一种多功能过程控制虚拟实验平台的设计

阐述了用LabView软件开发了多功能过程控制实验的虚拟平台，该平台不仅能模拟传统液位、压力、流量、温度等参量的控制实验，还可以帮助学生将过程控制新理论，新技术应用到该平台。     

网络虚拟实验系统的需求分析

在电大的远程教学模式下,许多理工科专业中均开设了多门实验课程,重在培养学生实践动手能力和设计创新能力,实验教学是培养应用性人才的核心目标。因此,特别需要开发基于Web的网络虚拟实验系统,以便满足来自不同区域,不同学业背景的开放教育学生使用,从而不再受到时间和空间上的限制。从网络虚拟实验系统的功能、用户、性能等三个方面进行需求分析,以求设计出更加实用的网络虚拟实验系统。     

应用VRML技术的脉冲爆震发动机虚拟实验系统开发

在脉冲爆震发动机的教学科研中,迫切需要开发一个演示系统结构与运行过程的虚拟实验室系统。以VRML虚拟现实技术为平台和UG三维实体建模为单元,构建了具有交互功能的脉冲爆震发动机虚拟动态实验系统,实现了脉冲爆震发动机的虚拟拆卸与装配以及脉冲爆震发动机系统的虚拟运行。该虚拟实验系统避免了实际试验过程的危险性和涉密性等问题,具备远程教学科研的演示功能。     

网络与虚拟现实技术在机器人实验操作中的应用

文章介绍了一个自行研制的机器人系统虚拟操作平台，该系统以广东工业大学FMS实验室的S-700机器人为对象，采用3DSMAX进行三维几何建模，通过VRML和Java编程来实验机器人的虚拟操作。     

构建我校基于web的大学物理虚拟实验教学平台的研究

随着计算机技术和多媒体技术的发展,虚拟实验的应用变得越来越普及,充分利用我校现有优势资源建立大学物理网络虚拟实验平台,一定会提高我校大学物理实验教学水平.介绍在实验教学中应用网络虚拟实验的必要性,初步设计基于网络虚拟的大学物理实验系统教学模式,探讨系统在实验教学中的作用.     

基于网络的电工学虚拟实验系统设计与实现

用MATLAB对各种电工电子常见电路进行建模和仿真,并设计人／机交互界面,并利用Dream—weaver、ASP技术、数据库等技术,设计一个基于网络的电工学虚拟实验系统,解决了加强实践教学与实验设备少、提高实践技能与实验学时有限的矛盾,还可为广大教师、学生和企业相关技术人员提供良好的学习和科研开发平台。     

自由飞行空间机器人电联试实验平台的研制

为检验自由飞行空间机器人(FFSR)系统各个部件电接口传递信息的正确性及系统在轨执行任务的能力,采用数值模拟方法,通过软硬件结合的方式建立了FFSR电联试实验平台.该平台主要由主控计算机、主机系统、虚拟关节、虚拟视觉等4个功能模块组成.在此平台基础上建立了基于视觉反馈的机械臂运动控制算法和电机三环控制模型.该平台可用于对实际FFSR系统的数值仿真.对电联试实验平台的测试结果表明,该平台能够很好地完成对实际机器人系统通讯能力的模拟测试及系统控制算法的仿真验证.     

土特产包装的材料设计虚拟仿真实验研究

包装材料设计虚拟仿真实验的教学目标是改革传统的实验教学方式,以解决传统包装设计特别是关于包装材料设计的教学中"重创意、轻校检"的问题.教师通过与合作企业光辉城市共同建设的MRS系统打造包装材料虚拟试验平台,借助于网络对整个实验教学过程进行管理、辅导和监控,学生则通过网络平台自主地接受教师的辅导完成实验.作为一个开放性教学系统,包装材料设计虚拟实验是对传统教学内容、形式的深化与拓展,学生得以通过实验的方式直接面对和解决造型设计过程中遇到的实际问题,有助于以问题为导向的设计思维能力的培养,帮助师生更好解决包装设计的教与学的难点.     

新形势下大学物理实验面临的问题与对策

文章简述了在扩招和大实验平台的新形势下大学物理实验所面临的资源、师资和管理等问题；探讨了多媒体预习、仿真和虚拟远程实验辅助及实验主持入负责等相应的对策。     

数控机床虚拟实验系统的研究

文章以数控车床实验为对象，介绍了虚拟实验系统的设计思想，并开发出基于980T数控系统的虚拟实验系统。     

略论电路虚拟实验系统构建

电路虚拟实验系统不受时间及空间的限制,学生可以自主地完成实验,以便于巩固理论学习成果,提高理论联系实际的能力。     

虚拟实验系统建设研究

近年来,国内的许多院校都根据自身科研和教学的需求建立一些虚拟实验室。随着虚拟实验技术的不断成熟和进步,受资金和条件的限制,各专业、特别是理工类专业,传统实验已经不能满足教学发展的需要,因而虚拟实验环境的建设将是实验教学改革的新趋势。虚拟实验在实验教学方面具有利用率高,容易维护等诸多优点.弥补学生实验环节的不足。阐述建设虚拟实验室的必要性和可行性,提出构建虚拟实验室的实现途径和方式。对加快虚拟实验室建设和发展的一些构建设想。     

