混凝土结构设计原理课堂教学方法初探

从高校的教学原则出发,结合高校混凝土课堂教学实践,分析了混凝土教学中存在的问题,提出了采取多种教学手段、注重课堂教学设计、改革考试方法等措施,以提高学生的自学能力和知识迁移能力。通过教学实践,取得了较好的教学效果。     

高校体育教学排球课程教学思考与实践——以北京林业大学排球课教学为例

排球是我国高校体育教学计划的重要组成部分,本文在分析当前高校排球教学现状及存在的问题基础上,阐述了北京林业大学排球课程教学实践活动,包括网络教学平台的组成及特点,并对结合信息化技术的表象教学方法在排球教学中的应用效果进行了归纳。两个学期的教学实践取得了较好的教学效果。     

平面设计与装潢专业实践教学模式初探

随着社会的发展,人才市场需求有了很大的变化。一些高校平面设计与装潢专业的学生在毕业后不能较好地适应社会,其实践能力差等问题逐渐暴露,为此,高校应切实提高平面设计与装潢专业学生的实践能力。文章分析了平面设计与装潢专业在实际教学中出现的问题,提出完善平面设计与装潢专业实践教学模式的措施。     

论高校校外实习基地建设

为了达到理论教学与实践教学相结合的目的,国家相关部门对高校实践教学给予了重要政策支持,确保高等教育的教学效果和质量。高校建立校外实习基地对实践教学具有很重要的现实意义。文章分析了高校建立校外实习基地存在的主要问题,并分别从企业和高校的立场出发,建议教育主管部门制定政策和采取措施对高校实践教学予以支持,保证高校实践教学环节顺利进行,使高校的理论与实践结合的教育目的落到实处,促进高等教育质量的提高。     

互联网时代高校思想政治理论课网络化实践教学模式探讨

高校思想政治理论课网络化实践平台是互联网时代高校思想政治理论课实践教学的新模式,是有效利用前沿技术,推进高校思想政治理论课改革的新成果。思想政治理论课网络化实践教学模式的科学设计和有效实践,突破了思想政治理论课传统实践教学模式的局限,扩大了实践教学的覆盖面,增强了实践教学的即时性,强化了师生之间的互动,高校思想政治教育成效显著。     

高校音乐教学中的艺术实践探讨

社会实践是构成我国高等院校教育教学的重要部分,而对高校音乐专业学生而言,艺术实践是其参与社会实践最普遍的活动形式。本文首先探讨了高校音乐教学艺术实践的重要性,接着又对当前我国高校音乐教学艺术实践的现状进行剖析,最后提出一系列具体可行的艺术实践途径,以期引起学术界对音乐艺术实践的重视和关注,推动高校音乐教学艺术实践的发展。     

地方高校转型期教师实践教学能力培养探析

为解决地方高校在向应用型高校转型实践教学能力过程中,教师实践教学能力不足、教师实践教学能力培养落后等问题,以沈阳大学环境工程专业为研究对象,通过课程实践一体化、校企合作和校内实训基地建设等系列改革,从教师基本实践教学能力、理论联系实际实践教学能力、实践教学能力可持续发展等三方面进行了探索,以此提高教师实践教学整体水平,为地方高校转型期教师队伍建设提供借鉴。     

略论如何加强高校思想政治理论课实践教学

高校思想政治理论课理论实践教学在促进理论内化为学生思想的自觉方面具有重要的现实意义。在此基础上,探讨在高校教学中如何加强思想政治理论课实践教学模式,以提高高校思想政治理论课的针对性和实效性也就显得尤为必要。本文在明确高校思想政治理论课实践教学的意义的同时,就如何加强和改善高校思想政治理论课实践教学作了有针对性的分析。     

关于建设高校实践教学基地的思考

通过分析高校实践教学基地建设的现状问题,从发展、协调、持续三个方面思考了科学建设高校实践教学基地的思路与方法,为科学建设高校实践教学基地提供有益思路。     

简析高校思政课实践教学模式的反思

高校思政课实践教学是实现思政课改革,提高教学质量的重要措施。本文从高校思政课实践教学理论的内容开始探究,对高校思政课实践教学中存在的问题进行阐述,进而有针对性的提出了改进意见,以期能够加强高校思政课的教学效果。