充分发挥辅导员在人文关怀和心理疏导中的作用

党的十七大报告首次提出在加强和改进思想政治工作中要注重人文关怀和心理疏导,这丰富了思想政治工作的内涵,拓宽了思想政治工作者的视野,也为高校大学生思想政治工作指明了方向。辅导员是开展大学生思想政治工作的骨干力量,在加强和改进大学生思想政治工作中,应充分发挥辅导员在人文关怀和心理疏导中的作用。     

人文关怀：高校党的思想政治工作创新思维

高校党的思想政治工作注重人文关怀,是新时期增强高校党的思想政治工作实效性的关键。文章就人文关怀的内涵进行了简要的论述,并从尊重主体地位、注重个体差异、重视心理疏导、提高人文素质4个角度重点阐述高校党的思想政治工作创新思维,强调在高校党的思想政治工作中应着力增强人文关怀。     

企业思想政治工作要注重人文关怀和心理疏导

注重人文关怀和心理疏导,是我们党对加强和改进思想政治工作提出的新理念和新要求,体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。把人文关怀和心理疏导的新要求落到实处,真正把思想政治工作做到职工群众的心坎上,培养员工对企业的认同感、归属感,凝聚人心,调动积极性,实现企业的和谐、持续发展。     

大学生思想政治教育面临的新形势和新任务

当前,大学生思想政治教育面临着西方意识形态冲击、市场经济负面效应影响、网络传播迅猛发展、素质教育全面推进、高校管理体制改革等一系列新形势的挑战。为了适应形势发展的要求,坚持以人为本,注重人文关怀和心理疏导,加强中国特色社会主义理想信念教育,推进网络思想政治教育,优化校园文化环境。     

人文关怀与心理疏导相结合在大学生思想政治工作中的运用

大学生思想政治工作要注重人文关怀,但更要进行必要的心理疏导。通过用心爱学生、做学生忠实的倾听者和运用心理学的方法帮助学生解决问题这三个方面阐述了人文关怀和心理疏导相结合的方式和方法,并进一步提出了在实践中创新大学生思想政治工作的途径：丰富校园文化生活,借助网络载体,将“点对点”与“点对面”相结合。     

高校思想政治工作应注重人文关怀

注重人文关怀,是我们党的思想政治工作的优良传统,高校思想政治工作坚持以大学生为本的核心理念,要注重人文关怀,既是促进大学生全面发展的本质要求,也是提高高校思想政治工作实效性的基本途径。     

人文关怀和心理疏导在职业单位的理论发展与实践研究探析

作为思想政治工作的两个重要方面,人文关怀和心理疏导对完善职业单位发展意义重大。正面的人文关怀和侧面的心理疏导已经成为职业单位发展的主流,如何在具体的职业单位中贯穿人文关怀和心理疏导指导思想已经成为众多研究者的研究焦点。本文从人文关怀和心理疏导的重要意义出发,重点梳理了人文关怀和心理疏导在职业单位的理论发展脉络,分析了人文关怀和心理疏导在职业单位中的主要问题,且以湖南工业职业技术学院为例,重点探讨了人文关怀和心理疏导的具体实践,为其他职业单位的人文关怀和心理疏导工作提供了借鉴。     

干部思想政治教育的人文关怀与心理疏导

人文关怀的核心是尊重人的个体差异和需求,重视人自我价值的实现,促进人的自由全面发展。目前干部思想政治教育需要转变传统的教育理念,关注干部思想政治教育中人文关怀的内容,拓展其人文关怀实现的途径,通过积极的肯定、理解和尊重干部的现实需求、有效的心理疏导等方式提高干部思想政治教育的实效。     

提升基层企业思想政治工作文化力的研究与实践——以国网安徽省电力公司培训中心阳光员工“五项修炼”为例

如何加强和改进基层企业思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,保证员工身心健康,快乐安心地投入工作,既是员工自身的内在需求,也是当下企业管理者面临的紧迫任务。国网安徽省电力公司培训中心创造性地开展了阳光员工"五项修炼",从文化视角积极探索改进思想政治工作的方法,由教育力向文化力延伸,为解决新形势下基层企业思想政治工作面临的困难和问题提供了一种全新的思路和方法。     

加强心理疏导创新高校思想政治工作

心理疏导作为一种新型的理念与方法日益受到高校思想政治工作者的重视,加强心理疏导将是今后高校思想政治教育工作的思路创新.阐述了心理疏导对思想政治工作的重要意义,分析当前高校思想政治工作存在的一些问题,进而探讨加强心理疏导的有效途径.     

