学校体育文化与和谐校园构建的互动关系

本文对学校体育文化的内涵、和谐校园构建进行分析,研究校园体育文化与和谐校园构建的互动关系,提出加强学校体育文化建设．促进和谐校园构建。     

构建高校和谐艺术体育教育的研究

本文提出了构建和谐高校艺术体育教育的意义,并指出构建和谐高校艺术体育教育的思路与对策:构建和谐高校艺术体育教育的运行机制,构建和谐高校艺术体育教育的监督机制,优化高校和谐艺术体育文化的生态环境、构建和谐的保障系统。     

当代大学生和谐人际关系构建问题探究

和谐是21世纪的主旋律。在构建社会主义和谐社会的时代大背景下,和谐的人际关系仍然是我们追求的主要目标之一。大学生的人际交往水平对构建整个和谐社会举足轻重。本论文试从当前大学生和谐人际关系构建中存在的诸如人际交往中功利色彩突出、在交往中以自我为中心现象明显、虚拟化网络造成大学生的人际关系淡漠等问题的挖掘入手,分析其背后存在的家庭、学校和社会原因,并在此基础上,提出解决的对策。包括优化家庭环境,提高人际交往能力;优化学校环境,全方位营造和谐氛围;优化社会环境,坚持正确的舆论导向。     

高职学生和谐人际关系研究

和谐高职学院是和谐社会的重要组成部分,而构建和谐的学生人际关系又是促进和谐校园构建的基础,也是实现学校健康、稳定、可持续发展的重要途径。处理好大学生人际关系,对校园文化建设、大学生思想政治教育以及大学生未来事业的发展,都有着十分重要的意义。     

和谐校园构建中的爱国主义教育

加强爱国主义教育是高校学生思想政治教育的一个重要任务和永久主题。爱国主义是构建和谐校园的精神动力,和谐校园是和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园能够促进和谐社会的建设。以构建和谐校园为契机,坚持以人为本的原则,营造和谐校园环境,广泛开展感恩教育,综合利用信息技术及社会实践深入开展大学生爱国主义教育,促进社会的和谐发展。     

如何构建和谐师生关系

和谐的师生关系是构建和谐校园的基础,也是学校自身健康、稳定、持续发展的必然要求。作为教育者,我们肩负着构建和谐师生关系的使命。     

民族高校体育文化建设对和谐校园构建的作用

本文在总结阐释高校体育文化与和谐校园概念内涵的基础上,分析了高校体育文化与和谐校园构建的关系;最后,探索性的提出通过加强校园体育文化建设促进和谐校园构建的几点措施和建议。     

论大学生社会实践在构建和谐校园中的功能

和谐校园是和谐社会的重要组成部分。大学生社会实践作为一种以实践的方式实现高等学校教育目标的教育形式,在构建和谐校园中又呈现出思想教育、深化教学、素质拓展、心理锤炼、服务社会等新功能,有利于激发大学生的创造活力,促使学校安定有序,实现大学生自身和校园的全面和谐。一、思想教育功能:促进大学生自身和谐发展大学生是高校的主体。实现大学生自身和谐发展不仅是高等教育的目标所在,也是构建和谐校园的重中之重。从根本上说,要实现大学生自身的和谐发展,就是要使其具备较高的思想道德素质、科学文化素质,以及正确的世界观、人生观…     

探析终身体育视角下的家庭、学校和社会体育的一体化

本文主要运用文献资料法、逻辑分析法,探讨了终身体育与家庭、学校、社会体育的关系,并分析得出了在终身体育思想下的家庭、学校、社会的一体化和谐发展。为家庭、学校、社会体育的一体化发展提供了理论借鉴。     

构建和谐制盐企业的探讨

社会主义和谐企业的构建，是构建社会主义和谐社会的重要基础和组成部分。食盐是国家的重要战略资源，是国家的专营商品，对经济社会的发展稳定具有重要作用。作为国家食盐定点生产企业，构建和谐企业，是实现社会和谐发展的重要一环，也是我国制盐企业科学发展的内在要求。浙江绿海制盐有限责任公司近年来坚持“以人为本，质量第一；     

