中职班主任如何加强与学生沟通的方法

当前中职学生处于学校到社会转型的关键时期，如何才让他们在学校学到一技之长，学会做人做事的基本礼节呢？我认为这其中的关键因素就是中职班主任要懂得加强与学生沟通的方法。只有学生敞开心扉与班主任沟通，师生关系的距离拉近了，才能达到“亲其师，信其道”的目的，学生因此出来社会工作时更有竞争力。     

浅谈沟通与中职学生的管理

学生能够顺利完成学业离不开管理工作，基于中职学生的特点，沟邋是一种有效的管理手段，它是在一种平等和谐的的环境中实现管理目标。采取灵活的沟通形式可以达到事半功倍的管理效果。     

有效教学与德育创新

职业教育是现代教育和现代化建设的重要组成部分,其中德育工作是中职学校素质教育的重要内容,中职德育教学对于培养具有良好职业道德的中职学生起着至关重要的作用。要想改变当前中职德育教学整体面临时效差的困境,必须提高德育教学有效性,从而创新德育工作。     

浅析中职学校Photoshop教学设计与实践

进入计算机时代后，电脑软件已经成为我们日常工作中难以缺失的优秀助手，各色应用软件层出不穷，令人眼花缭乱。在这些软件中，photoshop以其强大的功能和简单易幢的操作吸引了众多的目光。作为最常被使用的图像处理软件，它已成为中职学校的必修课之一。然而，计算机技术的教学不同于普通的教学，中职教育也不能同一般大学教育相提并论。想要提高中职学校Photoshop的教学质量，就必须从教学设计和实践人手。本文从现阶段中职学校Photoshop的教学基本概况出发，通过分析教学过程中存在的主要问题，提出了有助于学生创新能力培养的几点建议。     

网络新技术在中职英语教学中的应用

由于中职学生的特殊性，传统的英语教学方法在现在的中职英语教学过程中遇到了很大的困难，很难调动学生学习的积极性，本文将探讨如何把网络新技术运用到中职英语教学过程中，促进教师教学方式和学生学习方式的转变。     

论“融合式教学”在技校实习环境中的成效

目的加强融合式沟通与互动是提升中职学校学生在实习过程中的重要课题,实施这种实习教学手段需要老师的耐心,和学生的有效配合才能达到预期的效果。方法对所在专业车间实习班的学生采取“融合式沟通互动”的教学模式,使学生明确学习目标,利用“互动”激发学生学习兴趣,积极培养学生的主动性和能动性,推动其良好的观察思维及动手能力。结果运用融合式沟通与互动教学是提高实习学生的“打铁”能力,加深它们的理论基础与工件制作的水平,此模式既拓展了学生学习兴趣又增加了对实习老师的好感,对提升教学质量成效显著。     

实践课教学对中职学生的重要性

国家火力发展职业教育，在职业教育的春天，各中职学校也在不断地进行着符合学校发展的教育教学改革，在改革过程中始终围绕着培养学生实践能力这一主题，目前我国新推行的半工半读、工学结合“2＋1”模式、校企合作等模式也都是体现出增强学生实践能力的特点。只有提高了学生的实践能力，才能使中职培养出来的学生在社会上具有一定的竞争力，为地方经济建设添砖加瓦，只有这样才能使中职的教育事业更加蓬勃发展。下面就如何培养中职学生实践能力谈点本人的肤浅看法。     

浅谈中职学校数学教学改革

中职教育已经进入一个崭新的阶段，无论是学生的数量还是师资力量都呈现出一个全新的面貌，但中职学校数学教学的现状还存在一定问题，在中职数学课改中必须转变观念，以人为本以、社会需求为本，注重教学的基础性与实用性，改进教学方法，提高学生学习的积极性。     

浅谈中职学校德育工作发展的新方向

在当今的教育形式下，中职学校的德育工作越来越重要。但是现在中职学生的变化非常快而且非常剧烈，必须在充分的分析学生的现状以后针对具体的情况进行德育工作。本文对中职学生的现状进行了比较深入的剖析，并指出了今后教育的重点和难点，最后还给出了中职班主任今后工作的努力方向。本文是笔者对工作的总结和升华，对班级管理具有一定的指导意义，希望本文能对全体中职老师的德育工作起到帮助的作用。     

