高校校园体育文化刍议

通过对校园体育文化的内涵、特征和功能的分析论述,探讨了校园体育文化与社会需要和教育目的的关系,学生价值观以及校园体育文化的价值体系等问题,提出了发展校园体育文化的措施。     

阳光体育背景下高校开展课外体育活动的思考

课外体育活动是学校体育的重要组成部分,是体育课堂的延续、发展和提高,是实现学校体育目的的基本途径之一.阐述在阳光体育背景下高校开展课外体育活动的重要性,分析课外体育活动的特点.提出了开展课外体育活动的实施策略.     

浅析高职院校体育文化的建设

从校园体育文化的内涵入手,对高职院校校园体育文化的特点和建设进行了分析,详细区分校园体育文化的内容与形式,有针对性地提出了校园体育文化建设在环境、设施、校园文化、课外体育活动方面的途径和方法.     

校园体育文化在校园文化中的育人功能

校园体育文化的建设是促进学生德智体美劳全面发展的重要渠道,校园体育文化建设包括校园体育物质文化、精神文化、制度文化的建设。校园体育文化在培养学生顽强拼搏、勇敢探索、合作、与竞争方面有着无可替代的作用,对促进学生社会化也起着重要的作用。     

高校校园体育文化建设路径研究

运用文献资料法、案例分析法探索高校校园体育文化建设现状,运用总结归纳法、实践法,探讨课堂和课外结合、专业运动队和兴趣社团共建等形式,形成层次分明、专业与业余相辅相成的校园体育文化建设路径,并在此基础上提出借力校企合作的高校体育文化建设发展方向.     

浅谈校园体育文化建设

校园体育文化因其自身的特点与功能,在学校全面建设中起着重要的作用。应从校园体育意识文化、体育行为文化、体育物质文化、有本校特色的传统校园体育文化等四个方面着手进行校园体育文化的建设。     

构建高校校园体育文化的思考

高校校园体育文化对大学生体育文化观念的形成和体育文化行为的养成具有极为重要的影响,在培养社会所需人才的总目标中担负着不可替代的重任.文章阐述了高校校园体育文化价值观及其功能,对校园体育文化的思想、行为构建,校园体育文化物质的建设以及大学生体育参与意识的培养等作了较为深入的探索和思考.     

校园体育文化对和谐校园构建的作用研究

本文阐述了和谐校园内涵和特征,对校园体育文化在构建和谐校园中的作用进行了分析,提出了以校园体育文化建设促进和谐校园发展的基本措施：加强校园体育文化意识的培养;加强校园体育文化制度的建设;加强校园体育文化设施的建设;建设高水平的传统体育项目,组建体育俱乐部;开展丰富多彩的体育文化节。     

终身体育视阈下高职体育的教学路径

终身体育应该是高职体育教学的最终目标.分析了现阶段高职体育教学存在的不足,给出了改革和创新高职体育教育内容方法,注重课堂体育文化传授,加强校园体育文化建设,加强体育教学资金投入等建议,以促进高职学生终身体育意识的形成.     

“阳光体育”背景下高职学生体育社团发展探索

在阳光体育运动开展的背景下,对高职院校学生体育社团的特性、发展现状以及阳光体育运动开展的状况进行探讨,提出要从物质与文化层面加强高职院校学生体育社团建设,建构阳光体育运动与高职学生体育社团互动发展的新模式。     

奥林匹克精神与校园体育文化建设

本文论述了校园体育文化的内涵和作用以及奥林匹克精神,提出校园体育文化建设应当 以代表现代体育文化发展方向的奥林匹克精神为指导,把握2008年北京奥运会的历史机遇, 创新校园体育文化。     

《体育经济杂志》刊发休闲体育论文的现状及其启示

对2003—2012年《体育经济杂志》上发表的论文进行综述,分析国内外休闲体育研究现状,探讨我国休闲体育研究存在的问题并提出对策。研究表明,国外体育休闲研究现状是以定量分析为主、学科交叉合作成熟、主流研究方向是体育观赏和休闲体育旅游产业、研究对象的区域分布主要集中在欧美地区。提出我国休闲体育研究应丰富研究方法、加强学科交叉合作、扩展研究范围、弥补体育观赏性研究的缺失、优化论文摘要写作的建议。     

普通高校学生参加体育竞赛现状及发展战略研究——以河南省“华光”体育活动为例

采用问卷调查、走访调查的方法,对河南省普通高校学生参加河南省"华光"杯体育活动体育竞赛及校内体育活动竞赛现状的调查。结果普通高校校内举办的各种比赛项目单一,调动不了学生体育锻炼的积极性。结论从学校教育"健康第一"的发展战略思想出发,采用科学、有效、有趣的大众化比赛等,多种形式的比赛项目来调动学生的积极性,促进学生锻炼的热情,达到终身锻炼身体的目的,实现战略对策。     

生态体育在城市可持续发展中价值与功能的审视

随着经济发展和社会进步,体育的社会地位就越重要,作用就越显著。但现代体育在发展过程中也给城市可持续发展带来了一系列问题。面对世界生态革命和城市可持续发展的浪潮,体育界正在深刻地反思和研究现代体育所面临的生态问题,极力探索"人一体育一自然"和谐发展的基本途径和发展对策,绿色奥运、生态体育等概念应运而生。文章以生态体育与城市可持续发展的关系为研究对象,分析了生态体育在城市可持续发展中的功能和价值得出:生态体育具有协健功能、和娱功能、强意功能三个基本功能,能满足现代城市可持续发展的三个子系统指标的结论。     

体育公园生态规划设计方法研究

随着我国社会经济发展,体育公园作为专类公园的一种已经越来越受到人们的重视。而如何规划建设好体育公园也逐渐成为一个新的设计命题。笔者将绿色生态与运动空间作为体育公园规划的两个基本空间要素,提出了协调＂绿＂、＂动＂空间的规划设计思路,最后从公园选址、规模等方面提出了相应的规划对策。     

校园体育文化的功能定位及其建设举措研究

从教育功能、健身功能、辐射功能、文化选择功能和文化创造功能等角度详细分析了高校校园体育文化的功能,同时,就如何建设高校校园体育文化提出了几点建议.     

宁波市“智慧体育”建设的现状调查及建议

"智慧体育"是"智慧城市"的重要组成部分,也是体育信息化的必然趋势。本研究课题对宁波市200名市民及大学生进行了问卷调查,并对6位专家进行了访谈,问卷和访谈的主要内容为宁波市"智慧体育"建设的基础现状。调查和访谈结果表明:宁波"智慧体育"相关的基础设施的智慧型程度较低,智慧型管理与服务有待提高,相关的前端开发几乎没有,宁波智慧型体育人才及相关教育严重缺乏,制约了宁波构建"智慧城市"的进程。最后对宁波"智慧体育"建设提出相关建议,为行政管理部门决策提供参考。     

高校体育文化建设在构建和谐校园中的作用与对策

高校体育文化是校园文化生活的主要构成要素,在构建和谐校园中发挥着重要作用。应从高校体育文化特征与和谐校园的涵义及关系入手,探讨高校体育文化建设在构建和谐校园中的功能及作用,并在此基础上开展高校体育文化建设促进和谐校园建设的对策研究。