浅谈加强党的建设与构建和谐企业的关系

党的十六大从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,提出了构建社会主义和谐社会的重大任务。企业作为社会的基本细胞,对构建社会主义和谐社会承担着义不容辞的责任。如何构建和谐企业,如何使作为社会基本细胞的企业保持和谐,是摆在我们面前的一项新课题。要构建和谐企业,必须加强党的领导,重视基层党组织的建设。     

浅谈体育舞蹈对促进人自身和谐的作用

人作为社会的主体,其自身的和谐发展对构建和谐社会具有重要的意义。体育舞蹈的锻炼价值已经得到认证,体育舞蹈作为新型的体育运动,它可以不断引导人们接受新事物、让人们紧跟时代潮流转变思想观念,又可以促进人体机能的发展,通过对人们心理和生理的影响,促进人们自身的和谐发展。     

高校体育文化在构建和谐校园中的作用探析

通过文献资料法、逻辑推理法、调查访问法等方法,经过大量的分析、对比和研究,从高校体育文化的内涵、特征入手,分析了高校校园体育文化在构建和谐校园中的重要作用,提出了高校校园体育文化促进高校和谐发展的基本措施。     

浅析体育教育对学生心理素质的培养

体育教育是学校教育的重要组成部分,是培养全面发展人才的一个重要方面,同时体育教育对于学生心理素质的培养也具有深远的意义,在学生群体中,心理素质始终是一个不安稳的因素,所处青春期和逆反心理期的学生容易对事物产生偏激的想法和看法,让个人的心理处于偏激,这些不安稳的因素很多时候是家庭因素社会因素和个人因素的共同体,如何更好的培养学生的心理素质成为全社会的热点话题,开展适时的体育教育可以更好的培养学生的团结意识和合作意识,让学生在体育教育中学会拥有积极的心态和对彼此之间的包容,这样才能构建一个良好的社会氛围。     

国内企业构建和谐企业的实践及启示

一个成功的企业,必定是一个和谐的企业,内包括企业与员工的和谐,外包括企业与社会的和谐.介绍了5家企业构建和谐企业的实践,指出构建和谐企业必须主动承担社会责任,构建和谐人际关系,营造优美生产环境,为客户提供优质服务.     

中学体育教学中和谐理论的实践

无论从人与自然和谐出发的体育,还是人与社会和谐的体育,都是为了实现人与自身的和谐发展,人与自身的和谐发展是和谐体育的终极目标。本文理论联系实际,就中学体育教学中和谐理论的实践问题进行了探讨。     

建设和谐印刷企业的思考

企业是社会的重要组成单元,是社会的“经济细胞＂。因此,印刷企业在营造自身“小环境”的和谐氛围时,还应该促进企业与社会的“大环境＂相和谐。“和谐社会”理念的提出为中国社会的发展带来一系列新挑战和新变化,时下,构建“和谐社会”成了时代的主旋律。     

处理好构建和谐质监的几种关系

简述了构建“和谐质监”的重要意义，提出了从内部和谐、内外和谐、整体和谐三个方面处理好关系，构建“和谐质监”。     

建设和谐图书馆之我见

本文从三个方面探讨了和谐图书馆的建设,提出以人为本是构建和谐图书馆的前提和基础,图书馆的服务水平是和谐图书馆建设的核心,提高馆员素质是构建和谐图书馆的重要保障。     

体育精神与构建社会主义和谐大学校园

社会主义和谐大学校园是近年来一直关注与倡导的,对于和谐大学校园的构建,需要的因素是多方面的,如学生的德育教育,家庭教育,文化素质教育等,体育精神强调"以人为本"和人的全面发展,提倡体育与文化、教育融为一体他们之间存在着内在的必然联系。体育精神与和谐大学校园建设在学校育人这一根本目标上是一致的。那么体育精神的培养与和谐大学校园的构建有哪些联系?