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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
《Planning》2019,(21)
随着信息技术的快速发展,传统的高校思想政治教育模式受到一定冲击,新媒体成为信息传播的主要平台,对教育领域产生很大影响。互联网辅助教学在思想政治教育工作中的应用日趋成熟,并且新媒体在大学生中的应用十分广泛,对学生的学习方式、思考问题的方式、行为习惯等都产生了潜移默化的影响,互联网的出现,即为高校思想政治教育工作提供了新方法,也对相关老师的教育教学提出了新挑战[1]。本文主要针对如何从互联网的角度出发,改善高校思想政治教育工作进行讨论。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(19)
时代的发展,移动互联网技术的应用和普及,给高校思想政治工作带来了更多可供选择的教育途径的同时,也带来了新的挑战。高校应该认真研究互联网时代背景下学生思想政治工作特点,充分利用新型媒介,探讨出更有效的德育工作方式。本文分析移动互联网背景下高校思想政治工作面临的机遇和挑战,并为提高思想政治教育水平提出建议。  相似文献   

3.
《Planning》2019,(1)
随着现在科学的发展和进步,互联网慢慢的也进入了人们的生活。在影响人们生活的同时,对学生的教育也起着至关重要的作用。在高校对大学生的思想政治教育中,互联网的加入影响了学生的思想变化,并且对高校思想政治的教学也有着很远的影响。故此,本文就对在"互联网+"的时代下,对高校大学生思想政治教学理论课的影响做出简单的阐述和分析。  相似文献   

4.
随着互联网信息技术的广泛应用,高校思想政治教育教学工作被深刻地改变。新媒体技术作为有效获取、传播高校思想政治教育信息资源的一种方式,也为提升高校思想政治教育教学质量,提供了前所未有的机遇和挑战。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(27)
随着互联网时代的到来,高校思想政治教育工作必须跟上时代发展的脚步,创新教育理念和教学模式,充分利用互联网时代带来的优势,强化思想政治教育的效果。本文将对互联网时代下的高校思想政治教育面临的挑战以及有效的应对策略进行探讨。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(16):210-211
随着网络技术的飞速发展,"互联网+"时代正式来临。其为我国各行各业带来了新的发展机遇,对于高校思想政治教育来说也是如此。通过互联网技术不仅能够为高校思想政治教育提供一个良好的平台,有效满足我国大学生个性化发展的要求,同时还可以有效提升高校思想政治教育的效率以及质量。但是其在给高校思想政治教育带来发展机遇的同时也带来了新的挑战,这些问题对高校思想政治教育产生了不良影响。有鉴于此,本文通过对"互联网+"背景下高校思想政治教育面临的机遇与挑战进行研究分析,并在此基础之上提出几点解决策略,期望能够借此有效促进我国高校思想政治教育的进一步发展。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(33)
随着信息时代的快速发展,"互联网+"作为信息时代的新趋势对思想教育领域产生重大的影响。所以,各大高校辅导员应该认识到"互联网+"模式的重要性,结合自身实际的工作需要,把"互联网+"有效的运用到思想政治教育工作中。本文简述了"互联网+"对高校辅导员思想政治教育的优势,并对高校辅导员的"互联网+"思想政治教育路径提出了几点建议,旨在保证思想政治教育的良好效果。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(10)
随着"互联网+"时代的到来,高校思想政治教育工作开辟新的教学路径迫在眉睫。通过探讨"互联网+"时代对高校思想政治教育工作的积极影响:改变单一授课模式,丰富上课形式;拓宽了高校思想政治教育的内容。研究"互联网+"时代下江苏高校思想政治教育创新路径,对高校思想政治教学具有借鉴意义。  相似文献   

9.
《Planning》2018,(10)
随着计算机技术的不断发展,互联网已经成为了人们获取信息、传递信息的主要方式和手段。网络的快速发展推动着各个高校不断朝着信息化的方向前进,高校建立自己的网络学习平台已成为了一种趋势。校园网络文化是一种新型的教学模式,利用校园网络文化能够在极大程度上改变传统的学习方式,提高学生学习的自主性与学习的效率。但同时,网络文化也会带给学生一定的负面影响,因此,高校需要通过校园网络文化来对学生进行相应的思想政治教育,以确保学生能在多元文化的冲击下,树立正确的思想观念。本文探讨了当前校园网络文化给大学生思想政治教育带来的影响,并提出了如何在校园网络文化下,推动大学生思想政治教育的相关对策。  相似文献   

10.
高燕 《建造师》2010,(10):83-85
随着互联网的迅速普及,人类开始迈入网络信息化时代。据统计显示,中国互联网使用的主要人群是青年学生,尤其是大学生。随着大学生上网人数的急剧飙升,网络对大学生的思想观念、价值取向、思维模式、行为方式、道德观念等都产生了相当广泛和深刻的影响。网络在发挥正面作用的同时也带来了许多不容忽视的负面影响,给高校的思想政治教育工作提出了许多新的挑战。网络影响着大学生的生活方式、价值取向和身心发展,传统的大学生思想政治教育面临着严峻的考验,高校要使网络成为加强大学生思想政治教育的重要载体,就必须建立严密高效的校园网管理系统,组建高水平的校园网管理队伍,加强大学生网络文明教育,加强网络技术防控,建立网上安全管理机制,并能充分利用网络载体,提高网上思想政治教育活动的吸引力。  相似文献   

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