Sybase擦亮服务品牌

自从用户认可了“软件即服务”的观念,服务也开始流行品牌。Sybase日前在CCID“2001年中国软件产品用户服务满意度调查”中获得唯一的“数据库及开发工具软件用户服务满意度奖”就说明了这点。为此,记者采访了Sybase中国公司技术服务总监陈达荣先生和技术咨询总监徐国祥先生,深入了解了Sybase获奖背后的“秘密”。     

IT产业正在被Internet重新定义

推动IT产业2001年度“服务为王” 潮流形成的根本原因是“应月为王”。而服务中心、客户导向的背后是市场决定论。Internet改变了传统行业对信息网络技术的应用规模、应用形态,也改变了IT的产业形态     

技术新闻

IBM“安心卡”服务 今年4月20日推出的主题为“我关心,您放心”的“安心卡”活动,再一次证明了IBM对用户的承诺。这次活动主要面向在2001年购买IBM eServer p系列(RS/6000)和i系列(AS/400)的用户以及业务伙伴。这些用户和业务伙伴自购机之日起,一年内将得到IBM的一份“安心卡”,同时免费享受由IBM全球服务部(IGS)提供的价值3500美圆的服务。对于那些在2001年前购买IBM eServer p系列及i系列产品的客户和合作伙伴,此服务也将免费提供直至2001年7月31日。用户可以直     

“应用2001”企业联盟

我们坚信,2001年是应用年,应用是IT产业发展和国民经济信息化的根本所在。 作为网络环境下IT产业与IT应用之间的桥梁媒体,互联网周刊本着“内容驱动、服务为本、应用为王”的媒体服务理念,联合国际国内IT企业、互联网服务业企业蓄势展开以“IT互联、应用无限”为主题的“应用2001”系列主题活动,成立“应用2001”企业联盟,联手推动信息网络技术在各个行业、各个领域的应用。     

“应用2001”企业联盟

我们坚信,2001年是应用年,应用是IT产业发展和国民经济信息化的根本所在。 作为网络环境下IT产业与IT应用之间的桥梁媒体,互联网周刊本着“内容驱动、服务为本、应用为王”的媒体服务理念,联合国际国内IT企业、互联网服务业企业蓄势展开以“IT互联、应用无限”为主题的“应用2001”系列主题活动,成立“应用2001”企业联盟,联手推动信息网络技术在各个行业、各个领域的应用。     

平民的“斯特劳斯”

想当年,Sound Blaster Live!和PC Work缔造了多媒体音频领域的传奇,如今Sound BlasterAudigy和Inspire 5.1 Digital 5700又一次创造了新的完美效果。但在“传奇”和“完美”的背后,却有着更为“出众”的售价。对于普通消费大众,少花钱、多办事,以有限的资金得到更多的回报才是最为实际的。接下来,我们就一起来寻觅市场上属于平民的“斯特劳斯”……     

Sybase:信心来自用户

继Sybase公司“2001西部用户大会”及“Sybase公司2000年大中国区用户大会”之后,规模更为强大的“Sybase 2001年亚洲用户大会”将于2001年11月14—16日在上海拉开帷幕。此次用户大会是Sybase公司进入中国市场以来首次在中国举办的亚洲用户大会。此次亚洲用户大会将有怎样的独特之处?通过如此     

软件创造客户价值——专访东软集团科研部

2001年可谓是红红火火的“中国年”，好事不断，而2001年也可谓是东软集团的“转折年”。就在2001年，东软对其自身，包括企业名称、企业定位、组织机构、市场渠道、业务模式等均进行了整体上的改变，更加强化了服务的理念，同时也加强了企业国际间的竞争与合作力度，如与CA建立战略合作伙伴关系，     

华为：一个国际品牌已诞生——看华为阳光巡展的品牌之路

2000年5月,华为启动了第一次“阳光行动”,意味了华为从网络构架者转变为网络应用的推动者。2000年11月,华为再次推出“阳光2000”全国巡回研讨会,诠释了“经营、管理、服务的网络支撑”的网络理念。2001年6月,华为启动了第三次“阳光行动”,使我们看到了一个国际品牌已诞生！     

长城:再续辉煌

2001年对于长城电脑事业部来说是收获的一年,我们进行了迄今为止最大规模的业务重组。从“以客户为中心”服务理念的提出,到“e用主义”与金长城家用电脑的完美结合,使得金长城电脑产品无论在业界,还是在舆论界都产生强烈     

