AHP在大学教师绩效评价中的应用

针对目前对大学教师的绩效评价中存在的问题,讨论AHP方法在大学教师评价中的应用,并在此基础上建立针对大学中讲授专业课的教师和基础课的教师绩效评价的指标体系,基本上解决了大学教师的综合评价中的评价指标体系和指标权重确定的问题.     

公共部门绩效评价软件的指标适应性技术

构建绩效评价指标体系是公共部门绩效评价的基础工程之一，进行绩效评价前需要确立能适应政府公共部门所处历史时期和外部环境的绩效评价指标体系。该文以指标适应性为主题，将XML和MVC设计模式应用于公共部门绩效评价软件，提出从数据描述到数据操作模块的设计方法，举例说明软件设计过程中的一些关键问题，从工程技术角度找到解决社会科学问题的方法。     

绩效评价技术研究的现状及发展

本文是一篇有关绩效评价技术研究的文章.本文对绩效评价的发展史、绩效评价的动因和绩效评价所依据的理论基础进行简略介绍.着重介绍绩效评价指标体系的组成和构建,对国内外绩效评价方法的缺陷和发展进行简略讨论.目的是揭示绩效评价的现状和未来.     

如何构建兵团政务网站绩效评价指标体系

本文参照一些政务网站绩效评价指标体系,对兵团政务网站进行研究明确了兵团政务网站绩效评价的目的及指标体系建立的原则,制定出较为完善有效的评价指标体系内容,可以为兵团机关信息化部门完善政务网站提供一些参考,从而有助于电子政务工作的推进。     

工业设计服务信息集成平台绩效评价体系的构建

本文通过对工业设计服务信息集成平台及其绩效评价内涵、指标体系设置原则等进行论述，初步构建了工业设计服务信息集成平台绩效评价指标体系，并针对各个指标的含义进行了阐述，同时通过权重设计，应用模糊评价工具解决绩效评价中定性描述定量化的问题，旨在为工业设计服务信息集成平台绩效评价工作提供有益的参考。     

基于社会资本的开放大学终身教育质量的影响因素的评价分析

基于社会资本特征的三维度:认知性维度、关系性维度和结构性维度,通过采用文献研究、专家打分、个人访谈和问卷调查等方法,考察开放大学终身教育质量的影响要素,构建开放大学终身教育质量的评价指标体系,并通过yaahp软件进行运算,确定了各项指标的权重,为提高终身教育质量提供参考。     

基于层次分析法的物流企业绩效评价方法研究

目前作为"第三利润源泉"的物流业发展迅速,而绩效评价对于物流业的发展至关重要,构建科学的物流绩效指标体系是评价是否准确的关键。本文针对目前物流企业绩效评价问题的复杂性和综合性特点,立足于层次分析法(AHP)与关键绩效指标法(KPI)等评价方法,讨论并构建了基于层次分析法的物流企业绩效评价指标体系,为提高物流企业的竞争力提供一些理论帮助与指导。     

基于主成分分析和熵值法的高校教师绩效评价

为了提高高校教师绩效评价的科学性和正确性,规范指标体系的建立以及适当权重的确定很重要。根据指标体系构建全面性和科学性原则以及定量与定性评价相结合原则,通过参考大量高校教师绩效评价文章,结合其他相关资料初步得出适应普通高校的教师绩效评价指标体系以及计量标准。也提出用主成分和改进的熵值法对高校教师进行评价,通过实例证明结合两种方法的评价模型得出的结果评价结果更加客观、准确。因此这种新模型能使每位教师能够客观正确地认识到自己的优势与不足,更适应于高校教师的评价,进而提高教学水平和高校教学质量。     

一种供应链绩效评价新方法及其应用

利用平衡记分法建立供应链绩效评价指标体系,利用粗糙集理论对绩效评价体系进行约简,得到约简后的指标集后,使用基于信息熵的多属性评价方法对供应链绩效进行评价和排序,以便决策者参考。经过实证分析,证明该方法是有效的供应链绩效评价方法。     

高校后勤队伍建设与后勤员工服务质量研究

阐述了我国高等学校后勤队伍的现状,针对我国高等学校后勤队伍存在的问题,分析了学校后勤队伍存在的问题,提出了通过加强高校后勤队伍的思想建设、文化建设,特别强调了后勤管理干部的素质要求和后勤管理干部建设的重要意义,提高高校后勤员工的素质,更好的服务科研和教学,让后勤队伍更好的为学校建设工程技术型大学作出贡献。     

高校教育技术绩效评价体系研究

对高校教育技术进行绩效评价不仅有利于提高设备的利用率,提高投入产出效益,而且有利于提高教师的教育技术应用能力,提升教学效率,明确现代教育技术在高等教育中的地位和作用.文章分析了普通高校在教学过程中对教育技术进行绩效评价的现状及存在的问题,设计了高校教育技术绩效评价的指标体系,结合教学实例对该评价体系进行了验证,最后给出...     

广东公路建设项目财政支出绩效评价计算机管理信息系统

针对广东省交通行业的道路建设项目,设计绩效评价的指标体系,并在总结专家评价经验的基础上,应用层次分析模型确定各指标的权重,自动计算评价项目的综合绩效分,实现财政支出绩效评价的计算机管理.     

