新媒体视域下高职院校大学生思想政治教育载体创新研究

在新媒体时代,弘扬主流价值观是大学生思想政治教育的根本。新媒体已经成为当代大学生网络思想政治教育的新场域之一。它以其独有的平等性、内容自由、个性张扬等特征。在满足大学生寻求自我发展的需要、拓展师生交流沟通平台、提高思想政治教育时效性的同时,也弱化了传统大学生思想政治教育的权威性,削弱了传统大学生思想政治教育的效果,合理高效地利用新媒体的优势与特点,促进高职院校思想政治教育载体的新发展,势在必行。     

高职院校思想政治教育理论课程创新研究

高校思想政治工作关系着社会主义接班人的培养问题,是国家未来教育发展的重要工作之一,思想政治工作要贯穿于高校的全部教育过程。其中,思想政治教育是高校思想政治工作开展的主要途径之一。文章以高职院校的思想政治教育理论课程为研究对象,从高职院校思想政治教育理论的研究背景和现状出发,以"思想道德修养"课程的教学创新为案例,来分析一下思想政治教育理论课程的改革和创新。     

新媒体环境下的高校思想政治教育工作

当新媒体的出现迅速被社会大众所接受和广泛使用。它在为人们提供便捷的信息服务的同时,也深刻地影响着人们的生活,使他们的思维模式、行为方式、心理意识等方面都发生了变化。目前,大学生已成为新媒体使用群体中的主力军。因此分析新媒体对大学生的影响,并且探索在新媒体环境下大学生思想政治教育的策略和方法,就显得尤为重要。     

新媒体视阈下大学生思想政治教育模式创新

以创新新媒体视阈下大学生思想政治教育模式为目的,分析新媒体视阈下大学生思想政治教育面临的机遇和挑战,对新媒体视阈下大学生思想政治教育模式创新进行探讨,提出树立新理念、构筑新阵地、搭建新平台、建设新团队等有效措施,提升大学生思想政治教育实效性。     

在高职学生思想政治教育中应用新媒体的策略分析

进入21世纪之后,人们在收集信息、获取信息、心理意识和行为方式等方面发生了翻天覆地的变化。尤其是当代高职生,时刻处于新媒体的包围之下,运用新媒体对他们进行思想政治教育,具有广泛而深远的意义。笔者根据已有的工作经验,先谈一谈在高职生思想政治教育工作中应用新媒体的优势,接着提出一套有针对性的策略,希望能为提高高职院校思政教育效果献出绵薄之力。     

高职院校思想政治工作存在的问题与改进策略

论文从高职院校青年教师思想政治工作意义入手,分析当前高职院校青年教师队伍思想政治工作存在的问题,探讨如何加强和改进高职院校青年教师思想政治工作的对策。     

高职院校成教学生思想政治教育工作方法探究

高职院校的成教学生是现代高等教育中一个特殊的学生群体。随着社会市场经济不断深入发展,成人高等教育规模逐年扩大,生源组成越来越复杂。高职成教学生的思想政治状况呈现出许多新特点,加强学生思想政治教育工作已不容忽视。本文针对当前高职院校成教学生的特点和思想实际,对思想政治教育的方法和载体进行创新和改革,切实提高学生思想政治素质。     

新时代背景下高职院校思想政治教育问题及对策

中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代是继往开来,承前启后,为继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。对于高职院校而言,新时代创造了新环境,既提供了发展机遇,也提出了环境挑战。高职院校要以十九大精神以及全国高校思想政治工作会议精神为根本指针,贯彻落实习近平总书记3月18日学校思想政治理论课教师座谈会讲话精神,分析当前高职院校思想政治教育问题,探索高职院校思想政治教育对策,把高职院校思想政治教育水平推向一个新阶段。     

新媒体环境下大学生思想政治教育问题研究

新媒体自身特性成为大学生思想政治教育工作的一个突破点,新媒体环境也给大学生的思想教育带来双重影响。文章从新媒体特性出发,对新媒体环境下大学生思想政治建设提出建议。     

加强高职院校思想政治教育背景探析

加强思想政治教育,直接关系到我国社会主义的前途和命运;关系到能否培养出德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人.本文拟从全球化视野和我国体制转轨、社会转型的背景切入.较为细致的分析了高职院校思想政治教育面临的严峻挑战.