建设天津开放大学中可能出现的人力资源类法律纠纷研究

随着我国信息科技的进步和法律法规逐步完善,天津开放大学作为现代教育的全员模式教学机构,不仅整合我国所有各个开放大学,高等院校、劳动部门的教育资源,同时还将依法治校的理念深入贯彻到教学的各个环节,本文根据天津开放大学中人力资源类可能涉及到的法律纠纷进行分析,并提出具体解决方案。     

我国开放大学的法律地位研究

2012年至今,我国先后设立国家以及几所省级开放大学,这些都为以后我国建设国际化开放大学奠定基础,但由于历史原因,我国的开放大学法律定位不明晰,这也成为其继续发展的阻力。从国外成功经验来看,我国应从明确我国开放大学的高等学校独立法人的地位、赋予我国开放大学独立的学位授予权以及规定我国开放大学的办学自主权及社会责任来确保我国开放大学的法律地位。     

当代中国大学精神文化发展的困境与策略

大学精神文化是大学文化的核心,大学学术精神是大学精神文化的集中体现。当代中国大学精神文化正面临着认识论基础和价值取向上的双重困境,主要受到知识民主化和学术资本主义的严重冲击。为秉持大学精神文化之鹄的,需要坚守和发扬大学哲学性格。当代中国大学精神文化的发展策略在于树立以学生为本的大学理念,形成以人才培养为核心的大学志趣,塑造理性的大学学术精神,并在开放过程中变革大学精神文化。     

开放大学乡镇学习中心发展策略研究

在2012年的6月份,我国的教育部决定在中央广播电视大学的基础上来组建国家开放大学。这个决定标志着我国的大学教育进入了一个新的阶段。目前,随着我国的开放大学的发展,发展乡镇学习学习中心已经成为开放大学发展的重要环节,因此,找到开放大学乡镇学习中心的发展策略是具有十分重要的意义的。     

浅谈开放大学政策法规保障体系的构建

近年来,随着我国社会经济发展,人才的战略地位越发突出,并面临着更为紧迫的需求和更高的要求。尤其是面对激烈的经济市场竞争,人们的教育参与意识不断攀升,推动着高等教育普及化、大众化。以社会需求为导向,开放大学快速发展,并取得了丰硕成果,相关方面的政策法规保障,是其育人价值得以进一步释放的基础。本文基于对开放大学政策法规保障体系构建现状的解析论述,着重就其完善路径进行了探究。     

开放大学背景下开放教育资源共享路径研究

优质的开放教育资源是开放大学开放教育的办学基础,也是我国学习型社会构建的资源保障。如何促进优质教育资源共享使之形成健康的可持续发展状态,是教育信息化时代要面对的重要问题之一。在分析我国现阶段开放大学开放教育资源开发及共享方面存在的障碍因素的基础上,提出优化资源平台的智能资源管理能力,完善共建共享机制等路径,以促进开放大学对开放教育资源共享的驱动因素形成,最终实现开放大学背景下开放教育资源的有效共享。     

MOOCs时代大学英语教师面临的挑战与机遇

大规模开放在线课程(MOOCs)的迅速发展给传统大学带来了巨大冲击。在这张教育新技术浪潮中,教师面临着前所未有的挑战和机遇。本文探讨了大学英语教师面临的机遇和挑战,并提出了相应的建议。     

施工企业如何避免法律纠纷

随着我国法制的健全和完善 ,施工企业在正常的经营活动中 ,因承建工程、工程施工和工程竣工结算等经营活动与工程建设单位、建筑材料和构配件供应商以及内部所使用的劳务人员之间产生法律纠纷的事件越来越多。一方面反映了我国建筑行业法律意识在不断增强 ,依法经营、依法维护自己权益的氛围正在形成 ;另一方面也说明了我国建筑行业在计划经济经营模式向市场经济经营模式转型过程中所暴露的问题。我国建筑行业 ,尤其是国有大中型施工企业被推向市场 ,放开经营 ,引进竞争机制比较早。但在经营活动中发生法律纠纷时 ,就如何依法行使和维护自己…     

我国物业管理存在的主要问题

我国房地产市场的高速发展，使城市住宅物业管理不断面临新的问题。许多从未遇到过的法律纠纷由于以前没有明确的法律条文规定，给纠纷的认定和处理造成困难。旧的房管意识和吃国家大锅饭的惯性同样深刻地影响着业主和物业管理者的关系。     

我国现代大学制度的构建与大学精神的重建

在高等教育发展历史中,大学精神的形成成为建立现代大学制度的标志。我国当代大学精神的衰微,既有“官学”色彩浓厚和发展过程中继承性不足的历史因素,也有大学在社会转型期面临困境的现实因素。构建我国现代大学制度,需要从人文精神、自治精神、学术自由精神、批判精神等四个方面对大学精神进行重建。