版式设计教学中的项目教学体验

版式设计是高职院校设计专业的核心课程。项目教学是教师通过指导学生完成一项完整的工作项目而进行学习的教学方法。文章从项目教学法的基本概念入手,探讨了高职院校版式设计教学中的项目教学体验,论述了项目教学法在高职院校版式设计教学中的应用意义。     

基于“任务驱动+项目教学”的设计工作室教学方法实践

文章对高校工业设计专业开设的设计工作室中教师的作用进行了分析,深入探讨了任务驱动教学法和项目教学法在设计工作室教学环境中的应用,分析了教师在教学过程中不同阶段的作用,并通过实践证明了这一教学方法的可行性。     

项目教学法在高职艺术设计白描课程教学中的应用探索

近年,高职教育逐步引入了项目教学法,并取得了很好的教学效果。一些成功的案例对项目教学法在高职中的推广起了很好的示范作用。文章以项目教学法在白描课程教学中的应用实践为例,探索项目教学法在高职艺术设计白描课程教学中的作用。     

阶梯式项目教学法在高职电子技术基础课程中的应用

《电子技术基础》是高职电子、电气、自动化、机电等多个专业的一门专业基础课。随着职业教育观念的转变,以就业为导向,以能力为本位,以实践为主线已成为高职课程改革与人才培养的主要模式。将项目教学法引入课程教学,已成为广大职业教育教学工作者努力探索的方向。然而传统的项目教学法项目众多、系统性不强、学生感性认识差。本文用阶梯式项目教学法,由浅入深阶进实施教学项目,探索在《电子技术基础》中的实施方法,并对实践进行反思。     

项目与任务驱动教学法在工科教学中的应用

工程材料课程涉及的知识面广、基本概念多、专业术语多,给非材料学专业的工科学生的学习造成较大困难。笔者根据项目教学法和任务驱动教学法的特点,在船舶与海洋工程专业的工程材料课程教学中,依据专业的培养目标和工程应用背景,探讨引入项目教学法和任务驱动教学法相结合的教学方法,分析其必要性和可行性。项目教学法和任务驱动教学法相结合的教学方法在工程材料教学中的应用实例表明,项目教学法和任务驱动教学法相结合的教学方法对教学过程具有积极推动作用,可提高教师和学生的综合素质。     

论景观设计专业中项目教学法的运用

景观设计既是一门学科,又是一门艺术,其往往从环境的形态、绿化等方面进行设计,从而营造较为舒适、美观的景观环境。文章从景观设计专业的发展方向、高校景观设计教学模式的现状与不足、对项目教学法的理解以及项目教学法在景观设计专业中的应用等方面,对景观设计专业中项目教学法的运用进行探讨。     

浅谈项目教学法在中职汽车维护教学中的应用

中职汽车维护课程作为专业技能基础课,对中职汽修专业学生有着重要的作用。项目教学法有利于提高学生的学习兴趣,为学生培养提供了宽松的空间,为学生适应企业岗位要求打下了良好基础。文章就汽车维护教学改革,分析了项目教学法在汽车维护教学中的应用情况。     

直观教学法在土木工程专业全英文教学中的运用与实践

文章针对土木工程专业全英文教学特点,提出直观教学法是土木工程专业留学生全英文授课的一种创新教学模式,并结合典型案例具体介绍了直观教学法的应用,包括实验演示法、教学模型演示法、结构模型与工程实例结合法、现场教学法等。     

自动化技术在机械制造工程中的应用分析

随着自动化技术的不断发展,机械制造工程步入新的发展阶段。当前,智能自动化发展成为机械制造工程建设的重要目标导向,实现自动化技术的科学应用,对于机械制造现代化发展,具有十分重要的意义。本文立足自动化技术研究,从智能自动化、柔性自动化和虚拟自动化等放,阐述了自动化技术在机械制造工程中的应用,并在此基础之上,从绿色化、网络化、多媒体化等发展领域,论述了机械制造工程自动化发展的趋势。     

项目教学法在中职数控技术应用专业的应用

数控技术应用专业是理论与实践联系极强的一个专业,要想提高数控技术应用专业教学的有效性,有针对性地培养学生的专业技能,教师应采用有效的教学方法。项目教学法符合了数控技术应用专业教学的需要,实施项目教学法,可以更好地激发学生的学习热情,促进学生能力的提升。本文就项目教学法在中职数控技术应用专业的应用作了相关分析。