基于网络文本的文创村与旅游业融合效果研究--以曾厝垵为例

文创村与旅游业融合是传统村落改造转型的一种尝试。曾厝垵文艺特色鲜明,各种各样小店、小吃和客栈最吸引游客,但商业化、拥挤、产品创意不足是其发展中面临的问题。促进曾厝垵文创村与旅游业深入融合,需打造特色旅游节事活动,丰富文化创意旅游产品;完善公共服务平台,营造良好的旅游环境;培育产业融合市场主体,构建科学的保障体系;创新旅游营销方式;培养旅游和文化创意兼通人才。     

晋中市文化创意旅游发展研究

随着游客旅游观念的进一步成熟,旅游形式也呈现多样化趋势,文化创意旅游成为了今后旅游业发展的方向。文章阐述了文化创意旅游的概念,分析了晋中市文化创意旅游的发展现状、优势,结合晋中市旅游实际,提出了坚持政府主导,进一步营造有利于文化创意旅游的发展环境;深挖文化内涵,突出产业创意,构筑文化旅游新品牌;进一步完善基础配套设施,努力提高服务管理水平;引进、培养文化创意旅游人才和注重晋中市文化创意旅游的宣传和营销的建议及对策,从而推动晋中市文化创意旅游健康稳步持续发展。     

新常态下文化创意旅游融合发展策略研究——以江苏省常熟市为例

新常态下,常熟市政府应转换发展思路,将文化创意与旅游业的融合发展提升到新的高度。首先,要综合考量,找准常熟文化创意旅游品牌定位。其次,整合资源,充分挖掘常熟文化创意旅游资源价值。具体措施包括:发挥政府职能,优化文化创意旅游发展环境;促进企业发展,重视文化创意旅游人才培养;引导游客转型,促进大众文化创意旅游消费等。     

四川旅游发展状况及对策研究

四川历史悠久,旅游资源丰富,发展旅游经济存在良好的基础。文章分析了四川旅游业的发展现状、面临的机遇和挑战,总结了四川旅游发展集团的探索与实践,并提出了加快四川旅游业发展的对策建议。     

四川旅游发展状况及对策研究——以四川旅游发展集团为例

四川历史悠久,旅游资源丰富,发展旅游经济存在良好的基础。文章分析了四川旅游业的发展现状、面临的机遇和挑战,总结了四川旅游发展集团的探索与实践,并提出了加快四川旅游业发展的对策建议。     

创意视角下的河南文化旅游产品设计

近年来,文化旅游方兴未艾。作为文化旅游资源大省,河南在文化创意壮大旅游业方面取得了一些成绩,但依然存在较大的发展空间。在创意视角下,河南文化旅游产品的设计要着力塑造世界知名的主题产品、大力开发体验性产品、打造辅助产品和发展关联产品等,同时还应重视产品的宣传推广和创意人才的储备。     

创建四川旅游烹饪学院的思考

创建四川旅游烹饪学院是四川实施西部大开发和科教兴国战略部署的需要;是应对中国加入WTO后日益激烈的国际人才竞争的需要;是对四川旅游、烹饪类教育资源进行有效整合,切实推动四川高等教育发展,为四川建设西部经济强省、实现跨越式发展提供人才支持的需要;是四川加快经济发展步伐和全面建设小康社会进程的需要。创建四川旅游烹饪学院有利于落实省委、省政府建设西部经济强省和长江上游生态屏障的战略部署,有利于提升四川旅游业、食品饮料业(包括川菜产业)这两大支柱产业的核心竞争力,从而充分发挥这两大产业对四川经济的带动作用。本文拟就创建四川旅游烹饪学院的必要性、可行性和基本构想进行一些思考与探究,从而为创建一所高质量、高水平的四川旅游烹饪学院提供理论支持。一、创建四川旅游烹饪学院的必要性1、创建四川旅游烹饪学院是四川社会经济发展的需要旅游、餐饮业对四川经济建设具有重要的战略意义。餐饮业发展与繁荣有利于扩大市场对农产品的需求,对促进四川这个农业大省的农业产业结构的调整具有现实意义;餐饮业的发展与繁荣有利于食品加工业的结构调整,将有力地拉动四川食品工业的发展。四川旅游、餐饮业的发展具有得天独厚的优势。近年来,旅游、餐饮业发展迅速,产业优势...     

四川旅游学院 国内第一所公办旅游类全日制普通本科院校

<正>学校代码:11552(国际码)5147(四川省代码)学校简介四川旅游学院是四川省人民政府主办的全日制普通本科高校。学校坚持"应用型、特色化、开放式"的办学理念,不断深化教育教学改革,提高教育教学质量,传承中国优秀旅游文化,服务现代旅游业发展,培养适应社会经济发展和旅游业需要的技术技能型人才。     

文化创意产业与乡村旅游产业融合发展实现路径分析

随着社会经济的快速发展,文化创意产业、乡村旅游业均呈现出良好的发展势头,但要在现有基础上实现融合发展才能走上可持续发展道路。文章以山西省为例,使用灰色关联分析法对其文化创意产业和乡村旅游产业的关联度进行分析,结果表明:山西省文化创意产业与乡村旅游产业发展之间的正向灰色关联度较高,说明二者融合发展趋势明显。基于此分别以企业、政府为出发点,提出了促进山西省文化创意产业与乡村旅游产业融合发展的建议。     

高校旅游人才培养研究——基于“智慧旅游”的视角

随着旅游业的发展,"智慧旅游"成为近年来旅游业关注的热点,我国也将旅游业列为国民经济战略性支柱产业进行推动和发展。我国高等学校在旅游人才的培养中承担着重要的社会责任,文章探讨了在"智慧化旅游"的背景下,研究旅游业态的变化,了解旅游人才的需求,进而调整对旅游人才的培养,以便加强旅游人才的适用性和应用性。