浅谈无锡工艺职业技术学院教学督导网络

教学工作是学院的中心工作,提高教学质量是教学工作长久努力的目标。教学督导工作是高职院校教学工作的重要组成部分,本文从教学督导工作的监督、评价反馈、指导这三个职能进行了详细阐述。只有正确把握和不断完善"督"与"导"的关系,才能促进教学督导工作的持续进步和学院内涵建设的蓬勃发展。     

浅谈教学秘书如何应用计算机管理教学档案

教学档案管理是教学秘书的一项基本的工作。教学档案是学校管理的重要组成部分,利用计算机进行教学档案管理,充分发挥教学档案在教育管理、教学活动、教学研究等各项工作中的作用,对提高教学档案的质量和管理水平,逐步实现教学档案工作的管理、教学活动、教学研究等各项工作中的标准化、规范化和现代化具有重要意义。     

浅析高校院系教学秘书的工作职责和素质要求

教学秘书是高校教学管理体系的重要组成部分。教学秘书即服务于师生,同时又是教务处,学院和学校其他职能部门之间的桥梁和纽带。本文分析了教学秘书的工作职责,提出了教学秘书工作中应该必备的素质,这些素质能力对完成教学工作、稳定教学秩序起着重要作用。     

高校教学秘书工作效率探析

高校教学秘书的职能决定了这一特殊岗位的辅助性,服务性,和相对集中性特点。由于实际工作中,高校教学秘书在工作、学习和生活中遇到重重困难和阻力,需要和动机无法得到满足。因此,出现工作被动,积极性不高。本文通过对高校教学秘书工作的现状调研与分析,就如何提高高校教学秘书的工作效率进行探讨。     

党校教学在党建工作中的作用

党校教育工作作为国家发展和教育的重要环节,它不仅承担了培养社会主义接班人,使国家富强的重要职责,还作为党建的重要部分,成为了所有党校教学工作中所必须面临的挑战。本文针对党校教学在党建工作中的作用,从发展战略和全局的角度探析党校教学的具体运作,并提出加强和改进党校教学工作的具体策略。     

论高职院校中教学督导的作用

建立高职院校的教学督导制是保障和提高教学质量的重要举措。为了充分发挥教学督导在教学及教学管理上的监督、指导作用,有必要进一步明确教学督导的职责,健全教学督导机构,分析教学督导工作中存在的问题,完善教学督导工作制度。     

多媒体技术在高中体育教学中的应用研究

在目前体育科教学工作中,人们都非常终身以体育教学为主的基础性教学方式,也是当前教学体系中最为关键的一环。随着科学技术的快速发展,出现很多新的教学理念,他们有效完善和优化了当前的体育教学方式。本文就高中体育教学工作中多媒体技术的应用进行研究和总结,提出了相关教学优势与要点,以供同行工作参考。     

高等农业院校教学督导实践与创新 ——以沈阳农业大学教学督导工作实践为例

教学督导工作是高等学校教学质量监控保障体系的重要环节,其积极影响从不同层面促进了高等学校教学工作的健康发 展。近几年沈阳农业大学教学督导工作经过实践与创新,建立了教学督导工作方法：一是认真学习文件,明确指导思想;二是工作 方式透明,公平、公开和公正;三是坚持改革创新,提高督导质量;四是课堂教学环节,督导常抓不懈。沈阳农业大学教学督导的实 践表明,教学督导应准确进行教学督导职能定位,不断创新教学督导新理念,时刻坚持督教和督学相结合,教学督导工作必须与时 俱进。     

浅析高等院校教学状态数据的信息化管理

高等院校教学状态基本数据可以反映一个学校教学和科研等工作运行的基本状况,同时也逐渐成为衡量一个高校发展水平和教学质量的指标之一。高等院校教学状态数据库系统的建立,即高等院校教学状态数据的信息化管理实现了本科教学工作状态数据的数字化、网络化,提高了教学工作状态评估工作的效率,促进了教学管理的制度化、规范化和标准化,完善了教学质量保障体系。数据库系统可以实现数据采集、统计、分析和发布的功能,能够满足教学管理的需要。建立基于数据库技术的教学状态管理体系已成为深化高等教育改革的有效途径。     

浅谈网络化背景下高校教学管理创新

教学工作是高等学校的中心工作,教学管理工作则是高等教育管理中的重要工作之一。高校教学管理工作的根本任务与目的在于提高教学质量,培养合格的高级专门人才。要对教学过程及教学成果进行科学分析和评价,进而进行正确的决策,就必须收集和处理大量信息,这是手工操作无法完成的。本文主要探讨网络化背景下高校教学管理创新策略。     

