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1.
黄敏 《安徽电子信息职业技术学院学报》2007,6(3):11-12
当前建设有中国特色的社会主义进入了新的阶段,建设社会主义和谐社会已成为全社会的共同目标.作为教育工作者在教育工作中既要解放思想,又要实事求是,要准确把握当前大学生的思想特点,体现新世纪大学生思想教育工作的时代性,在思想政治工作中要富于创造性,从而不断开创大学生思想政治工作的新局面. 相似文献
2.
加强大学生思想教育努力构建和谐校园 总被引:5,自引:0,他引:5
马维嘉 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2006,(3):95-98
分析了当前大学校园中存在的不和谐现象,阐述了构建和谐校园的途径和方式,提出从思想认识、管理手段、意识形态等方面着手,加强当代大学生政治思想教育,坚持理论联系实际,充分发挥课程和课堂教学在学生思想政治教育中的主渠道作用,加强网络文化建设和学生公寓文化建设,不断提高当代大学生的综合素质。促进大学校园物质文明和精神文明的和谐发展,构建一个充满生机活力、安全安定、诚信友爱、环境优美的和谐校园。 相似文献
3.
方义桂 《安徽冶金科技职业学院学报》2007,17(3):71-73
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是科学发展观在高校的具体体现。和谐校园的构建必须坚持"以学生为本"的教育理念。以高职学生为分析视角,着重探讨构建和谐校园的五项措施:加强人文素质教育,注重专业技能培养,创建和谐的师生关系,营造良好的校园文化,加强安全法制教育,旨在更好地为构建和谐校园服务。 相似文献
4.
对马克思关于人的和谐发展理论进行了解读,指出大学生自身和谐是构建和谐校园的基础,并从三个维度考察分析了大学生自身和谐的现状,探究了实现大学生自身和谐的相关途径. 相似文献
5.
芦永萍 《安徽电子信息职业技术学院学报》2007,6(3):13-15
学校在构建和谐社会中起着骨干和带头作用,构建和谐校园意义重大.本文在阐述和谐校园的内涵和特征基础上,论述了构建和谐校园的关键是人的和谐建设,而人的和谐建设的关键是加强有效沟通. 相似文献
6.
浅议构建和谐校园中的大学生心理健康教育 总被引:1,自引:0,他引:1
李家元 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(13):168-169
大学生心理健康问题已逐渐成为社会关注的焦点,大力推进大学生心理健康教育工作是高校构建和谐校园的重要元素之一.阐述了在构建和谐校园中加强大学生心理健康教育的重要性,分析了当代大学生的心理健康现状.提出了构建和谐的大学生心理健康教育的育人体系. 相似文献
7.
刘柳 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2008,22(3):164-167
和谐校园以校园为载体,以内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序为主要特征。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,贯彻公平正义、改革创新和以人为本的理念,将构建和谐校园落实到依法办学、依法治校、校园文化建设、营造优美校园环境等实际工作中去,全面搞好统筹兼顾,促进高校快速、协调、健康发展。 相似文献
8.
杨建超 《常州信息职业技术学院学报》2008,7(6):62-65
感恩教育是高校思想道德教育的重要组成部分。加强高校感恩教育对于构建和谐校园具有非常重要的现实意义。对当前高校学生的感恩意识缺失的现状及其产生原因进行了分析,提出应从重视双向交流和生活体验,着力培养大学生的感恩情怀与心理品质;结合助学工作,有针对性地实时开展感恩教育;采取灵活多样的教育形式,提高感恩教育的时效性等方面开展感恩教育,促进和谐校园环境的形成。 相似文献
9.
大学生健全人格的培养与和谐校园的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
康钊 《北京电子科技学院学报》2007,15(1):55-58
和谐校园是和谐社会建设的有机组成部分,也是教育自身发展的需要。大学生健全人格的培养与和谐校园的构建具有紧密的相关性。现代教育应注重从加强大学生人格教育、提高大学生个人素养,整合优化育人环境、建设良好校风学风,教育学生学会悦纳自己、他人与现实社会,培养大学生团结协作精神、构建和谐的人际关系等方面培养大学生健全的人格,构建和谐校园。 相似文献
10.
胡永健 《安徽电子信息职业技术学院学报》2008,7(2):3-5
学校是构建社会主义和谐社会的重要阵地,是培养人才的摇篮。要构建和谐校园,必须坚持落实科学发展观,必须坚持以人为本的理念。必须营造良好校园精神文化,才能推进学校的和谐发展,促进人与学校、人与人的和谐统一。 相似文献
11.
于滨 《成都电子机械高等专科学校学报》2007,(4):68-70,47
校园文化建设是新时期高校人才培养的重要组成部分和高等教育的重要内容,在构建和谐校园中起着举足轻重的作用。本文侧重从四个层面积极创建校园文化,从而构建和谐校园。 相似文献
12.
13.
浅谈高校和谐校园的构建 总被引:4,自引:0,他引:4
吕明 《常州信息职业技术学院学报》2005,4(3):15-17
和谐校园的构建对高校的健康和可持续发展至关重要,其中体现以人为本的和谐管理是基础,注重家庭、学校、社会三者互动的和谐环境是保障,师生学校三者和谐发展是核心。同时还必须注重依法治校、学生个性的全面和谐发展及教师的心理健康问题。 相似文献
14.
何文涛 《成都电子机械高等专科学校学报》2008,(3):72-75
本文阐述了和谐校园内涵和特征,对校园体育文化在构建和谐校园中的作用进行了分析,提出了以校园体育文化建设促进和谐校园发展的基本措施:加强校园体育文化意识的培养;加强校园体育文化制度的建设;加强校园体育文化设施的建设;建设高水平的传统体育项目,组建体育俱乐部;开展丰富多彩的体育文化节。 相似文献
15.
高校基层党组织肩负着做好思想政治工作的重要使命,面临新时期出现的新情况、新问题,必须在思想政治工作的思路、内容、方法、队伍等各方面改进和创新,为和谐校园建设构筑坚实的基础. 相似文献
16.
宋宁波 《湖南工业职业技术学院学报》2010,10(4):118-120
校园的安全稳定是高等学校各项工作的重点,是高等学校各级党组织各部门担负的重要职责和任务。文章分析了当前影响高等学校稳定的因素,提出了维护高校稳定构建和谐校园的有效措施,和高校保卫工作创新发展的途径。 相似文献
17.
独立学院构建和谐校园是独立学院党建工作的具体体现,是中国特色社会主义大学发展的大趋势。因此,党建工作必须是以点带面,以小面带动大面,以大面带动全局的开展工作。这样才能在中国化的马克思主义理论指导下,广泛地开展文化和谐活动,特别是建立大学生党员服务站,引导党员大学生热心地为学生服务,让学生体验共产党的亲切温暖、独立学院的和谐美好。构建和谐校园是独立学院党建工作的使命。 相似文献
18.
孝道文化是中华民族传统德育理论之基,对大学生进行孝道教育是大学生思想道德教育的重要方面,是和谐校园建设的应然诉求。本文探讨大学生孝道教育对和谐校园建设的重要意义、大学生孝道教育的主要内容和具体实施,以摸索出一条大学生思想道德建设的新途径,从而有效推进和谐校园建设。 相似文献
19.
20.
陈爱平 《河南工程学院学报(自然科学版)》2007,19(1)
阐述了和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园有利于增强高校的创新力和促进学生个性的全面和谐发展,指出了目前校园中存在的不和谐音符,提出了构建和谐校园的着重点. 相似文献