社区戒毒人员心理矫治对策研究综述

2008年6月1日施行的《中华人民共和国禁毒法》,为针对吸毒成瘾人员开展的心理矫治工作和心理康复工作,提供了明确且坚实的法律制度性支持依据。从宏观性视角分析,社区戒毒人员大多存在心理依赖顽固性,且在基本的心理认知结构和日常行为方式层面与一般人之间存在显著差异。本文在梳理社区戒毒人员的心理行为基本特征基础上,简要论述了社区戒毒人员的心理矫治对策与辅助手段,对支持和保障社区戒毒工作开展过程中顺利获取到良好效果具备重要意义。     

VR技术在建筑安全中的作用

结合益智漫游、情景化学习、协作学习、远程教育等多种特性的虚拟现实VR新技术,将会解决很多以前无法解决的建筑安全培训问题,也让参训人员受到全方位的建筑安全隐患体验。这种虚拟现实的全新体验可以拉动年轻一代建筑工程人员拥抱VR这项新技术,对于建筑施工企业而言,VR技术也是节约成本的一种应用形式。     

基于VR技术的福清光饼非物质文化遗产保护系统研究

虚拟现实(VR)技术是当今的一种新兴的科学技术,凭借其独特性,给人以逼真的"沉浸感"。论文通过虚拟现实技术还原传统的福清光饼制作工艺,设计了福清光饼非遗保护系统,并对用户的体验进行数据评估分析,分析结果表明,通过VR技术还原呈现福清光饼的诞生、发展及变迁,是可以为非物质文化遗产的保护提供一种有效的方法。     

强制戒毒人员运动戒毒的干预方案研究

毒品依赖是反复发作的一种脑疾病,其涉及到心理、生理以及行为等多种医学、社会问题,当前对于毒品矫治方法所产生的效果还不够明确,在探索吸毒人员教育矫治方法的过程中,运动干预受到了广泛的关注。本文从强制戒毒人员的实际情况出发,对戒毒干预方案进行了详细的阐述,系统论述了运动干预方法种类,结合戒毒人员不同的运动适应能力,设定了相应的运动强度和频率。     

试论虚拟现实(VR)技术在建筑安全教育培训中的应用

文章从当前建筑安全生产形势分析安全教育培训存在的问题,通过比较虚拟现实(VR)技术安全教育培训优势,论证虚拟现实(VR)技术在建筑安全教育培训中的必要性和可行性。     

VR虚拟现实一体机

<正>自从VR虚拟现实这个词成为科技网站的新宠,VR产品便层出不穷,而目前市面上的VR设备主要有三大类,分别是VR头盔(VR头戴显示器)、VR一体机、VR眼镜(手机VR盒子),每种VR设备都有其特点。此次,我们主要推荐的是拥有3D电影般体验、360度无死角自由视野、身临其境的沉浸感的绝佳游戏体验的VR虚拟现实一体机。     

浅谈VR虚拟现实技术在《建筑构造》课程教学中的运用

传统的教学方法,受实训场地限制,影响了《建筑构造》课程的教学效果,虚拟现实技术(VR)可以很好的解决这一问题,本文探讨了虚拟现实技术(VR)在《建筑构造》课程教学中运用的优势及还需解决的问题。     

浅析虚拟现实(VR)技术在房地产领域中的应用与发展

近些年来,始于美国的虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)技术逐步在全世界范围内推广开来,各国特别是发达国家也相继进行VR技术的研究,在众多国家中美国的技术水平一直处于领先地位。VR技术这种高新信息技术广泛运用在诸多领域内,深刻地影响着人们日常的生产生活。目前,我国虚拟现实系统研究室纷至沓来,虚拟现实技术及其应用的科研成果丰硕,其也进一步转化为实用技术在医疗、娱乐、教育以及建筑领域内迅速推广开来,与人们的生活息息相关。当虚拟现实技术进一步发展和成熟,虚拟地产行业的研究方面取得了较大的成果,已然成为虚拟现实技术的重点研究对象。作为一种新兴的房地产营销手段,虚拟现实技术在我国一线城市例如北京、上海、广州及深圳等受到了极大的欢迎。因此,虚拟现实技术对人们的消费习惯产生了潜移默化的影响,尤其是在房地产行业内,虚拟现实技术受到了房地产开发商的重视,逐渐成为了现今房地产开发商势力、规模以及品牌的标志。但是虚拟现实技术在房地产领域中呈现出孤立零落的态势,研究的不足导致了虚拟现实技术水平还不够完善,更是缺少艺术性的追求。本文通过对虚拟现实技术的系统研究,从VR技术在房地产领域的应用现状入手,进而整理出户型推介存在的问题,以显示虚拟现实技术的重要性,随后较详细的探讨了虚拟现实技术在房地产中的应用,归纳出虚拟现实技术在各阶段的实际效果,最后对VR虚拟现实技术在房地产行业的应用做了一个展望,提出了虚拟现实技术的潜力巨大、发展前景广阔,希望给予读者以启示,更好地推动虚拟现实技术的实际运用。     

虚拟现实（VR）技术在小学语文教学中的应用研究

为了与时俱进,教师应该积极调整教学思路,优化课堂教学过程,面向全体学生组织教学活动,而以虚拟现实(VR)技术作为载体,通过环境模拟,能够将语文教学内容丰富化,结合声、图、文、影等多元要素,完全打破传统的陈规,使语文教学流溢鲜活的气息。本文对虚拟现实(VR)技术在小学语文教学中的应用展开研究,基于其应用的教学意义,结合小学语文教学现状提出虚拟现实(VR)技术应用策略,有利于开阔学生的学习视野,提升他们的语文素养。     

VR手势语言在建筑可视化设计中的应用

阐述了虚拟现实(VR)在建筑可视化设计中的巨大潜力,探讨VR手势语言作为新的设计媒介在VR环境中进行建筑设计的可能性。指出VR手势语言将成为建筑可视化设计领域新的设计方式。