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相似文献
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1.
教材分析 本课内容参考北京教育出版社出版的《信息技术》第4册第4章《Flash动画制作》中的第一节《初识Flash动画》。教学内容有:了解动画产生的原理,初识Flash工作界面,制作简单的逐帧动画。  相似文献   

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Flash动画是现在最常用的一款网络动画制作软件,其用途就是矢量图的编辑以及动画的制作.该应用范围非常广,网上看的动图、游戏、MTV视频等都是都过此软件制作.其被广泛运用的原因就是,简单易学易上手,并且有着强大的图文元素功能.学习Flash动画应把逐帧动画、补间动画、遮罩动画以及引导线动画学会.  相似文献   

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本文针对Flash软件主要围绕"补间动画+逐帧动画+遮罩+引导层+Action Script脚本"与元件的混合物的特点,我们从不同的角度思考动画效果制作方式得知,同一种动画效果的制作方式是多样的。我们通过曲线绘制、电流运动、按钮创建和字幕键入的效果作为实例,用不同的实现方法来说明Flash动画制作是各有千秋的。制作者根据动画的需要来选取一种合适的制作方式,以便能够简易快捷地制作出一个优秀的作品。  相似文献   

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●教学设计(一)教材分析逐帧动画是义务教育山东省初中信息技术(泰山版)第二册(上)第三单元第二节中的内容。本课时的教学内容是逐帧动画,主要内容是导入图片、关键帧的使用。本节课重点介绍帧的概念、动画原理。通过对逐帧动画的修改来熟悉Flash界面,掌握部分常用操作,是Flash操作从静态到动态承前启后的一课,为后续深入学习打下良好的理论和操作基础。  相似文献   

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●教材分析 本课内容参考北京教育出版社出版的《信息技术》第4册第4章《Flash 动画制作》中的第一节《初识Flash动画》.教学内容有:了解动画产生的原理,初识Flash工作界面,制作简单的逐帧动画.学生对Flash都很感兴趣,但Flash的学习要经历一个循序渐进的过程,本课是本单元第一课,是初步认识和体验制作动画的起始篇,因此学好本课将为后续深入学习动画制作打下良好的基础,它在本章中占有重要的地位和作用.  相似文献   

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教材分析《引导层动画》是学生在学完逐帧动画、运动渐变动画(沿直线运动的动画)的基础上,学习内容的一个提升,是Flash动画制作中运用比较广泛的一种动画效果。本节主要让学生掌握引导层创建的方法和要点,是第二章的一个重点,也是难点。学情分析本节课的授课对象是初中二年级学生,学生有了一定的计算机操作能力,并且前面已经学习了逐帧动画、运动渐变动画、元件的制作及图层的应用等知识,有一定的制作基础,所以本节内容是学生可以接受的知识。在学习过程中通过师生交流、引导、探究、任务等方式,培养学生自己分析问题、解决问题、动手设计与创造的能力。  相似文献   

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一提到花开的场景,不少朋友自然就会想到GIF动画,而在PCD今年的第16期中,就有一篇讲如果拍摄花开并制作成GIF动画的文章(编者注:《花,是这样开di——数码相机玩间隔拍摄》一文)。由于笔者没有数码相机,只会玩Flash,所以在看了此文后就用Flash MX逐帧制作了一个花开的场景,自娱自乐了一把!  相似文献   

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基于过程化处理的Flash动画制作方法   总被引:1,自引:1,他引:0  
FLASH动画以矢量图形为基础,文件数据量小,在动画制作、网络广告,游戏制作、教学课件、网络艺术等方面均可极好地发挥作用.传统的FLASH制作方法分工过细,复用度低.分析了当前FLASH动画制作方法(逐帧、动作补间和形状补间)的关键技术,并在此基础上提出了一种基于过程化的FLASH动画制作方法,充分利用补间动画在形状、动作变化过程中的延续性和逐帧动画的帧独立性使得制作环节简化,整个动画制作过程以及元件复用度得到了较大的提高.使用该方法降低了制作成本,提高了工作效率.  相似文献   

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制作PPT变形动画除了可以用逐帧的传统方法外,还可以用PPT自带的功能来实现。《电脑爱好者》第19期60页刊登的《何需FLASHPPT轻松制作变形动画》,介绍了如何在PPT中制作圆柱变形成圆锥的动画。作者使用的方法,其实类似于动画中的逐帧动画,前后一共用了十几张幻灯片来实现最终效果。要  相似文献   

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乔梁 《电脑学习》2007,(1):47-48
介绍了Flash中各种高级动画技巧使用函数运算对脚本进行编写、连续帧技巧等制作出综合动画特效的步骤.  相似文献   