注重身心健康 促进心理和谐

党的十七大报告提出加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。帮助人们解除思想困惑、疏导情绪,有助于缓解人的心理压力、促进人的心理健康和心理平衡。本文从强调“身”“心”入题,突出重“心”,积极维护员工心理健康,坚持职业情商的修炼,掌握自我调适的技巧与方法等方面,充分挖掘员工心理和谐的内在潜力。     

人文关怀视阈下思想政治教育工作的育人新路径

发端于西方人文主义传统的人文关怀是当代思想政治教育的灵魂,必须将人文关怀的教育理念渗透到思想政治教育工作的具体实践中。目前,我国的思想政治教育工作育人实践中人文缺失严重,内容陈旧,工作方法简单,要改变这种现状,不断增强思想政治教育育人的效果。提出了人文关怀视阈下思想政治教育工作的育人新路径。     

人文关怀和心理疏导在职业单位的现状分析

人文关怀和心理疏导对职业单位的发展至关重要。笔者通过有效的调查研究掌握了较翔实的资料,分析了职业单位中的人文关怀和心理疏导现状,从建立健全人文关怀机制、物质关怀与精神关怀并举、心理疏导与自我疏导相结合等方面提出了切实可行的人文关怀和心理疏导工作的方法。     

坚持以学生为本,增强思想政治理论课实效

思想政治理论课教学存在的突出问题是实效性差,根本原因是没有坚持以学生为本。增强思想政治理论课实效必须牢固树立以学生为本的指导思想,处理好学校教育目标与学生个人发展目标、思想政治教育与人文关怀和心理疏导、主渠道与其他渠道、教师言教与身教等方面的关系。     

注重人文关怀和心理疏导提高思想政治工作实效

一些基层单位传统政工方式方法已不能适应形势发展需要,注重人文关怀和心理疏导应是开创政工新局面的着力点.本文在分析人文关怀和心理疏导的涵义后,从三个方面提出建议.一是政工干部要加强传统人文修养,学习基础心理学知识,二是建立政工培训、考核机制,三是善于营造环境,掌握若干基本方法,创造性提出建立职工人文和心理档案的设想.     

企业基层思想政治工作初探

为了切实增强思想政治工作的针对性和实效性,使员工始终保持良好的精神状态和服务意识,我们要把握农林从业岗位的工作特点,在思想政治工作中更加注重人文关怀,更加注重员工队伍整体素质提升,更加注重更新思想政治工作机制,只有这样,才能切实做好员工的思想政治工作。     

高校贫困生资助人文关怀的缺失与构建

高校在资助贫困生完成学业的过程中,往往注重经济资助而忽视人文关怀,致使贫困生产生了思想和心理上的许多问题。对此,可以采取建立健全资助贫困生的长效机制,尊重并开发贫困生的主体性,做好心理疏导,重视校园精神传承和环境熏陶等措施,以促进贫困生全面健康发展。     

论高校思想政治教育中的人文关怀

思想政治教育的本质是一种培养人、塑造人、转化人、发展人、完善人的社会性教育活动,是一门人文色彩很浓的学科,具有广泛而深厚的人文关怀内涵。人文关怀的思想政治教育要立足教育方式的转变,注重学生的个性化教育和情感投入,与学生的生活、生命整体融合。     

劳教干警心理状况分析与对策

劳教干警是劳教工作的主体。由于劳教工作的特殊性,劳教干警出现了一些不良情绪,甚至形成了心理障碍或心理疾患,要提升劳教干警的心理素质,必须坚持落实"以人为本"的科学发展观,注重对劳教干警的"人文关怀和心理疏导"。     

人文关怀：思想政治教育的价值所在

思想政治教育的价值就是思想政治教育在促进人的全面发展和社会的全面进步方面的有用性和效用。人文关怀是思想政治教育的价值追求所在,它进一步体现出了思想政治教育在促进人的全面发展和社会进步方面的效用。当前,思想政治教育工作有效性不足,一个非常重要的原因就是人文关怀的缺失。因此,在人文关怀视野下,要增强思想政治教育的效果,就必须发挥受教育者的主体作用,尊重人的需求,完善教育内容,创新工作方法,建立长远的育人目标。