PSPICE在电子学课程中的应用

本文对通用电路分析系统PSPICE引入电子学课程的教学中应用的几个方面作一介绍。     

仿真软件在电工电子学中的应用

介绍了Electronics Workbench软件在电工、电子技术EDA实验教学中的应用,并通过实际事例阐述了该软件的主要特点。     

微机模糊控制在功率电子学中的应用

针对市用交流电网电压不稳定，以致一般的负载很难在其额定电压下工作，本文提出了把微机模糊逻辑控制应用于功率电子学领域的交流稳压调压系统．通过对晶闸管导通角的模糊控制以达到控制各种负载不同的额定电压的目的。用该方法实现的稳压调压系统为微机模糊控制在功率电子学中的应用提供了一种新的思路。     

显示电子学和软件

在显示屏上和屏外，就显示器件和显示系统的性能而言，电子学和软件至少与显示屏本身一样重要，而且它们能够降低成本。     

高温超导在电子学领域的应用研究现状

本文从材料和器件两个方面讨论了高温超导在电子学领域的应用研究进展。     

ChatGPT在电工电子学课程教学中的应用

阐述以机械设计制造及其自动化本科专业的核心课程“电工电子学”为例,从工程教育专业认证与ChatGPT应用相结合的角度,分析ChatGPT给课程教学带来的机遇与挑战,并给出应对策略。     

半导体器件及微波固体功率放大器在军事电子学中的应用现状与展望

论述了微波固体功率放大器（ＳＳＰＡ）的现状，并预测了它们在以后１０年内的性能，所给出的结果对于评价固体技术和真空技术在未来１０年内的竞争是很有用的。     

频谱分析仪在卫星接收中的应用

本文作者从业内实践出发,通过详细介绍频谱分析仪的工作原理,提出了频谱分析仪在卫星地面接收中的五项基本应用:观察某个极化上的所有信号、某个转发器上的信号状况、高频头(LNB)本振的准确度,调准天线的指向和极化倾角、以及分析LNA和LNB的性能。     

非晶硅薄膜在电子学领域的应用

近年来,a-Si:H薄膜已引起人们很大的兴趣。这不仅是因为非晶态的固体理论问题需要研究,更主要的是因为非晶硅材料具有诱人的应用前景。 在七十年代以前,人们普遍采用真空蒸发法和溅射法来制备非晶硅薄膜。但当时制备的非晶硅薄膜的性质不佳,因而并不特别受人注意。从七十年代中期开始,发展了辉光放电分解沉积的非晶硅制备技术。由这一技术所制备的非晶硅薄膜,具有十分引人注目的光学和电学性质。它和传统的非晶硅的差别在于材料中含有一定量的氢。氢的引入大大地降低了材料中的缺陷态密度。α-Si:H这一新材料的特点可归纳为:     

AIT2138视频信号处理器的应用

介绍了ＡＩＴ２１３８视频信号处理芯片,及将标准ＶＧＡ信号转换为广播级质量的ＮＴＳＣ,ＰＡＬ制视频信号的应用过程,为ＰｏｗｅｒＰＣ,ＷｅｂＴＶ等机顶盒设备提供了一种高质量的ＴＶ接口方案。     

雷达侦察抗反射信号处理技术

针对多路径反射引起的信号处理增批,提出了一种改进算法。该算法利用直射信号和反射信号脉冲序列的完整性和出现概率的不同,能有效区分反射信号和不同方位的同型雷达信号,在消除反射信号的同时,避免了对不同方位同型雷达的漏警。     

视频处理中的重采样

针对数字视频领域信号重建的问题,分析了各种常见的算法,对算法的性能和复杂度进行了分析,根据硬件实现的要求,选取了一种较合适的算法,并给出了硬件实现的结果。     

基于Matlab的信号处理系统与分析

信息技术发展到一定阶段以后产生Matlab,Matlab的信号处理系统在现代得到了广泛的应用,帮助我们解决许多信号处理时的许多问题.使用Matlab信号处理系统对一些传统的信号处理问题进行分析,提升信号处理的效率性与可靠性.本文对Matlab信号处理问题的分析,注重对Matlab的特点以及信号处理系统进行了研究.     

基于SPU的雷达信号处理技术

研究了基于信号处理单元（SPU）平台的雷达信号处理技术,结合某雷达系统需求,采用高性能双数字信号处理器（DSP）和现场可编程门阵列（FPGA）的SPU硬件处理平台实现雷达信号处理,使用串行设计技术提高雷达信号处理的实时性、通用性、可靠性,同时减少信号处理的硬件设备量。实验结果验证了基于单块SPU雷达信号处理的可行性。     

跨波段虚假信号的处理方法

阐述了两波段雷达侦察接收机由大信号引起的跨波段虚假信号的机理,并通过后期信号处理给出了消除此种虚假信号的方法。     

空时信号处理在DS-CDMA中的应用

在 CDMA技术中 ,可以用正交的编码方式来同时发送多个用户的信号 ,这可以增加发送空间的维数。这种CDMA技术往往结合直接序列扩频技术 ,这就是 DS CDMA。主要介绍了 DS CDMA的特征。在此基础上 ,讨论了空时信号处理     

语音信号处理技术

语音信号处理用以实现人一人、人一机器和机器一人的通信，是现代通信领域的重要环节。本文详细介绍了其三个分支，即语音编码、语音合成、语音识别和理解的研究和应用现状及其发展。     

“语音信号处理”课程改革与实践

本文介绍了＂语音信号处理＂课程改革的总体思路,从课程特点、理论和实践教学、教学联系科研及配合学科整合等方面阐述了课程改革的主要内容,并结合一些具体的教学实例对相关问题展开讨论。最后,本文还对课程改革具体实践中需要进一步解决和完善的地方进行了分析。     

“数字信号处理”课程教学方式改革

本文介绍如何将"数字信号处理"课程教学看作一个有机体,系统地安排其概念、用途、理论、方法、效率和实践等教学内容。教师应尽量顺应社会的需求和学生的特点,循序渐进,并按教学内容的进展配置相应的实例和趣味实验,提高学生的能动性。学生在学习多门课程的情况下,提高了本门课程的学习效率,学到"数字信号处理"的更多知识和培养创新的意识。