班主任在中职心理健康教育中的角色选择策略

针对中职生心理问题有逐年上升的趋势,本文就中职生存在的主要心理问题及在加强中职生心理健康教育过程中的角色选择策略进行分析,以提高中职生的心理素养.     

中职生自卑心理的探究及其教育对策

自卑是现代中职生常见的心理问题,如何帮助中职生克服和预防自卑心理,树立自信,是每一位中职教育工作者所关心的问题。本文对造成中职生自卑心理的因素、特点进行分析,并提出帮助中职生克服自卑心理的相关教育对策。     

浅谈中职生职业生涯规划教育

本文从四个方面对开展中职生职业生涯规划教育的必要性进行了分析,并从五个方面探讨了开展中职生职业生涯规划教育的措施,对中职教育具有一定的指导意义.     

中职学生心理健康问题探析

如今是信息、知识经济时代,社会环境发生日新月异的变化,当代中职生面临着严俊的挑战.随着社会、家庭、学校的不断变化,子女教育、不利的家庭环境、生活方式和价值观念以及激烈的市场竞争等消极因素正在深刻的影响中职生的心理健康,从而导致行为偏差,严重影响中职生的健康发展.中职生心理健康教育关乎社会经济发展和稳定大局,是社会、家庭和学校重中之重的大事,探究当代中职生的心理特点,根据存在的心理障碍,有针对性地进行心理健康教育与辅导,是每一所职校和每一个职校教师肩负的责任.     

中职学校学生思想政治教育的现状及对策

我国实施科教兴国和人才强国战略,这对中职生思想政治教育工作提出了更高的要求.当前中职学校规模迅速扩张,中职生源不断扩大,中职学生逐渐成为社会主义新生代劳动力的重要力量.如何做好中职生思想政治教育工作,以让其更好地为社会主义建设服务,更好的适应并融入社会,是不可忽视而又刻不容缓的问题.     

浅谈中职生德育教育的有效性

中职教育的目标是培养德才兼备的高素质劳动者,但目前中职生的思想道德现状令人担忧.针对这一问题,本文分析了中职生的思想道德现状并提出了增强中职校德育教育实效性的途径.     

中职学生职业生涯规划浅谈

职业生涯规划是为了帮助中职生选择职业、准备就业、获得职业、适应职业和转换职业.学校在中职生入学之初就必须加强职业生涯规划的教育,促使中职生在校学习期间不断地根据自我职业规划的内容加强素质培养,锻炼各种能力,为其毕业后的职业选择创造和准备条件.     

刍议中职生职业生涯规划教育

本文阐述了中职生职业生涯规划教育的意义,并通过分析中职生职业生涯规划教育的内容,以帮助学生正确规划自己的职业生涯。     

浅谈农村中职生职业理想教育

中职毕业生担负着改变农村经济、文化和生活面貌的重任,对其进行职业理想教育尤为重要,已成为教育者必须面对的问题.结合多年从事中职教育工作经验,浅谈农村中职生职业理想教育.     

大学生心理健康教育的重要性分析

大学生的心理健康教育是目前高校教育的薄弱环节,由于社会各种因素的影响,使得大学生的心理承受力下降,产生各种心理障碍.本文作者从大学生心理问题的种种再现入手,阐述了大学生心理问题产生的原因,阐述了大学生心理健康教育的重要性,并提出相应对策.     

中职生厌学情绪的人本化教育策略

本文分析了当前中职生厌学情绪产生的原因，并提出了相应的人本教育策略，以解决中职生的厌学问题，从而提高教学质量。     

从电子阅览室管理实践看中职生网络道德教育

本文在分析中职生网络使用现状的基础上，阐述了加强学校网络道德教育的重要性，并结合电子阅览室的管理实践提出了加强中职生网络思想道德教育的对策。     

错位发展视野下的中职生身份认同

目前,中职生普遍存在对自身身份不认同的情况,这对人才的培养极为不利.中职生的身份认同取决于学校认同、学习认同和价值认同.要改变中职生身份不认同的现状,各中职学校必须在错位发展视野下重新唤醒学生的自信心理,唤醒学生的成功渴望,唤醒学生的创造欲望.只有在理论和实践层面为中职生的错位发展开辟出一条宽阔的"绿色通道",才能真正唤回中职生的身份认同.     

培养中职学生学习兴趣探析

在对中职生的教育中,如何让他们能真正的认识自我以便更好的加强学习兴趣?文章根据作者多年来的职教体会,提出了一些独特的见解.     

中职生良好消费习惯的养成性教育

针对目前中职生消费过程中存在的各种现象,在深入调查的基础上,分析其中存在的问题,探究解决问题的对策.家庭、学校和社会应形成合力,教育学生从小养成良好的消费习惯.     

心育与德育的整合——慢谈渗透式心理健康教育在小学班主任工作中的实施

处于身心发展变化特殊阶段的中小学生们,容易引发心理问题,解决这些心理问题已经成了班主任工作中的重要内容.小学班主任实施渗透式心理健康教育,不仅要有一定的教育学、心理学修养,还要能巧妙地把心理健康教育和日常班主任工作有机地结合在一起,使小学生在潜移默化中提高自己的心理素质.     

高校贫困大学生心理问题探析

据调查,贫困大学生存在心理问题的比例比其他学生高出20%左右.本文尝试对高校贫困大学生心理问题的表现特征、产生的原因以及解决的对策作了初浅的探析,目的在于加强对贫困大学生的心理健康教育,使他们能够健康成长、成才.     

浅谈中职学校如何加强学生的思想政治工作

本文针对中职生思想政治工作难管理的现状,从三个方面探析了加强中职生思想政治工作的措施.     

中职语文听说读写能力训练探究

本文针对当前中职生语文能力不强的现状,分别从听、说、读、写四方面论述提高中职生语文能力的途径.     

中职生网络道德意识培养策略

本文针对当前信息网络对中职生产生的不良影响现状,从几个方面探讨了培养中职生网络道德意识的策略.