浅析教学投入对中职政治课的作用

不管什么课，能否受学生的欢迎关键在于教师，中职政治课也是如此。从某种程度上讲，中职政治课教师的教学投入（备课、教学内容、教学方法、情感等投入）对中职政治课起着重要作用。     

中职学生问题现状与管理方法

学生管理工作是学院管理工作中的重点与核心，本文从学生普遍的现状出发，分析了当前中职学生所存在的问题，进而加强中职学生的教育与管理，最后提出了相应的思路。     

对中职生就业指导的几点看法

日益涌现的用工荒，加深了中职学生对自己未来职业理想化假想；甚至有些同学入学时所选择的专业亦随波逐流，因此，对中职学生进行职业指导，促成学生科学就业观的养成就显得尤为必。     

新时期家庭和学校对青少年犯罪的预防

当前，青少的犯罪不但成为一个严重社会问题，而且出现一些新的变化。青少年的犯罪动机往往主观意识差，随意性强，比较单纯简单，犯罪发生率高。家庭应关心、接近孩子，应加强与孩子的思想沟通：学校应利用其得天独厚的条件开展对学生的科学的思想德育。     

中职学生职业素质的现状分析与多元化培养途径

现代企业对员工的职业素质的要求越来越高，这与目前中职学生的素质形成越来越大的反差。本文分析了中职学生职业素质缺失的现状及成因．阐述了在中职教育过程中培养学生良好职业素质的行之有效途径。     

浅析中职院校英语教学改革的探索与研究

如何改革中职英语教学，体现职业教育特点，这是中职外语教师一直探索的问题。对中职院校的英语教学的现状进行分析和探索，并就教学改革提出一些相应建议和对策，以期促进学生英语应用能力的提高，增强教学效果。     

正视中职学生现状，培养学生学习语文的兴趣

目前中职学生文化基础差,这已是一个不争的事实。中职学校的语文教育的现状不令人满意,学生的听、说、读、写能力较低,尤其是“说”的能力。这严重影响了学生思维、表达交际等能力的发展。职教担负着文化基础和专业技术的双重教学任务,语文能力的好坏直接影响求职的成功与否。许多已经掌握了职业活动所需的知识和技术的职业院校毕业生,往往在用人单位的笔试、口试中因书写、应用写作、口语交际等方面表现不佳而未等施展专业才华就被提前淘汰出局。     

中职学生英语口语发展性评价模式研究报告

中职学生英语口语水平简单地划分为"好""中""差",而没有真正区分其好坏的程度,过多地强调结果而忽略了过程,从教育的角度看,了解学生在何种程度上可以做到自我肯定是很重要的.     

中职语文教学中关于德育教育的思考

十年树木，百年树人。学校教育不仅要给予学生文化理论知识，更重要的是教学生如何做人。对于职业教育中德育的种种问题，作为一名中职语文教师，结合自身实际，我肤浅地谈谈在中职语文教学中渗透德育重要性及一些经验。     

探析中职体育教学改革的创新与实践

随着新课程改革在各级学校的深入开展,中职学校改革也在起步。体育课程作为中职学校课程体系的重要组成部分,对促进中职学生身心健康、体质与技能教育相结合有重要意义。然而有的中职学校的体育教师推行素质教育却脱离了中职教育的职业特点及中职学生的特点,改革成效并不明显。笔者认为只有以中职学校特点及中职学生的学情为改革的立足点,加强中职体育教学改革的创新和实践,才能使中职学校体育教学改革有所突破。     

职学生专业课学习兴趣提升浅析

中职学生理论基础差、学习兴趣低下、上课昏昏沉沉,要改变这种状况关键要从老师着手：如果教师以平等的方式接受、鼓励、赏识学生,走近学生,学生也会以同样的方式回报;其次在教学过程中运用多种手段和方法,培养和激发学生兴趣,使他们的身心回归课堂;最后在课余以情感促进学习、用多样化的评价目标提升和巩固学生的学习兴趣。