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相似文献
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1.
李书娟 《中国电力教育》2012,(13):123-124,136
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,高校作为文化传承、知识传播与创新的重要基地,作为高素质人才的聚集地,要充分利用自身优势,健全学习制度,创新学习形式,拓宽学习渠道,走在学习型党组织建设的前列。  相似文献   

2.
李宁 《中国电力教育》2013,(25):185-186
建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务,高校学生党组织在建设马克思主义学习型政党的战略任务中具有重要作用。以社会主义核心价值体系为引领,从学习理念、共同愿景、学习载体、制度建设和团队学习五个方面,探讨了高校创建学习型党组织的五位一体模式。  相似文献   

3.
近年来,十里泉发电厂党委为深入贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》、华电集团公司《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知精神,结合实际,在推进学习型党组织建设中,将理论与实际相结合、学习型党组织与学习型企业相促进,在树立学习理念、完善学习制度、开展品牌活动、探索学习方式等方面,进行了一些有益的实践与探索,为推动企业科学发展提供了强有力的内生动力。  相似文献   

4.
积极研究和探索学习型党组织建设是新形势下党的建设的重要课题,本文在深入分析当前形势下学习型党组织的内涵、特征及战略意义的基础上,从十七届五中全会背景下对如何推进和创新高校学习型基层党组织建设提出了对策与建议.  相似文献   

5.
在实践创新中深化“红领工程”建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
"红领工程"是公司系统学习型党组织建设的示范工程。为深入贯彻党的十七届四中全会精神,进一步落实公司党委《关于加强和改进学习推进学习型党组织建设的意见》,公司党委已经做出决定,系统整合公司学习型党组织建设工作载体和工作资源,在2046个基层党组织和30323名党员中全面推广"红领工程"。各级党组织和全体党员要进一步提高认识、统一思想、强化执行,把公司党委的要求落到实处。  相似文献   

6.
高校学习型学生党支部的建设对于发挥基层党组织的战斗堡垒作用,引领大学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念具有重要意义。而目前的高校基层学生党支部中存在学习主动性不高、自我意识不强、自主学习能力较弱的问题。学习型学生党支部建设应在支部成员共同愿景和知识共享的基础上通过组织化学习再造支部生机活力,明确学生主体,创新与新时期学生党员相适应的学习载体。  相似文献   

7.
我国高等院校作为社会主义伟大事业的重要组成部分,实行具有中国特色的党委领导下的校长负责制,承担着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新的重要历史重任。长期以来,各高校按照党的十七届四中全会提出的要求,坚持理论学习,积极建设学习型党组织,取得了良好成效。高校党委中心组学习作为高校领导干部在职学习的基本形式,是高校努力建设学习型党组织的重要途径,应当积极适应新的形势要求,在加强班子思想建设和能力建设上发挥更大作用,以推动学校各项工作持续深入发展。  相似文献   

8.
学习型党组织就是把"学习型组织"理论创造性地运用于党建,是一种善于学习创新的党组织运行机制,是一种以与时俱进、持续创造为本质,以提高学习力、创造力、执行力为基础,以观念更新为先导,以健全学习机制为保障,以培养学习型党员干部为切入点的党建工作模式。  相似文献   

9.
国有企业党组织作为党组织的组成部分,必须以学习推动自身建设,以学习促进企业发展,提高党组织在企业的凝聚力、战斗力和创造力.探讨了国有企业创建学习型党组织的重要意义、相关措施和有效途径.  相似文献   

10.
党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调把各级党组织建设成为学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。中央专门发出《关于推进学习型党组织建设的意见》,对开展学习型党组织建设进行全面部署。认真贯彻全会精神,积极探索培育和发展学习型党组织,对进一步提升中央企业党建科学化水平,增强电网企业科学发展能力,具有重要理论意义与实践价值,值得我们深入探讨。  相似文献   

