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相似文献
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1.
王楠 《现代装饰》2014,(11):132
<正>在当代艺术中,新媒体艺术是一种重要的形态,作为一门新兴的艺术,新媒体艺术具有多元性、虚拟性和交互性等特征,是一种以技术为手段的艺术表现形式,已经形成了一种创新的艺术表现形式,改变了人类对艺术美学的理解,真正做到了科学与艺术的有机结合和创新。本文通过分析新媒体艺术的内涵,探讨了新媒体艺术的特征和本质。新媒体艺术的内涵随着科学技术的不断发展,新媒体艺术已经成为当代艺术的重要形态,具有多元性、虚拟性和交互性等特征,形成了一种创新艺术  相似文献   

2.
《Planning》2019,(6)
新闻写作是实现新闻信息传播的关键环节。合理性与有效性统一的新闻写作文稿,需要在客观真实地反映新闻事实的基础上,依托文化底蕴,优化文本表达的内容和形式,形成典型风格与特色。特别是信息技术的飞速发展以及新媒体时代的到来,对新闻写作提出了更高的要求。在新闻写作中融入传统文化元素并对其加以适度运用,不仅有利于新闻写作自身的质量提升,而且也有助于作为中华民族精神传承载体的传统文化自身在当代实现创新性发展与创造性转化。因此,本文对传统文化元素融入新闻写作的价值意义加以说明,进而在此基础上对传统文化元素融入新闻写作的技巧与策略进行分析,供方家参考。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(11)
微时代背景下如何培养公安网络舆情分析人才,加强以新媒体为基础的警民公共关系构建,提升警察院校学生的新媒介素养,是当前公安院校共同面临的一项重要任务。以公安实战为基础,通过网络舆情监察课程建设,在课程定位、教学内容、教学方法、教材建设等方面进行探索和创新,可以弥补公安院校在这一课程建设上的空白,为公安虚拟社会管理类课程的建设提供有益参考。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(21)
本文通过对新媒体技术下的社保信息化服务发展现状的分析,提出在新媒体技术下社保信息化服务的创新与发展建议,为社保信息化服务的提升以及方便百姓办事等方面提供参考。  相似文献   

5.
正现代社会文明的进步推动着建筑设计理念的不断创新,动漫元素的抽象性使其能够适应不同的空间类型,借助不同动漫元素营造多样化的建筑艺术氛围,从而给人以不同的感官体验。随着新媒体技术的发展与应用,实现了传统信息传播路径与形式的多元化,给人以全新的信息交互体验,其中,新媒体背景下动漫元素在现代建筑艺术中的体现,迎合了创新建筑空间设计效果的相关要求,为现代建筑艺术创新提供了新的思路,推动了现代建筑艺术设计理念的多元化发展。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(27)
在初中英语教学中写作是一项必不可少的教学任务。在英语教学中通过对初中学生开展写作教学,促进学生创新思维的发展。对于学生写作的有效检测能够发现学生的写作问题,从而培养学生的写作能力。随着科技的发展,互联网技术应用已经成为主要趋势,因此将对写作能力的精准检测在互联网技术下展开探究。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(8)
新时期充分发挥新媒体技术和大数据分析技术在电子商务平台营销策略整合中的运用成为电子商务发展实现精准营销、扩大营销影响的关键,也是新媒体时代对传统营销策略进行优化创新的必然要求。为了进一步研究新媒体时代如何推进电子商务营销策略的整合,本文通过对新媒体时代电子商务的发展进行分析,对新媒体时代电子商务营销工作的发展趋势进行系统的梳理,以及对新媒体时代电子商务营销工作对传统营销渠道的影响进行研究,提出电子商务营销策略整合政策建议。  相似文献   

8.
《Planning》2018,(11)
随着信息技术的发展,以网络、手机为代表的新媒体日益活跃。新媒体时代,信息表达和传递便捷快速,对传统报纸媒体的新闻工作者提出了更高的要求:既要能够快速把重要信息呈现出来,还要结合受众需求,写出具有吸引力、影响力的新闻报道,这同时也体现了新闻写作方式的重要性。本文以消息写作为例,分析了新媒体环境下消息写作的特点和要求。  相似文献   

9.
《Planning》2018,(16)
<正>伴随着新媒体技术的飞速发展,新媒体平台在教学方面的应用越来越广泛,新媒体教学手段已然成为课堂教学的有力辅助手段,教师通过新媒体平台开展教学任务已经是大势所趋。如何适应新媒体发展的潮流,将新媒体巧妙地融入到课堂教学和课外知识延伸中去,让新媒体成为促进教师教、学生学的重要教学辅助手段,是本文着重探讨的内容。1.课堂教学变革的时代背景多年来,我国教育工作者不断实践、钻研、提升教学方法,已经在教学手段和方式方法的创新上取得了  相似文献   

10.
《Planning》2019,(20)
进入二十一世纪以来,信息技术的快速发展,带动了新媒体技术的发展。因此本文基于这一背景,紧紧围绕新媒体环境下高校思政课教学方法创新研究这一话题,阐述了当前新媒体对于高校思政课堂教学的重要性,并在此基础上,分析了新媒体环境下高校思政课教学面临的主要问题,并研究新媒体环境下高校思政课教学方法创新相关内容。从而促进新媒体技术在高校思政课教学中发挥有效的作用。  相似文献   

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