大数据时代基于层次-模糊评价法的大学生资助绩效评价指标体系设计

依托大数据技术实现精准资助是新时期大学生资助管理改革的主要方向。采用新的视角，开展基于大数据的资助绩效研究，可以提高资助效率，客观了解大学生资助的有效性，促进大学生资助的科学化、规范化。本文基于大数据的设计思想，创新引入层次-模糊理论，综合运用层次分析法和模糊评价法，构建了大学生资助评价体系，并对现有的指标体系进行完善；通过大数据收集G大学的资助绩效评价数据，进行数据分析，找出资助工作中存在的问题，并提出解决方案。本研究可以为大学生资助绩效评价和资助体系的完善提供决策建议。     

地震灾害下应急物流系统绩效评价

针对地震灾害下应急物流系统(ELS)绩效评价的问题,以地震灾害下的应急物流系统为研究对象,首先建立了ELS运作模型,并对该运作模型进行了分析;然后构建了地震灾害下应急物流系统绩效评价指标体系,并在上述基础上建立了基于BP神经网络的评价模型;最后将该评价方法应用于实例,验证了该评价方法的科学性和实用性。     

基于OWA算子和可拓云模型的PPP项目绩效评价——以经营性PPP项目为研究对象

项目绩效评价在识别项目问题,提出改进措施,为后续项目提供借鉴方面,具有非常重要的作用。针对经营性PPP项目绩效评价特性,在综合考虑效率性、经济性、效果性、公平性、环保性的基础上,构建经营性PPP项目绩效评价指标体系,采用OWA算子赋权法确定经营性PPP项目绩效评价指标的权重,借助云模型在处理评价指标值的不确定性和可拓方法在信息挖掘方面的优势,建立经营性PPP项目绩效综合评价模型。通过实际工程的案例分析,证明了经营性PPP项目绩效评价模型具有较高的实用性。     

基于复杂信息的绩效评价计算模型及算法

由于高校教师绩效评价系统中各评价指标权重、评价要求、评价数据的信息来源、数据的计算方法、数据的量化指标等不尽相同,使得评价结果的计算变得非常复杂,如何针对这些复杂的数据信息给出一个公平合理的评价结果成功高校教师绩效评价系统中的关键所在.在确定了高校教师绩效评价系统的指标体系后,研究了总的计算方法和安全公平措施,给出了各个指标的计算模型以及教师最终评价成绩的计算模型及其算法实现,为系统实现提供了一个科学合理的计算依据.     

多媒体课程资源在开放大学工商管理专业教学中的整合与运用

多媒体课程资源在开放大学中应用非常广泛。本文以开放大学工商管理专业为例,首先对开放大学和工商管理专业办学情况进行了介绍。之后,文章对多媒体课程资源在开放大学工商管理专业教学中的应用进行了分析。结合现阶段,多媒体课程资源在开放大学工商管理专业教学中存在的问题,本文从多媒体课程资源与网络资源、生产生活资源、教师教学措施和学生学习方法等四个方面分析了多媒体课程资源在国家开放大学工商管理专业教学中的整合模式的构建思路。最后,文章分析了多媒体课程资源在开放大学工商管理专业教学中的整合与运用原则。本文旨在为更好地丰富开放大学工商管理专业教学模式提供参考。     

一种基于等级法的联网审计绩效评价方法

持续审计是目前审计领域研究的一个前沿问题,我国研究与实施的联网审计也是持续审计的一种实现方式。结合目前我国开展联网审计的现状、特点及需要,研究适合联网审计的绩效评价方法:首先,基于对联网审计的实施成本、效益、审计风险控制等因素的分析,建立了适合联网审计特点的绩效评价指标体系,然后采用等级法确定评价指标权重,在此基础上建立了联网审计的绩效评价模型,最后通过实例分析了本方法的应用。这些工作为研究联网审计绩效评价打下了基础。     

供应链绩效模糊评价体系建模研究

针对供应链绩效难以评价的问题，结合供应链特点分析了影响绩效的主要因素，在供应链绩效评价原则的指导下，建立了一套多层次综合评价指标体系，在此基础上，基于模糊层次分析法，构建了供应链绩效评价的综合模型并给出了建模的具体步骤，最后以实例进行了相应的验证。     

多级模糊层次综合评价的不规范畜禽养殖整治应用研究

对不规范畜禽养殖整治项目实施后的绩效评价,对于规范与指导养殖整治具有重要意义。以上海市A区不规范畜禽养殖整治项目为例,从经济效益、社会效益、环境效益和可持续影响4个方面构建不规范畜禽养殖绩效评价多级指标体系。为有效降低主观因素对评价结果的影响,本文通过构建指标体系模糊比较矩阵,进而构造判断矩阵及其拟优一致矩阵,最终得到评价体系各指标重要性排序结果,并进一步分析了治理工作实施中存在的问题及后期实施建议,对提高不规范畜禽养殖整治状况评价的客观性和后期管理具有一定的实用价值。