助学贷款风险测算模型的构建

国家助学贷款的一个突出问题就是国家助学贷款面太窄,供求矛盾十分突出,且存在巨大的贷款风险。解决国家助学贷款难的关键就在于健全风险防范与补偿机制。本文对助学贷款风险测算模型的构建进行了探讨,并对促进助学贷款体系提出了相关的建议。     

村镇银行“三农”贷款风险最小化的管理策略——以福鼎恒兴村镇银行为例

福鼎恒兴村镇银行在“三农”贷款风险管理方面有许多创新,有效控制贷款风险.主要举措有:大力开展信用乡村建设;坚持小额、分散贷款原则;设立农村金融服务中心;创新贷款担保机制;建立一套有效的贷款风险管理机制;依托发起行成熟的贷款风险管理经验.     

次贷危机对中国房地产经济的警示

美国次贷危机为我国经济敲响了警钟,我国楼市同样存在危机的可能。外资大量涌入,流动性过剩,住房抵押贷款证券化进展缓慢,以及对住房抵押贷款风险监管的不足都可能诱发我国的“次贷危机”。为了防范于未然,应加快汇率改革步伐,严格金融监管,逐步解决住房抵押贷款证券化所面临的“瓶颈”。     

我国高校国家助学贷款风险成因与防范机制研究

加强我国高校国家助学贷款风险的防范,进一步促进教育公平和社会稳定成为社会各界普遍关注的问题。通过国家助学贷款开展中存在的问题方面着手,分析了国家助学贷款风险产生的原因,从贷前、贷中、贷后以及信用环境方面对如何防范国家助学贷款风险,加强贷款管理工作提出应做好学生贷款的贷前准备工作,对贷款学生的在校期间管理,对贷款学生毕业后的管理控制,加强助学贷款的信用环境建设,除了健全的个人信用系统,健全的法律约束制度,严厉的惩罚措施是必不可少的。     

高职院校国家助学贷款的管理措施探析

针对高职院校贫困生比例大、国家助学贷款手续复杂、贷款学生还款还息率低、银行还款系统存在缺陷、贫困生学费收缴困难、学生毕业后催款难等问题,结合工作实际,探讨了加强对贷款学生的监督、教育,用好防范国家助学贷款风险的政策,加强与毕业生的联系等解决还贷的问题,实现贫困学生、学校、银行的三方协调发展的方法。     

高校贷款成因及其风险防范措施

如今,银行贷款已成为我国高校快速发展所需资金的重要来源.但是,高校在贷款资金的筹集、利用和管理等方面还存在一些不可忽视的风险.如何防范贷款风险已成为高校财务工作者亟需解决的问题,本文就我国高等学校如何防范和化解贷款风险提出若干建议,以期对我国高等学校加强贷款风险管理、实现可持续发展能有所裨益.     

基于层次分析法的住房抵押贷款风险评价

针对住房抵押贷款的风险问题,应用层次分析法,通过我国住房抵押贷款风险评价指标体系的设计,及对我国住房抵押贷款风险评价指标权重的计算,得出住房抵押贷款风险权重由大到小的排序为抵押物风险、信用风险、流动性风险、环境风险和抵押贷款条件风险.     

银行知识产权质押贷款风险评估模型研究

由于知识产权的特殊性和有关法律制度的不完善,商业银行开展知识产权质押贷款业务存在较大的风险。分析了知识产权质押贷款风险的构成,提出了知识产权质押贷款风险评估指标体系,构建了知识产权质押贷款风险度计算模型。     

论发展住房按揭贷款

住房按揭贷款具有极好的安全性 ,适宜的流动性 ,较好的盈利性 ,因此应大力发展住房按揭贷款。但按揭贷款不是绝对无风险 ,应结合实际 ,提出可行的防范按揭贷款风险的有效措施。     

基于有效边界的贷款组合优化决策模型

以贷款的收益率为金融资产的收益，以贷款收益率的波动为标准反映贷款风险，以拉格朗日乘子法为工具求解二次规划，建立了在既定组合收益范围内，组合风险最小的贷款组合优化决策模型，该模型的特点一是可直接对贷款的银行收益与风险进行组合优化，在现有研究的基础上提高了决策分析精度；二是通过有效边界上的最优组合有效地控制了贷款的组合风险，解决了组合贷款的优化决策问题。     

助学贷款与诚信的关系探究

助学贷款行为的有效性涉及人的因素、与特定职能部门有关的因素以及所处的市场环境因素等,其中贷款的有限理性和机会主义行为与诚信有密切的关系,使贷款现实行为与诚信观念选择上出现冲突。这项制度良性运行的基础是良好的信誉,诚信直接关系到贷款的进行。正视和努力解决客观存在的人的有限理性和机会主义行为等问题对于降低贷款成本,促进助学贷款制度的长效发展起着决定性作用。     

