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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2019,(8)
贵州作为全国脱贫攻坚的主战场,高校贫困生数量多、程度深且复杂,作为国家"精准扶贫"的前沿阵地,高校贫困生资助目前还存在诸多问题,对象识别不够精准、资助模式简单僵化等,这都需要高校进一步完善切合国家"精准扶贫"战略,做到"真扶贫"、"扶真贫",确保"应助尽助"。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(26)
高校贫困生资助工作是重要的民生工作。高校实施各项精准扶贫工作效果如何,文章共分为五个板块,从我国现阶段贫困情况这一背景入手,分别谈到我国高校贫困生现存资助体系、高校资助工作实施情况及实施过程中存在的问题与改进方向。  相似文献   

3.
《Planning》2019,(11)
在2013年的11月,习近平总书记在湘西进行调研时首次提出有关"精准扶贫"的思想概念,这也代表着我国的救助贫困家庭的工作又进入到了新的阶段中。国家之后就开始大规模的制定并实施精准扶贫的有关战略,高效贫困生的资助工作也成为国家扶贫中的一个重要的部分,同时也引进了有效的精准资助的工作方法。国家在对高效的贫困生进行精准的资助进行分析,发现了现在大部分的高效都在资助贫困大学生的制度上、管理和监督上都在的漏洞,并且都在提出相对应的有效对策,这同时也对我国高校精准扶贫的工作有巨大的帮助。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(1)
农村贫困群体所面临的生计风险与生计脆弱性是讨论精准扶贫过程中贫困群体能力建设议题的基础和靶向。贫困群体的能力建设则涉及政府、市场与个人等诸多社会主体及其相互关系。SL、NP和SY三个欠发达村的案例分别反映出在当下精准扶贫的实践中扶贫项目主导者的行为激励和行动逻辑、市场和政府之间的相互关系、政策执行者和农户之间的互动与反馈三方面的不同特点,以及形成的不同扶贫绩效。基于这三个案例之间的评估与比较,应就发展能力在时间、群体和内容维度上的扩展,政府与市场、城市与乡村两对关系的处理,以及对政策执行者和贫困群体的激励机制的完善等议题,探索精准扶贫实践中贫困群体的能力建设。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(9)
大数据时代的到来为高校资助管理提供了全新的方法,使得资助管理工作效率有效提升,进一步推进了高校精准扶贫工作进展。在工作实践积累中已知,大数据技术的引入,使高校精准资助管理工作更趋于规范化、动态化、科学化,通过技术手段构建起来的资助体系能够使贫困生精准资助工作落实更加到位,有利于实现扶贫工作的人性化与人本化,这对今后高校精准资助管理工作都有着重要价值。  相似文献   

6.
《Planning》2021,(2)
精准脱贫是我国决胜全面建成小康社会的三大攻坚战之一,党员干部应在脱贫攻坚中发挥积极作用。通过手工搜集2016—2017年我国A股上市公司参与精准扶贫的数据,实证考察了高管党员身份对企业履行精准扶贫社会责任的影响和党员高管贫困经历与企业精准扶贫之间的关系。研究结果表明:(1)具有党员身份的高管所在企业更积极地参与了精准扶贫,且扶贫力度更大;(2)有贫困经历的党员高管所在企业参与精准扶贫更积极且力度更大。进一步研究显示:与非国有企业相比,国有企业的党员高管更有可能促使企业履行精准扶贫社会责任;与CEO和董事长均非党员或仅一人为党员的情形相比,CEO和董事长均为党员时,其所在企业参与精准扶贫的积极性更高且力度更大。研究从精准扶贫视角丰富了高管政治信仰在企业社会责任履行中作用的相关研究,对指导上市公司参与精准扶贫、更好地履行社会责任具有理论和实践意义。  相似文献   

7.
《Planning》2020,(2)
随着精准化资助投入资金不断增加,受资助学生数量也不断增加。与此同时就有许多问题涌现,如高校贫困生评定困难、贫困资助工作质量参差不齐、贫困生出现心理困境,等等。为了更精准化地资助,我们提出通过大数据分析确定贫困生群体,建立信息化动态贫困生数据库,构建网络心理咨询、思想教育平台等方法,真正做到精准资助与育人相结合。  相似文献   

8.
《Planning》2014,(9)
随着高校贫困生资助工作的不断深入,愈演愈烈的伪贫困现象对高校贫困生问题的解决有着不容忽视的负面影响。本文通过阐述伪贫困现象的具体表现,透析了这一现象形成的原因并提出了相应的防范措施。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(24)
大学生精准资助是是响应"坚决打赢脱贫攻坚战"这一历史使命的重要方式,也是提升贫困生生活质量与经济条件的有效途径,对于国家育人计划和贫困大学生的人生具有重要意义。本文从我国大学生资助现状入手,提出对大学生精准资助的相关策略,具体包括制定针对性资助计划、开展动态管理、完善资助方信息、建立资助保障机制五个方面。  相似文献   

10.
《Planning》2018,(11)
随着信息技术的不断创新发展,大数据已经深入教育教学的方方面面。利用大数据推进民族高校资助工作不仅是推动学校学生管理工作信息化的需要,更是在高校贫困生资助工作中践行"精准扶贫"的具体实践。对于民族高校而言,资助大数据平台不仅能帮助学校精准开展学生资助工作,而且大数据可以紧密关联学生日常管理数据信息,使学生管理和资助相互联动,互相促进。基于此,本文从大数据时代民族高校资助工作面临的问题出发,探究相应的发展对策。  相似文献   

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