谈对大学新生的入学教育

根据大学新生的特点,有针对笥地做好新生的入学教育,是学生工作的一项重要内容。学生工作干部要认识到加强新生入学教育的任务和作用,了解新生入学教育的特点,掌握新生入学教育的正确方法,通过对新生的入学教育,为学生在校期间更好地成长和发展打下了一个好的基础。     

提升大学新生适应能力的入学教育探讨

入学教育是高等教育的开端和基础,关系到新生能否顺利适应大学学习和生活,关系到新生能否形成良好的思想道德素质和心理素质,关系到新生能否实现个人的全面发展。90后大学生的个性特点鲜明,入学后会遇到一些不适应的问题,这些问题的出现要求入学教育分析原因,与时俱进,引导新生尽快适应大学的学习生活。     

论大学图书馆新生入学教育

本文论述了大学图书馆进行新生入学教育的意义和目的，介绍了入学教育的基本内容和常见方式，提出了新生入学教育应处理好的几个问题。     

谈做好大学新生教育管理工作

刚刚步入大学校门的新生,对新的生活充满无限的向往和好奇,但由于他们对大学生活缺乏了解和认识,转变原有习惯和观念,尽快适应大学生活对每一位新生来讲是面临的新问题。文章围绕五个方面,对辅导员在做好大学新生教育管理工作中的作用进行了充分论述,为高校学生管理工作提供借鉴。     

大学新生工作的探讨

以２１世纪对人才需求所提出的挑战和发展机遇为前提背景，阐述了学分制下的大学新生工作，主要从角色转变，营造集体氛围，教育管理，加强引导和充分发挥学生的自主性，自制性等几方面加以探讨。     

大学新生入学适应性教育探讨

针对目前大学新生的特点及入学教育的不足,提出了对大学新生进行入学适应性教育的内容和要求.     

大学新生角色转换问题探析

从一名中学生变成一名大学生 ,这种角色上的转换 ,会使人产生不适应感。本文旨在探讨大学新生在角色转换中面临的一些问题 ,以期引导其尽快适应大学生活 ,顺利完成由中学生向大学生角色的转换 ,从而圆满完成大学学业 ,成为国家建设的合格人才打下基础。1　大学生活的新变化1.1　生活环境的变化最明显的变化在于由依赖父母到相对独立生活。中学时代 ,生活起居主要由父母照顾 ,尤其在高考阶段 ,考生更是“重点保护对象” ,在独生子女日益增多的今天 ,学生的生活能力、自理能力都相对减弱 ,依赖心理较重。而非独生子女多数在家里是老小 ,接受的…     

大学新生入学心理适应问题探析

大学新生入学后的心理适应性问题凸显。相对中学阶段而言,大学新生的生活环境、学习环境及人际交往环境等方面都经历了很大的改变,因而出现心理适应性困难。高校工作者尤其是班主任和辅导员应重视这一问题,采取有效措施,引导大学新生更好的适应大学生活。     

大学新生班主任工作的几点思考

本文主要论述了班主任工作的重要性,以及怎样才能成为一名合格的班主任老师,应当做好以下四个方面的工作1、迅速组建班集体,形成凝聚力,培养班干部,培养得力助手.2、加强教育和引导,克服心理障碍.3、献爱心.4、建立良好的师生关系.     

浅析大学新生适应性教育

新生适应性教育是高校新生管理工作的关键,是维护学校稳定,搞好教学,培养合格人才的至关重要的一环通过系列措施,创新开展大学新生教育,构建和谐的育人环境,深化熏陶学生逐渐养成自我教育、自我管理、自我学习、自我服务的能力。如何使大学新生尽快适应大学的学习、生活,本文主要从以下几个方面进行探讨。     

高职院校新生入学教育存在问题及应对策略

高职院校新生存在着一定的心理偏差,对学校的新环境不适应,学习目标困惑等,因此,高职学生的入学教育应重点抓住核心内容,充分发挥学生助理班主任作用,加强公寓文化建设,帮助学生处理好人际关系,不断提高新生心理适应能力。     

大学新生引航工程契入点的实证研究——基于对某一般本科大学的调查

采用回溯研究的方法,通过对某一般本科大学1492名学生的自我评价的调查以及学业等相关数据的收集,基于自我发展的视角探讨新生教育的契入点。通过数据分析和经验思辨总结,新生教育的内容应该关注学生的需求,从解决学生的学业问题和人际问题入手,注重习惯养成和行动力培养。从学校层面、学院层面、班级层面、宿舍层面以及学生个体角度开展全方位的主动性影响活动,来完成新生引航工作,达成育人目的。     

对高校新生入学教育的有关思考

入学教育是高校教育教学活动中一个不可缺少的组成部分。新形势下，明确入学教育的任务、掌握入学教育的特点、充实入学教育的内容、把握新生入学教育的基本原则十分重要。学生工作干部要紧紧抓住帮助新生顺利完成从高中生转变为大学生的角色转变这一基本问题，不断探索与研究低年级学生工作的规律，有效开展教育工作。     

美国网络空间安全意识教育的经验与借鉴

自从互联网逐步普及以来,网络安全问题也越来越突出,全民网络安全意识教育日益受到关注,各国纷纷将全民网络安全意识教育纳入国家战略.作为网络强国的美国,非常重视对全民的网络空间安全意识教育,其先进经验对我国网络安全教育建设具有重要参考价值和借鉴意义.本文立足于美国在网络安全意识教育方面的具体做法,借鉴其先进经验,为完善我国网络空间安全意识教育提供对策建议.     

在现代国民教育体系中系统设计高考制度

关于高考制度改革的讨论应当冲破"取消还是坚持""只针对普通高中学生"等误区,在现代国民教育体系中进行系统的设计思考。主要对策是调整教育结构,建立"纵向贯通"的学校教育体系;建立多样化、多层级的高考选拔制度;构建人才成长的"立交桥"。通过这样系统的设计,我国的高考制度将会焕发出新的生机和活力,促进传统"应试教育"向现代"素质教育"转化。     

菏泽市体育高考生考前状况的调查与分析

采用文献资料、问卷调查、访谈和数理统计等方法,对山东省菏泽市体育高考生考前的现状进行调查分析.结果显示,山东省菏泽市体育高考生的训练条件不容乐观.针对现存的问题与不足,文章给出了具体的建议,以便加大学校对体育高考生的重视程度,多方面提升学生的综合素质与思想认知,深入开展基础体育训练活动.     

菏泽市体育高考生考前状况的调查与分析

采用文献资料、问卷调查、访谈和数理统计等方法,对山东省菏泽市体育高考生考前的现状进行调查分析。结果显示,山东省菏泽市体育高考生的训练条件不容乐观。针对现存的问题与不足,文章给出了具体的建议,以便加大学校对体育高考生的重视程度,多方面提升学生的综合素质与思想认知,深入开展基础体育训练活动。     

大众化背景下农村子女高等教育入学机会分析

农村教育对我国社会建设的全局性、先导性、基础性作用正日益凸显,因此保障农村生源与城市生源入学机会均等具有十分重要的意义。但在高等教育大众化进程中,农村生源入学机会并未随高等教育招生规模的扩大而达到预期水平,城乡高等教育入学机会正由原先表面的、宏观的总量不均衡向更深层的、隐性的不均衡发展。为此,应深入探究制约农村子女入学机会的核心因素,并提出建议。     

大学新生心理适应性问题的探讨

大学是个特殊的环境。是学校和社会过渡的媒介,在这种环境中,面对学生可能出现的不适应和各种心理问题,应进行有效的疏导和调试。文章探讨了大学新生的心理问题及影响,提出了教育的对策。