国家助学贷款存在困难和对策建议

国家助学贷款的实施,对促进教育公平、公正,缓解贫困大学生的就学压力起到了积极作用,但是由于国家助学贷款制度仍存在政策设计方面的一些缺陷,致使贷款的实际覆盖率低,推进速度缓慢,违约率较高。通过研究在国家助学贷款中的政府金融管理部门、学生、学校、银行四个主体的关系,探索解决办法,希望对推进国家助学贷款的顺利实施,完善国家助学贷款政策有所助益。     

我国中小企业融资难的原因及相关政策建议

中小企业已成为推动经济发展的重要力。但是由于中小企业融资服务体系不完善;商业银行的趋利性需要规模经济,不愿意对中小企业融资;中小企业信息不透明,诚信度不易评价;中小企业信用担保体系不完善等外部及自身的原因,导致了中小企业融资难。建议采取加强政府机构对中小企业的管理和扶持,并使之常态化;从金融改革入手,让民营资金进来,成立专门的中小企业信用合作社;加强品牌建设,实施中小企业信用联保贷款制度,提高中小企业信用度;发展中小企业贷款违约社会保险业务,增大商业银行贷款的积极性等政策,来解决我国中小企业融资难问题。     

论高校新校区融资贷款的管理

随着高等教育事业的飞速发展,高校的招生人数不断增加,办学规模不断扩大,各高校通过长期大额的银行贷款来解决建设新校区资金“瓶颈”.因此,如何控制贷款规模,防范财务风险,确保高等教育事业的健康可持续发展,成为高校必须重视的新问题.     

浅谈如何解决我国国家助学贷款的两难境地

我国于2000年正式推出了国家助学贷款。积极向符合条件的学生发放贷款。但另一方面由于部分高校助学贷款的还贷违约率超过20％，相关商业银行对违约高校亮出了红牌，一边是银行对贷款发放的日益谨慎。另一边是高校助学贷款申请数量的上升，背后是高校贫困学生渴求的眼神。     

对银行贷款中“借新还旧”所涉及相关问题的研究

＂借新还旧＂是近年来商业银行信贷业务中经常采用的一种操作形式,这种方式有利于商业银行顺利完成收贷任务,克服诉讼时效的法律限制,进一步明确了债权债务关系,有效弱化了即期贷款风险。在存在种种优点的同时,＂借新还旧＂在一定程度上对信用产生了负面影响,进一步弱化了企业的信用观念,掩盖了资产质量的真实状况,推迟了信贷风险的暴露时间,隐含着相当的法律风险。本文通过对＂借新还旧＂业务操作中出现的法律及风险问题的探讨,提出了防范＂借新还旧＂业务风险的一些具体建议。     

辽宁民族地区农村小额直贷业务存在的八大问题

小额直贷是小额信贷的一种形式,它在辽宁民族地区农村扶贫帮困工作中已经发挥起积极的作用.但由于各种因素的制约,它的正常发展仍受到一定的阻碍,形成这种阻碍的因素主要有大多数贷款项目的贷款额偏低、扶植范围仍然明显偏窄、还贷期限较短、贷款利率明显偏低、信贷管理工作与小额直贷的工作要求不相适应、放贷项目选择与扶贫目标之间常出现偏差等等.     

从重庆高校毕业生还贷现状谈大学生诚信教育

从重庆高校毕业生还贷现状出发，研究了国家助学贷款的偿还现状和大学生的诚信素质在还贷中的重要性．指出了引发还贷危机的根本原因是大学生的诚信素质问题，因此加强大学生诚信教育，提高大学生诚信素质是解决还贷危机的关键．     

线性完备变换的银行贷款组合优化模型

以收益率风险价值限额和贷款组合期望收益率为约束条件,贷款组合风险最小为目标函数,建立了基于收益率风险价值约束的银行贷款组合优化模型.本模型运用线性完备变换方法确定银行贷款收益率选取范围,解决了以往研究中由于贷款组合收益率确定不合理、而导致的优化决策模型无解的问题;解决了复杂约束情况下无法求解贷款最优比例的问题.根据银行风险承受能力原则,通过贷款组合收益率风的险价值为约束条件建立模型,控制了贷款配给的组合风险.根据银行给定收益率风险最小原则,建立贷款组合有效边界,解决银行不能灵活调整贷款组合以保证贷款收益率风险最小问题.     

对抗战期间陕甘宁边区移难民农业贷款问题的分析

抗战时期,约有26万多移难民涌入陕甘宁边区,边区政府实施一系列的优待移难民政策对其进行了安置,解决了吃饭住宿和土地问题。但生活已经安插了的移难民,却因缺乏耕牛、农具、种籽等基本的生产资料而导致"不患无地可耕,而患无力可耕",为此边区政府把移难民也纳入到农贷的主要对象里,为他们提供迁移路费贷款、安置贷款、耕牛、农具、青苗、植棉等多项贷款,这不仅解决了移难民的生计困难,而且对边区的经济建设、边区政府威信的提高等都具有重要的意义。