11.
推进学习型党组织建设,实现建设学习型党组织的目标,从而推动网公司的学习型企业的建设的进一步发展,最终助力创新型国家、学习型政党的建设。  相似文献   

12.
一个企业的学习能力,决定了一个企业的未来。2012年以来.广西桂冠开投电力公司以“管理提升年”活动为抓手,健全学习制度,丰富学习载体,创新学习形式,有效开展学习型党组织建设活动,推动了各项工作的开展。因尚学之风,  相似文献   

13.
高校实行党委领导下的校长负责制,各个党的基层组织是高校事业发展的领导核心,是党展示领导能力和执政水平的平台。建设学习型党组织是一个不断创新发展的过程,没有固定的模式可借鉴。山东科技大学济南校区公共课部党总支、机关党总支在活动中结合实际提出了建设学习型、研究型、服务型党组织的模式,强调在服务中加强学习与研究,在学习与研究中提高认识,不断面对新情况,学习新知识,研究新问题,实现新突破,一个循环结束之后,又在一个新的更高的平台上重新开始新的循环,不断推进党组织管理和服务向着更高的目标迈进,并在实践中取得好成效。  相似文献   

14.
在学习型组织创建中,领导班子新的角色定位应该是带头转变观念,充分认识学习的重要性,并在向下属推行这种观念和思想的同时,自己在行动上身先士卒、率先垂范。据此,国电集团公司小龙潭发电厂在2001年引入学习型组织理论和观念时,首先制定了创建"学习型领导班子"的实施意见和规划,通过创建学习型领导班子来推动学习型企业的创建,有效地推动了企业的文化创新、机制创新、制度创新和管理创新,提升了企业的核心竞争力及干部、员工的整体素质,被国电集团公司授予先进基层党组织光荣称号。  相似文献   

15.
冯萍 《云南电业》2012,(8):47-48
按照党的十七届四中全会关于建设学习型党组织的要求,国电云南电力有限公司以抓好学习型领导班子建设为关键,以抓好基层党员干部学习培训为基础,以建立健全有效的学习制度为保障,把党的政治优势转化为企业科学发展的优势,为推动公司的发展提供了坚强的智力支持和组织保障。  相似文献   

16.
在多元文化的背景下,党组织建设的学习型取向是时代赋予党建工作的必然。作为教育、学术、文化、科研的重镇,突出高校党建工作的学习型党组织建设更显示出重要性。立足创先争优这个时代背景,简要梳理了高校学习型党组织的含义及特点,分析两者之间的逻辑关系,并就实现高校学习型党组织作用发挥的途径进行了探讨。  相似文献   

17.
从嘉兴电力局建设学习型基层党组织的实践入手,结合调研的成果展开分析并加以思考和提炼,提出嘉兴电力局建设学习型基层党组织的方案.  相似文献   

18.
李明磊 《云南电业》2012,(10):10-11
楚雄供电局党委以创建学习型党组织为抓手,不断完善学习机制、激发学习动力,把提高学习力贯穿于党的思想建设、组织建设和作风建设的全过程,把学习成果转化为思维方式、思想方法、工作方法,将党员攻关、项目攻关、调查研究作为学习巩固和深化的载体,把思维模式的转变、思维能力的增强作为工作创新的有效武器,切实提升了党员、干部和员工的思想素质和业务技能,切实提升了学习力、培养了创造力、提高了战斗力、增  相似文献   

19.
高职院校基层党组织创建学习型党组织具有十分重大的意义,它可以从学习活动的有序进行、学习活动的制度化和全员化、学习活动的方法和载体三个方面开展创建活动.  相似文献   

20.
<正>当前,面对党建发展的新形势、新任务、新要求,曲靖供电局根据云南电网公司《2014-2018年党员教育培训工作实施意见》部署和要求,充分运用好党建信息系统、网上党校等平台,积极创新学习载体,结合实际进一步深化推进"五学",持续强化学习型党组织建设,激活学习动力,扎实做好党员教育培训工作,着力于培养高素质的党  相似文献   

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