基于工作过程的计算机网络构建课程教学实践

基于工作过程的计算机网络课程体系构建主要工作是通过市场调研、工作任务分析、岗位能力分析、专家论证分析,从而形成学习领域即课程结构;再制定专业、课程标准,筹划课程资料等。基于工作过程的计算机网络构建课程教学实践包括教学实践的基础准备、课程的教学设计和教学的实施。基于工作过程的课程及教学就是使学生提前接触到工作任务,促使他们形成一定的职业意识,走上工作岗位才不陌生,以最短时间进入到职业角色。     

浅谈教师专业发展的有效途径

教师教学水平的高低是衡量学校教学质量的关键环节,也是学校教学工作的中心环节。文章针对目前教学工作中,教师教学能力的现状及存在的问题分析入手,提出在教师层面、政策制度层面、学校层面培养教师的教学能力,以更有利于教学水平的提高和教学质量的增长。     

案例教学法在《软件工程》课程教学当中的应用

本文针对大学《软件工程》课程教学工作,从《软件工程》课程的特点以及培养目标出发,探讨了在大学《软件工程》课程中如何实施案例教学,并在总结自身教学工作的基础上提出了实施案例教学的一些原则和方法。     

浅谈信息技术教研组建设

教研组在学校教学管理工作中是教务处和教师沟通的连接桥梁，它将教务处的教学安排、教学要求传达给教师，使学校的教学工作能落到实处；并将本组教师的教学、教研情况反映给教务处，为学校制定教学策略提供依据。教研组建设的好坏，在很大程度上决定了学校教学工作的成败，做好教研组工作是提高学校教学质量的重要途径，是学校教学工作得以“上传下达”的有力支柱。     

虚拟软件在中职计算机网络课程教学中的应用研究

近几年,随着信息技术和计算机技术的飞速发展,在中职技能大赛大力举办的条件下,各种先进技术在教学工作中得到了普及和应用,有效促进了我国教学工作的开展,提升了教学效率和教学质量。中职学校的网络实训环境发生了较大改变,虚拟机软件被逐渐引入到实际教学中,并在中职院校的网络教学中得到了广泛应用。基于虚拟机软件构建下的实训环境,能够有效模拟计算机系统,可以充分克服教学资源和设备不足的问题。目前,我国的中职院校在开展网络课程教学工作中引入了虚拟软件。基于此,探究了虚拟软件在中职计算机网络课程教学中的有效应用,以提高教学的有效性。     

“虚拟机”在计算机实验教学中的应用

本文探讨了在教学工作中根据不同的工作和教学需要，利用虚拟技术把一台计算机虚拟成几台完全相同和不同的计算机．完成计算机教学中的实验应用。     

互动媒体支持下的课堂教学研究

利用多媒体制作教学课件来辅助教学,在新课改工作的深度推广下已经不再是什么新鲜的事物了,但是依托计算机互联网网络环境中的互动性,来对教学进行补充和辅助,这在当下的教学实践中还属于尝试阶段,本文就结合教学实践,对互动媒体支持下的课堂教学研究工作进行简析。     

高校教学秘书工作的创新

高校教学秘书工作对高校教学管理的开展有着重要的作用。本文从高校教学秘书的工作特点及定位出发,分析了高校教学秘书工作创新的内容,并提出创新工作制度、加强专业知识学习、加强培训三个方面实现高校教学秘书工作创新的有效途径,以期为高校教学管理改革提供理论支持。     

关于微课应用于中职计算机教学中的若干思考

在当前现代化的中职计算机教学过程之中微课的应用相当关键,其不仅对于整个教学质量的增强有着重大的意义,同时对于教学工作的改进以及教学理念的完善有着重大的意义。是今后教学工作当中需要重点思考的问题。文章将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了微课在实践中职计算机教学之中的应用情况,同时对微课的相关概念以及理念等进行了集中性的分析,旨在以此为基础真正意义上增强中职计算机教学的水准和效益,实现对教学理念和思想的全面改革,为更好的增强课堂教学工作的水准奠定坚实基础。     

关于高校计算机专业课程双语教学的几点思考

在高校计算机部分专业课程中开展双语教学,即可以让学生掌握计算专业机知识,又能提高学生外语水平。但如何找准外语和计算机技术这两门学科的最佳结合点,是计算机专业课程双语教学工作亟待解决的一个重大课题。笔者根据自己多年的工作经验,就高校计算机相关课程实施双语教学这方面的工作提出一些思考和建议。