公安院校技能类课程组训模式探讨

技能类课程是公安院校的主干课程,如何立足现有条件,从实际出发,探索和创新技能类课程的组训模式,是提高公安院校教学质量的关键和根本途径.     

"引导-探究"式教学让物理课堂异彩纷呈

本文简单阐述了"引导-探究"式教学方式及其主要功能,并通过本人在教学过程中的两个典型案例"自感现象"和"探究功与物体速度变化的关系"来展示"引导-探究"式教学的应用及成效.     

建立学习小组合作探究物理问题

转变教师观念,建立并巩固学习小组开展合作学习,大胆地把课堂时间还给学生,合作探究物理问题,教师点拨方法,探索减负增效的中考复习之道.     

现代质量成本核算理论与方法研究

随着全面质量管理与ISO9000族质量体系在企业中的推广,质量成本已成为测量质量体系有效性的重要工具。对质量成本核算的理论和方法进行了研究,强调了现代质量成本所应包含的内容和注意事项,从而使质量成本核算独立成为一个管理体系,真正为全面质量管理和质量体系服务。     

初中物理"问题——探究"式教学探析

"问题--探究"式教学是物理教学课改中倡导的重要教学模式.本文即联系初中物理课堂教学的相关案例,以"问题-探究"式教学的基本原则入手,从以问启疑、实验教学两方面对初中物理"问题-探究"式教学的具体实施策略作了扼要的阐述.     

"问题、探究、互动"——课堂教学的灵魂

创设问题情境,从学生现实生活、从各种现实案例、从学生生活困惑等不同角度设问.提"问题"是课堂教学的起点,也是学生"探究"活动的起点.解决问题是学生"探究"的动力,调动"人、教材、环境"等教学要素的"互动"进行探究,实现课堂教学的目标.     

高职高专英语教学方法探究

英语教学方法多种多样,根据我国高职高专英语教学环境的特点和大学生的个体特点分析,对非英语专业英语教学,提出适合高职高专英语教学实际的教学方法,并分析和探讨了英语教师在选择教学方法时应注重学生的个体特点、注重知识与能力培养并重和采用激发学生学习兴趣的教学方法.     

矿产地质勘查理论及技术方法研究

随着我国经济的不断进步,矿产资源的需求量也在不断地提高,能源支持对我国的经济社会发展有着重要的帮助,极大程度地保障了人们的日常生产和生活需求。在该背景下,探讨矿产地质勘查理论及技术方法有着重要意义。基于此,文章首先分析了矿产地质勘查理论的运用,其次梳理了矿产地质勘查技术方法,旨在为提高我国矿产地质勘查工作水平提供一定的参考。     

让学生经历探究的过程"教学方法"初探

不容忽视这样一个事实:相同的教学行为在同一个班级的学生中,所导致的教学效果是不一样的.深入地观察学生的学习,学生的学习是在自身原有的基础上展开的,是以某种本真的、个性化的方式进行的.那么,学生究竟在以怎样的方式学习?有没有建构起有效的学习方式?     

初中物理科学研究方法归纳

初中物理教材中蕴含的大量的科学方法,我们必须给予足够的重视,并且渗透到日常的教学活动中去,适时向学生介绍、点拨,使同学们在学习物理知识到同时受到科学方法的熏陶和训练,逐步提高学科学探究能力,掌握一些科学方法,为学生的终生学习打下良好的基础.     

另一种超越——简析数学教学中的"探究法"

长久以来,中学数学教学采用以教师为主体、学生为"受体"的教学模式,学生的学习积极性较低,课堂气氛不活跃,教师讲得满头大汗,学生听得云里雾中,笔者由<数学课堂标准>得到启发,渴望采用"探究法"来一改中学教学模式,走出旧的窠臼,于绝地中超越.     

旅游项目规划的理论与方法研究进展

旅游项目是旅游业发展的核心.国内时旅游项目规划过程的研究包括前期的策划和后期的规划,且侧重前者;国外则没有严格的策划与规划之分,但规划内容中也都包含了策划研究.旅游项目策划的基本理论为旅游心理学、可拓策划学、价值工程学、循环经济理论、体验经济理论等;方法有比较法、逆向思维法、调查研究法等.规划的方法有公众参与法、SWOT分析法、情景规划法、外部因素分析法、地理信息系统法、可持续法等.综述表明,旅游项目作用已得到共识,规划研究也越来越受到重视.区别在于国外旅游项目规划方法更注重公众参与、可持续,并注重将这些方法落实到具体实践上;而国内目前还停留在理论认识上,还处于实践的初步实行阶段.     

"竞合"理论述评

根据合作竞争的原因,合作竞争理论可以分成5种类型:形成企业竞争优势的合作竞争理论、以系统论为依据的合作竞争理论、用博弈论模型解释的合作竞争理论、以中小企业发展策略为视角的合作竞争理论和与技术创新相关的合作竞争理论.在此,对这5种合作竞争理论进行了评介.     

探究民族饮食的瑰宝"诈马宴"

诈马宴,又译作质孙宴,属宫廷盛大燕飨,是融宴饮、服饰、礼仪、歌舞、游戏和竞技于一体的宫廷盛会,被誉为"蒙古第一宴"、"蒙古国宴之最".在本着"取其精华"、"古为今用"、"宏扬蒙古民族文化"的原则,深入开展这一领域的研究,对这套昔日宫廷历史名宴进行科学合理的研发,把它与现代节庆相结合,掀开古老蒙古筵饮文化的面纱.     

阐述物理课中"探究活动"的培养和创造性思维

随着新课程改革的逐渐深入,为适应形势的发展,课堂教学改革实现新的突破势在必行.通过课堂教学提高教学质量是实现新突破的关键所在.在物理课堂教学上,要想提高物理的教学质量,关键是要激发学生的学习兴趣.浓厚的兴趣是学生刻苦钻研、勇于攻关的强大动力,是学生学习活动的推动力.为了提高学生学习物理的兴趣,我主要通过以下四个方面来阐述.