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相似文献
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1.
《Planning》2020,(2):136-139
党的十九大报告指出我国现在正处于社会主义发展的新时代,依法治国的理念也有了深刻的发展,中国已经进入依法治国的新时代。当代大学生法治观的培育对推进国家法治化进程有着举足轻重的作用。大学生法治观的培育是提高全民法治素养的关键环节,高校法治教育取得了很多成绩但仍然存在着诸多不足,如认知不强、教学内容匮乏、评价机制滞后等问题。因此,高校应结合依法治国新时代的新要求,从提高认知,强化法治理念、深化法治教育内容改革、完善评价机制、加大师资队伍建设等方面入手,探索青年大学生法治观培育的有效路径,从而全面推进依法治国方略的实施。  相似文献   

2.
“城市病”不断出现、城市空间布局滞后、区域空间难以协调等都影响着城市发展。西安正处在发展的关键时期,了解城市空间布局主要存在矛盾,提出优化布局、主体定位对策,并建立政策保障为城市发展奠定基础。  相似文献   

3.
周晓媛 《城市建筑》2014,(30):49-49
“城市病”不断出现、城市空间布局滞后、区域空间难以协调等都影响着城市发展。西安正处在发展的关键时期,了解城市空间布局主要存在矛盾,提出优化布局、主体定位对策,并建立政策保障为城市发展奠定基础。  相似文献   

4.
《Planning》2018,(2)
十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新时代社会主要矛盾的变化,充分证明落后的社会生产已不是制约我国经济发展、实现人民福祉的根本因素。要不断满足人民日益增长的美好生活需要,社会保障制度发展不平衡、不充分的问题必须破解。目前我国社会保障资源配置不合理,社会基本风险保障不充分与保障过度并存,存在较为严重的地区间、城乡间不平衡问题;公共资源投入重点有所偏向,存在浪费严重、效率不高等问题。按照十九大报告中"兜底线、织密网、建机制"的要求,本文提出了我国解决社会保障制度不平衡、不充分问题的若干对策,为全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系提供理论支持。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(29):223-224
大学生是青年群体中掌握知识和技能水平较高的群体,他们是国家的希望、民族的未来。提高大学生的法治素养直接影响法治社会的建成。中国在特色社会主义实践中正在形成独特的法治文化,蕴含着独特的法治精神和法治理念。加强大学生的法治教育,必须根植于中国特色社会主义法治文化。  相似文献   

6.
论行政法治     
《Planning》2019,(3)
随着依法治国基本方略的贯彻实施,行政法治也成为一个极为重要的问题。行政权的日益发展,行政权力的腐蚀性特征,公民权利的有效保障等,要求行政法治。而行政法治是一项复杂的系统工程,既要有紧迫感,又要有长期奋斗的思想准备。本文认为主要做好以下工作:改进行政立法,制定良好的行政法律;把握法治形式价值,切实依法行政;完善监督机制,对行政权施行有效监督。  相似文献   

7.
本文主要针对当前存在的腐败现象,从法治思维和法治方式进行探究,研究有效推进腐败案件的查办工作。  相似文献   

8.
党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》再次指出“党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者,要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”。这是党中央再一次明确表达了党员干部从思想和行动两个方面提高运用法治能力治国理政、全面推进依法治国的具体路径。  相似文献   

9.
《Planning》2015,(4):42-53
法治新常态下全面推进依法治校是当前教育工作的重点,加强法治宣传教育、构建法治文化氛围是推进依法治校的前提和基础。高职院校应准确把握法治文化的涵义,培育学校领导干部、职能部门工作人员、教师和学生的法治意识,切实提高依法治校的水平。  相似文献   

10.
许金星 《安徽建筑》2002,9(Z1):71-72
通过介绍“安庆石化80万吨/年柴油加氢精制”项目监理过程中有效地抓住主要矛盾,使项目建设在较短时间内实现了业主要求的进度、质量、投资目标实践,说明了项目监理工作中善于抓住主要矛盾的重要性。  相似文献   

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