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战惺 《网友世界》2014,(23):19-20
一、教材分析 本节课是中国地图出版社出版的《多媒体技术应用》模块的第三单元第二节“动画新天地”第二课时的制作二维动画,通过学习本课使学生能够了解二维动画制作软件flash的操作界面及其功能,能够用该软件制作逐帧动画和渐变动画,为今后制作多媒体作品打下扎实的基础。  相似文献   

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Flash是目前最优秀的网络动画编辑软件之一,从简单的动画效果到动态的网页设计、短片音乐剧、广告、电子贺卡、游戏的制作,其应用领域日趋广泛,它引领着整个网络动画时代。本文通过一个实例来介绍逐帧动画的应用。  相似文献   

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网络广告作为一种新兴的广告形式得以突飞猛进的发展,Flash动画广告是网络广告时代的产物。文章简要分析了flash动画广告的特点,介绍了当今网络广告的主要形式,针对Flash动画制作软件的特点重点分析了Flash动画广告的制作设计要素及注意事项。  相似文献   

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教师们做课件时经常用到Flash,Flash动画的好处不必多说,但Flash动画也存在一个致命的缺点:由于Flash动画严格来说是一个程序,因此它不能够像其他AVI或MPG等影片可以自由剪辑或合成,如果在一个Flash动画中只需其中的一段情景,就必须要找到Flash动画的源程序,删除部分动画帧之后再重新编译.有没有一种办法可以对Flash动画进行自由剪辑或合成呢?答案是肯定的,这就需要QuickTime来帮忙!  相似文献   

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Flash动画制作概述Flash动画制作是一种能将文本、图像、声音、动态表现及视频插入有效结合并制作出丰富画面效果的技术。它周期短,易于学习,表现形式多样,受到了教师的欢迎和学生的喜爱。Flash动画制作在信息技术课堂中采用的是矢量图,所以文件大小及画面尺寸缩放时不会产生马赛克导致的模糊效果。Flash动画制作完成后,由于其播放采用流式技术,所以非常易于在课堂中播放和在互联网上欣赏和下载。如何更好  相似文献   

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我们曾经向您介绍了几个Flash动画制作的实例,有些朋友很想知道制作实例中涉及到的一些结构名词的含义及相关的知识,在此我们选取其中最基本的几个介绍给大家。 Flash动画是由一个或多个场景构成;在场景中又可由一个或多个图层组成;在图层中又是由多个帧格组成。因此,每  相似文献   

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说到Flash,大家马上会联想到这是一款非常优秀的动画制作软件。但是,如果你认为Flash仅仅能制作动画,那就错了。其实Flash除了能制作出漂亮的动画作品外,还有许多新鲜、另类的玩法。精彩的Flash游戏,实用的Flash新闻聚合器,你甚至可以秀出独一无二的视频作品和个性十足的头像呢!  相似文献   

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Flash动画是计算机学科中的一门课程,随着网络、动画和多媒体的发展,使音乐,动画和文学互相穿插成为一种发展趋势,而且Flash动画制作简单,生动.但是由于中职学校学生的素质和知识结构偏低,使得在学习Flash动画制作时普遍感到比较吃力.如何有效地开展Flash课程教学,我们的教育工作者必须给予认真地关注.以下是本人在教学实践中进行的思考.  相似文献   

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Flash动画任你“裁”   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师们做课件时经常用到Flash,Flash动画的好处不必多说,但Flash动画也存在一个致命的缺点:由于Flash动画严格来说是一个程序,因此它不能够像其他AVI或MPG等影片可以自由剪辑或合成,如果在一个Flash动画中只需其中的一段情景,就必须要找到Flash动画的源程序,删除部分动画帧之后再重新编译。有没有一种办法可以对Flash动画进行自由剪辑或合成呢?答案是肯定的,这就需要QuickTime来帮忙!  相似文献   

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上期讲解了视频文件相关方法。本期笔者将通过一些简单例子给大家讲解Flash中的动画类型,如渐变动画、帧动画、形状渐变动画;动画编辑的方法与技巧,引导线、遮罩的使用方法等。在学习本期内容之前,我们先了解一下动画之所以会动的原因,以及Flash动画的优势。肉眼所看到的图像会在大脑中暂留1/16秒,这就是视觉暂留原理,也就是动画片会动的原因,播放原理如图1所示。电影拍摄和播放速率都是每秒24帧,既一秒钟要播放24幅画面;传统的手工动画片中,播放十分钟的动画也需要手绘上几千甚至上万幅图片,其工作量是相当大的。而使用Flash设计动画则没…  相似文献   

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