虚拟化实验平台

随着科学研究工作的不断发展和深化,虚拟化实验平台应运而生。它的符合目前和资源利用最大化和合作共享的理念,为有实验需求,但缺乏实验设备的团体或个人提供一个可以互相沟通协作的平台。虚拟实验平台为实验双方提供便利、安全的沟通途径,并站在第三方的角度对双方合作的过程进行有效监督,保证实验的顺利进行。虚拟化实验平台是"实验资源+人性化沟通+积极服务+有效监督+计算机技术"的有机结合。它的为用户提供服务的过程中实现资源的整合,节约社会成本,必将成为未来联合科研的有效助力。     

减速器虚拟拆装实验系统的构建

针对当前实验课程的设备台套数和场地等的不足,分析了国内外虚拟实验室的现状与特点,在研究Cult3D构建交互式三维虚拟场景的过程、方法和相关技术的基础上,以齿轮减速器为例,利用Cult3D及其它相关软件工具,构建了一个基于网络的齿轮减速器虚拟拆装实验,该实验系统具有三维、动态性、交互性、低带宽网络传输等特性,克服了传统实验的不足,在实际应用中取得了良好的效果。     

自动控制原理虚拟实验系统开发研究

自动控制原理是自动控制共同规律技术的研究,该理论在初期是以反馈理论为基础的自动调节原理,用于军事设备自动控制,后主要用于工业控制。近些年来随着计算机技术、自动化技术、信息技术、通信技术的发展和应用,自动控制原理应用电子计数机技术后,跨入了一个新的现代自动控制原理时代,能够满足各种复杂控制任务。但其理论概念比较抽象,很难掌握,想要熟练掌握自动控制原理,必须积累足够实践经验,加强理论和实际的结合,因此自动控制原理虚拟实验系统应运而生,正满足了自动控制实验需求,实现了更高效、快捷的进行自动控制原理实验。本文将针对自动控制原理虚拟实验系统开发展开研究。     

浅谈大学物理虚拟实验室的建设

结合大学物理实验对高校职业教育各个专业的重要基础作用,利用我院现有网络优势建立大学物理实验网络虚拟平台,虚拟实验的实现将有效缓解我院在经费、场地、器材等方面普遍面临的困难和压力,而且开展网上虚拟实验教学能够突破传统实验对"时、空"的限制,无论是学生还是教师,都可以自由、无顾虑地随时随地上网进入虚拟实验室,操作仪器,进行各种实验,有助于提高实验教学质量,是传统实验的有效补充和完善.网上虚拟实验室的开发与应用将会对我院实验教学改革产生变革性的影响.     

工程图学虚拟实验系统开发关键技术研究

针对工程图学虚拟实验的特点,确定了系统控制虚拟模型时的三个需求：获得模型的状态数据、读取模型的几何结构数据、程序动态生成模型。论文研究了Java程序控制VRML的方法,获取VRML模型数据的方法,生成虚拟模型的方法等几个实现模型控制中的关键技术。实验验证,这些关键技术满足系统控制虚拟模型的需求,为解决虚拟实验系统开发中的几个难点问题提供了新手段,也为其他VRML虚拟系统开发提供了有用技术支撑。     

虚拟筛分实验系统的层级建模技术研究

以往的研究解决了在OpenGL环境下进行复杂模型的转换和生成问题,但对于由多个具有配合关系部件组成的模型,直接转换后将丢失各部件间的关系等信息,从而影响模型在虚拟仿真系统中的应用.为建立实用的虚拟筛分实验系统,提出了一种基于OpenGL的层级建模方法,用树形结构描述模型各部件间的层级关系,采用嵌套显示列表技术实现模型绘制.应用表明该建模方法简单有效,能够用于构建具有复杂模型的虚拟场景.     

网络虚拟实验室的设计与实现

虚拟实验室的目标就是给学生提供一个与真实实验室相同的虚拟实验环境。学生通过网络可以随时随地在虚拟实验平台上作各种不同的实验,通过各种在线工具来设计实验步骤,收集和分析实验数据。本文给出了实现虚拟实验室的原理和技术,并对如何建立虚拟实验平台和虚拟元件库进行了详细的描述。     

虚拟仪器实验管理信息系统

运用管理信息技术、虚拟仪器技术、数据库技术,以结构化开发方法为指导,将系统划分为设备管理、实验管理及数据分析、系统管理、人事管理及用户登陆管理五大功能模块进行开发.系统采用C/S模式,在服务器端建立关系数据库,并在客户端实现系统功能,通过ADO接口技术完成两者交互.虚拟仪器实验管理信息系统的构建实现了对虚拟测试实验信息的高效管理,有利于实验信息的共享,并为虚拟仪器的开发提供技术保证.将已开发的管理信息用于教学中,达到了预期的效果,表明该系统具有广阔的应用前景.