松滋把师生平安摆在第一位

近年来,湖北省松滋市教育局把学校安全综治工作纳入全市学校教育教学管理的重要范围,把教职员工和学生平安摆在第一位置,针对学校安全综治工作实际和特点,不断深化平安校园创建工作,不断丰富平安校园创建内容,取得了成绩。     

我们是如何创建安全文明校园的

校园平安创建责任重大,影响深远。只有把创建安全文明校园工作抓紧抓实,坚持以建设平安教育和构建和谐社会为目标,以创建“安全文明校园”为主线,切实加强学校安全工作,消除安全隐患,开展学生安全教育,才能有效保证师生人身和财产安全,确保学校的正常教育教学秩序。结合自己的工作,我对如何创建安全文明校园谈几点意见。     

平安和谐的天津五中

天津五中是天津市平安示范学校之一。近年来,该校以创建平安和谐校园活动为载体,采取各种形式,对学生进行安全知识的教育,不断加强学校安全管理工作,有力保障了稳定的教学秩序和良好的育人环境。     

南京江宁区注重抓好安全常态管理

南京市江宁区有中小学、幼儿园、民办学校120多所，学生11万多人，分布在全区1573平方公里范围内。区教育局及学校高度重视“平安校园”创建工作，充分发挥平安创建牵头单位作用，不断增强安全责任意识，着实创新安全工作机制；扎实开展安全法制教育，不断强化师生安全法制意识和安全防范技能；     

引入物业保安队伍，保障学生回家安全

2008年年底，厦门五中与为学校服务的厦门华菲物业公司达成“共建平安校园”的创建方案：华菲物业公司利用管理学校周边楼盘的优势，增派保安人员，消除学校周边存在的安全隐患，保障学生放学后从学校到公交车站这段路的安全。     

泰顺县学校安全工作有“册”可循

为深化“平安校园”创建,浙江泰顺县教育局设计并使用《学校安全工作手册》指导工作,较好解决了学校安全工作教育、管理中的难题。     

立足县情，突出重点，扎实推进“平安校园”建设

学校是学习、生活的重要场所。加强学校安全工作,确保师生平安是实践“三个代表”重要思想,构筑和谐社会的必然要求,也是促进教育事业健康发展的重要保证。几年来,福建省柘荣县认真贯彻落实福建省委、省政府《关于建设“平安福建”的工作意见》和《福建省“平安校园”创建及管理办法的通知》以及柘荣县委、县政府创建“平安柘荣”工作的基本要求。     

福建柘荣加强寄宿学校安全管理

创建“平安校园”工作是一项复杂的、长期的工作,内容多,涉及面广。我县教育系统立足实际,以加强寄宿制学校安全工作为重点,大力推进全县“平安校园”创建工作。我们的做法如下：     

浅谈中小学校园安全管理机制建设和创新路径

<正>近年来中小学校园安全事故频发,影响到了学校的正常教育教学工作和学生的身心健康。校园安全问题成为全社会所普遍关注的重要话题,校园安全工作直接关系到师生良好学习环境的建设,关系到学生身心健康发展。学校应高度重视,完善校园安全管理,加强安全教育,确保校园安全稳定。校园安全管理是一项系统工作,做好校园安全管理工作为中小学学生健康成长创建一个安全稳定、平安和谐的校园环境。     

浅谈中小学校园安全管理机制建设和创新路径

<正>近年来中小学校园安全事故频发,严重影响到了学校的正常教育教学工作和学生的身心健康。校园安全问题成为全社会所普遍关注的重要话题,校园安全工作直接关系到师生良好学习环境的建设,关系到学生身心健康发展。学校应高度重视,完善校园安全管理,加强安全教育,确保校园安全稳定。校园安全管理是一项系统工作,做好校园安全管理工作为中小学学生健康成长创建一个安全稳定、平安和谐的校园环境。