民办教育分类管理政策实施的八大正向效应

分类管理是近年来我国民办教育政策调整的主要方向。分类管理政策的实施,既明晰了民办教育的发展方向、优化了整体状态、提高了办学水平、激发了办学活力,又回应了公众的期盼、满足了多样化的教育需求、调动了社会力量参与民办教育的积极性,也促使我国民办教育步入依法办学的新阶段。深入分析民办教育分类管理政策的正向效应,对于进一步激发政策效能、推进民办教育持续健康发展具有重要意义。     

解放思想 促进民办教育制度改革

解放思想是民办教育制度改革的基础,民办教育制度改革是适应社会发展,对原有制约民办教育发展的瓶颈进行改革,是摈弃以往的清规戒律,在法律和政策方面有所突破,民办教育制度改革的动力来源于思想解放,解放思想是民办教育制度改革的保障,解放思想就是立足教育改革实际,实事求是地进行探索教育为社会发展服务,是破解民办教育发展难题、推进民办教育科学发展的锐利武器,改革的每一个突破,都是的思想解放的成果。     

谈谈民办教育的可持续发展问题

作为我国教育事业的重要组成部分之一,民办教育在新时期发挥的作用越来越明显,对我国教育事业的促进效果日益得到政府和人民的认可,同时政府这块也在政策上给予了大量支持,专门制定了针对民办教育的相关法律法规,为民办教育事业的发展创造了宽松的环境,不过现阶段,我国的民办教育事业还是有一些问题存在,需要各种支持和改革,通过采取一些措施进行改善。     

我国民办教育发展的经济学浅析及建议

由于公共财政支出在教育供给中所占比例的有限性,私人教育投入逐渐成为了教育发展中不可或缺的重要力量。我国政府为了吸引民办教育资本,已经制定出许多相关的法律法规进行宏观引导,希望能借助社会力量加快教育发展。本文对民办教育的发展进行经济学浅析,并就如何发展民办教育提出建议。     

我国民办教育现存问题及对策研究

民办教育在我国经历了近30年的发展,取得了显著的成就,但仍存在一些问题,通过这些问题的分析,提出相应的对策建议,以促进民办教育的进一步发展。     

分类管理背景下我国民办幼儿园发展的困境与突破

《民办教育促进法》的修订与颁布为我国民办教育的分类管理提供了重要的法律依据,文章概析了我国民办幼儿园基本状况与特点,比较与分析了分类管理政策中营利性民办幼儿园和非营利性民办幼儿园的差异,总结了当前民办幼儿园实施分类管理的制度困境、市场困境和选择困境等影响因素,并从政府和民办幼儿园两个维度提出分类管理政策下我国民办幼儿园进一步发展的新突破点。     

民办教育发展研究——以宜昌市为例

民办教育由于起步晚、制度不全、定位不足等原因,受到社会关注。本文以宜昌市民办教育为例,剖析了民办教育的发展状况和存在的问题,并借鉴了英美等发达国家的民办教育发展经验,有针对性地提出了改善我国民办教育的发展策略。     

多元文化视野下的语文教育改革探究

在当前教育文化世界化、全球化的大背景下,二十一世纪的教育将以全球化作为其不断发展的主题,并且将逐渐成为全球各个国家发展教育事业、实行教育改革的一个重要发展方向,而高中语文教育改革同样是如此。尤其是语文还是我国基础教育当中一个极为关键的构成部分,是基础教育中一个十分重要的内容。然而,在多元文化视野下,高中语文教育教学还存在一定的问题,对高中生语文素养的培养带来了极大的影响。因此,为了有效提升高中语文教学的效率与质量,在多元文化视野下,对高中语文教育进行改革,具有极为重大且现实的意义。基于此,文章将对当前高中语文教育中存在的问题进行分析,并提出有效的改革措施,以便促进高中语文教育的发展。     

浅谈城镇化推动民办教育发展的局限性

民办教育的规范与发展,在教育界和社会内都饱受人们的关注。对于小城镇的民办教育的发展空间上,城镇化的进程是否对民办教育的发展具有约束的影响是值得研究的课题。我国的城乡发展与民办教育的发展实则是紧密结合不可分割的,城乡的建设进程一定程度上为民办教育的发展提供了社会基础以及经济基础。     

实现民办大学发展壮大应坚持的正确理念和途径

民办高校作为我国高等教育事业的重要力量,对促进社会发展具有重要的作用。社会的发展不断要求民办教育与时俱进,现今民办大学的发展趋势是在原有基础上发展壮大,成为高水平的民办大学。要实现这一目标,就要确立科学的办学理念,搞好师资队伍建设,提高教育质量,加强政策和财政支持力度是关键。