游戏化教学在小学数学教学中的运用

主要以游戏化教学在小学数学教学中的运用为重点进行阐述,结合小学数学教学现状,从游戏化教学在小学数学教学中的运用价值和游戏化教学在小学数学教学中的有效运用两个方面进行深入说明,进一步提高游戏化教学在小学数学教学中的运用效率,旨在为相关研究提供参考资料。     

浅谈信息技术在中职发动机教学中的应用

在信息化环境下,在中职发动机教学中应用信息技术进行教学已成为时代发展下的教学趋势。本文以信息技术在中职发动机教学中的应用为切入点,探讨了信息技术在教学中的重要性,对信息技术在教学中的应用进行了分析,并对信息技术在中职发动机教学中的应用进行了反思和建议。     

小学语文识字教学的三种有效策略

众所周知,识字教学是小学阶段教学的重要内容之一,也是语文教学的基础内容。故而,高效的识字教学在语文教学中至关重要,一方面,识字教学有利于学生们了解中国汉字的结构并掌握汉字的拼读方法,另一方面,识字教学也能为后续教学打下基础。在本文中,笔者结合自身的经验谈谈在小学语文教学中识字教学的策略。     

童话在小学语文教学中的应用

童话教学是小学语文教学方法中的重要组成部分,将童话教学应用在小学教学中能够充分发挥童话教学的作用,起到较好的教学效果。语文是一种情感学科,所以童话教学在小学语文教学中的有效实行能够提升整体教学质量。童话教学在教学中的有效落实在一定程度上反映了教师的教学能力,教师不仅需要从教学方法上进行改变,还需要提升自身的童话教学能力和经验。     

探究式教学在初中物理教学中的实践探析

在初中教育阶段,物理教学是一门非常重要的学科。在初中物理教学中应用探究式教学,能够促进物理教师教学水平的提升,并且能够锻炼学生的探究求真精神。但是,探究式教学在初中物理教学应用过程中还存在教学目标不明确等问题,影响初中物理探究式教学的实践。简要阐述了初中物理探究式教学中存在的问题,并提出了探究式教学在初中物理展开的良好方法。     

小学语文中年级体验式作文教学思考

作文教学是语文教学的重点内容,但是在实际教学过程中,小学语文中年级作文教学存在着一系列问题,为了提升语文教学的效果,在小学语文中年级教学过程中增加体验式教学有利于提升作文教学水平。因此,本文主要阐述小学语文中年级体验式作文教学的对策,为小学语文教学提供合理的参考意见。     

关于音乐教学中德育教育的若干思考

近年来,新课程改革对音乐教学也提出了新的要求。在全面实行素质教育的过程中,德育是教学环节中的重要一环,如何在音乐教学中渗透德育教育是当前音乐教学关注的焦点。因此,研究音乐教学中的德育教学具有十分重要的现实意义。本文以音乐教学为切入点,在阐述音乐教学中渗透德育教育的意义的基础上,探讨了音乐教学中开展德育教学的策略,旨在说明音乐教学中德育教育的重要性,以期为音乐教学提供参考。     

情境教学在初中地理教学中的实践与探究

情境教学能在地理教学中创设一种激发学生兴趣和求知状态的氛围,已成为地理教学中最为重要的教学行为方式之一。本文在认真研究相关理论的基础上,就趣味性情境教学、游戏情境教学、问题情境教学在初中地理教学中的实践,及在实施过程中进行了探究。     

初中语文课堂精准教学的实施分析

精准教学具备高效性特征,这种方式注重知识教学和技能教学,在初中语文课堂当中广泛应用。精准教学的导向是精准教学目标,通过精准教学过程和精准课堂评价等实现一体化教学。文章结合实际案例论述初中语文课堂精准教学的实施,发挥精准教学的优势。在初中语文课堂当中,精准教学的实施过程也存在很多问题,在未来发展过程中需要完善初中语文课堂精准教学策略,保障初中语文教学质量。     

巧设情境,激活课堂——谈小学语文情境教学策略的运用

语文教学在小学教学中占有很大的比重,是提高学生素养的重要教学课程。情境教学作为目前在我国语文教学课堂中使用最为频繁的教学手段,具有突出教学重点、培养学生发散性思维等优点,切实解决了学生在语文教学中出现的朗读效果差、抽象词汇词意理解不精准和无法抓住文章中心思想等问题。分析了情境教学手段在小学语文教学中的优势,并阐述了其在小学语文教学中的具体运用手段。