我国大学城信息资源共享网络模式思考

本文分析了浙江的几个大学城信息资源共享的现状和特点,进而思考我国大学城信息资源共享的网络模式设计的有关问题,以期为大学城的信息资源共享提供一点思路和设想。     

大学城集聚经济效应及其发展对策研究——以南昌市大学城为例

本文根据大学城的定义及集聚经济效应的相关理论,在探讨大学城集聚经济效应及我国大学城的建设历史的基础上,分析了南昌市大学城的集聚经济效应现状,并提出了加强教育资源的共享、专业与产业的融合、高校与企业合作培养人才等促进其发展的对策。     

福州大学城体育教育发展瓶颈及其对策

剖析了福州大学城体育教育发展瓶颈,调研福州大学城体育教育相关主体对大学城体育教育资源共享期望程度,并据此从优化配置体育教育资源、建立大学城体育教育联盟、联合承办各层次体育文化活动等方面提出了相应的对策。     

法国高等教育自治制度及其运行模式研究

首先探讨了法国高等教育管理体制的发展演变历史，研究了法国中央和地方两级高等教育管理体制及其管理权限与管理模式；最后对法国高等教育面临新的发展机遇所呈现出的运行管理模式进行了归纳和总结。     

从运营模式到概念规划

各地大学城的相继建设是高等教育参与城市运营的集中表象,大学城的运营模式对概念规划具有重要的指导作用．结合深圳大学城规划设计实践,探讨了大学城运营模式主要由投资模式、管理模式和教育模式构成,详细阐述了在运营模式指导下的深圳大学城的设计目标、用地布局、功能分区及交通组织,提出了运营模式决定着大学城的规划结构和空间形态,是概念规划的主要依据．     

高等教育模式发展与高校教材形式类型探讨

计算机与网络技术在高等教育过程中的应用将促使高等教育的模式发生变化，从而引起高校教材内容与形式的变革。纸质教材、电子教材及两者的混合，是21世纪初高校教材的基本类型。电子教材的广泛运用，将改变教师的传统角色，增强学生的主体意识，促进学生能力培养。     

大学城文化的本质及其构建

我国的大学城目前普遍存在文化缺失现象。大学城文化是校园文化、社区文化、企业文化和商业文化等在物质、制度、组织、精神四个层面融合成的一种多元文化。推动大学城文化的构建要求主管部门要明确大学城文化的定位、努力搭建相应的平台,各主体要富有使命感、积极配合和发挥优势,各高校要当好主力军、塑造校园文化的品牌效应。     

高等教育模式发展与高校教材形式类型探讨

计算机与网络技术在高等教育过程中的应用将促使高等教育的模式发生变化 ,从而引起高校教材内容与形式的变革。纸质教材、电子教材及两者的混合 ,是 2 1世纪初高校教材的基本类型。电子教材的广泛运用 ,将改变教师的传统角色 ,增强学生的主体意识 ,促进学生能力培养。     

高等教育系统投资体制的投入产出分析模式

通过人才资源的投入产出分析模式，建立社会各部门和高等教育的相互依赖关系，为社会资金合理流向和建立教育投资体制提供定量的信息，为教育经费的合理分担提供定量分析结果，也为教育公平性提供正确的决策依据．     

我国高等教育财政拨款模式改革研究

随着我国高校扩招的进一步深化及高等教育改革的深入，近年来，高等教育财政经费总量短缺与高校规模不断扩大之间的矛盾越来越大。本文主要对高等学校现行的拨款模式进行探讨，希望能通过改革拨款模式来提高资源的利用率，促进高等教育发展。     

在约翰·霍普金斯大学和普林斯顿大学体会到的美国高等教育

介绍作者在美国约翰·霍普金斯大学担任客座教授的半年期间所感受较深的有关教育、科研、管理等方面的美国高等教育工作,还介绍了作者在美期间顺访普林斯顿大学的体会.这些内容在一定程度上提供了美国一流大学在现阶段的发展状况的信息.通过对比中美两国的教育制度的差异,对我国的高等教育工作提出了一些建议.     

从大学理念的视角解读高等职业教育

文章从大学理念的视角去解读高等职业教育,回答高等职业教育如何正确定位和高职院校如何重构属于自己的大学精神、找到属于自己的文化归属的问题,从而更加清晰地认识高等职业教育,更好地发展高等职业教育。     

高等教育的公益性与高校学报的对应关系

高校学报是高等教育体系的有机组成部分,对高校学报的考察和定位不可脱离这一关系。高校学报的使命与高等教育的使命紧密相连,其基本属性与高等教育的基本属性是一致的。高校学报是公益性的出版单位,其出版的学报属于准公共产品。在出版业改革中,作为公益性出版的高校学报与所在学校的隶属关系无需改变。撇开与大学的整体关系,以刊论刊,孤立地将学报与营利性期刊等同对待是片面的。     

论高等教育国际化进程中的中国大学教学改革

高等教育国际化的大趋势促使中国大学进行广泛深入的教学改革。为此,论述了我国大学教学改革的重要内容和主要环节:首先,大学教学理念的更新是教学改革的前提;其次,大学课程建设、教学内容、教学方法、教学管理和评价改革是核心;第三,加强高校教师队伍建设,提高大学教师的能力和素质,是大学教学改革推进高等教育国际化的根本保证。     

国内高等教育人才培养模式改革趋势

针对建设有中国特色的高等教育人才培养模式问题,文章综述了当前国内高校正在试点的各种人才培养模式改革,并分析归纳了改革所取得的经验。     

高等院校校办企业改革若干问题思考

根据党的十七大关于深化国有企业改革、健全现代企业制度、增强国有企业经济活力、控制力和影响力的精神,分扳了高校校办企业目前管理中存在的问题,提出了高校校办企业深化改革的切入点,并对改革后的管理模式进行了探讨,对高等院校校办企业深化改革有所借鉴意义．     

浅论中国高等教育国际交流与合作的趋势和动态

国际交流与合作是实现高等教育国际化的主要渠道,但目前我国高等教育国际化发展过程中还存在诸如方式较简单、资讯共享程度较低、市场意识较弱等问题.结合国际新形势与高等教育发展趋势,分析入世后给我国高等教育带来的机遇和挑战,研究我国高等教育国际交流与合作在这新环境中的应对措施.     

大学城规划的若干问题

讨论在社会经济由计划向市场转型的条件下 ,大学城规划建设的几个问题 .强调大学城的规划应立足于当地社会经济发展的综合目标 ;政府的角色在于调控 ,鼓励当地居民参与 ,建立联合各方的有效运作机制 ,制定正确的规划策略 ,从而创造优良环境 .     

论英国BTEC教学模式与高职教育改革

针对高职教育的国际化,通过对英国BTEC教学模式特点的分析。提出了对高职教育在教育理念、课程教学模式、考核制度等方面的改革意见与建议。     

德国高等教育体制与改革趋势

本文介绍了德国高等教育体制与我国教育体制的差异之处,并在广泛收集德国高效界改革思潮的基础上分析了其改革趋势。