教育部和微软共建重点实验室

本报讯报道11月8日,教育部科技司与微软亚洲研究院签署合作协议:努力将中国高校与微软亚洲研究院已建立的5所“联合研究实验室”建设成为“教育部-微软重点实验室”,纳入教育部重点实验室管理体系。此举是教育部为调动社会多方面积极性支持高校试验基地建设的又一次尝试,双方还计划在未来五年内在基础科研领域展开更为广泛的合作。第一批共同建设的“教育部-微软重点实验室”包括:“浙江大学视觉感知教育部-微软重点实验室”、“清华大学媒体与网络技术教育部-微软重点实验室”、“哈工大语言语音教育部-微软重点实验室”、“香港科大信息技…     

架构变革中的服务“洞察力”

不少企业在消减IT投入的同时,已转向考虑如何高效利用既有IT资源,IT基础架构的变革转型已是大势所趋。但是,如何转型？转型的机会在哪里？这些疑问的背后意味着IT服务市场将迎来新的发展机遇。IBM认为,在经济低迷期,企业在“智慧投资规划”、“合理利用现有IT基础设施”“有效提高生产率”这三大环节,均需要更为智慧的洞察力,以成功化解危机,实现更高、更快的投资回报（ROI）。而这将是IBM服务部门的用武之地,它可以为转型中的企业提供更多的服务支持。在去年受金融危机波及的情况下,     

电信发展幕后英雄

有人说,电信业计算机应用的需求是每年300亿元,这一数字的背后是电信计算机综合管理系统、计费系统、客户服务系统以及与计界机融合得更加紧密的电信数据业务。IT企业要想在电信行业分一杯羹,必须要将“计算机专家”和“电信专家”结合成来。     

已经初具规模 服务还需完善——2001年我国B2C电子商务发展情况

受全球经济总体形势影响,2001年世界IT业首次遭遇了严重挫折。“9.11”事件的发生,无疑使本已不景气的世界IT业又遭受了一次沉重打击。但是,“9.11”事件以及随后的炭疽病菌风波使得很多人对民航、常规邮件的安全“望而生畏”,导致大量顾客青睐于网上购物以减少出门的需求。可以说,B2C电子商务因祸得福。仅2001年9月,全球网上商店的销售额就比2000年同期提高了54％,达到47亿美元。2001年第四季度,Amazon的销售额增长了12％。同期YAHOO的整体业绩大幅度下滑,B2C部分却增长了83％。据法国电子商务服务协会发布的消息称:法国2001年网上购物人数比上年增长一倍以上,2002年电子商务的营业额还将比2001年至少增长61％。那么,我国电子商务的形势如何呢?     

Hotmail“变脸”

诞生于1996年的Hotmail以新面孔悄然出现在人们面前。这被称为是Hotmail迄今为止最重要的一次升级,在这次“变脸”背后又有着怎样的故事呢?     

杭州东部软件园：用智慧搭建绿色智能园区

东部软件园创建于2001年5月,坐落于杭州产学研紧密结合的黄金地段。园区与周边科研院所、高等院校和一批科技实力雄厚的庞大产业相互呼应,将产业上下游紧密连接起来,是信息、技术、人才产业链中不可分割的纽带,是省内极具集聚性与创业、创新环境的高科技园区．是浙江省科技进步发展的风向标。在近10年的发展征程中,作为杭州“天堂硅谷”的建设者,     

Sun下注SunONE

2001年2月,Sun公司发布Sun ONE软件平台;10月23日,Sun公司在其美国加州总部大张旗鼓地再次介绍了用于开发和配置“按需服务”的Sun ONE。在中国,2001年11月,Sun公司大中华区记者大会于杭州召开,全面介绍其先进理念、战略、技术以及产品;12月11日,SUN公司执行副总裁帕特丽夏·舒尔茨访问中国并主持Sun ONE网上峰会发布式,详细阐述了构建“按需服务”网络的新思维。 据悉,Sun公司已将Sun ONE确定为2002财年的重点工作之一。面对正在到来的Web服务之战。Sun公司积极应对,要为用户开创新的选择,也为自己在下一次网络浪潮中继续屹立找回了信心     

等到那一天

国内的IT服务商在风雨飘摇中勉强支撑,中国IT服务何时等到春暖花开的一天?神州数码在否认了“出售分销业务”传闻之后,干脆将其通用信息产品事业部独立了。收缩战略的背后,让人感叹的是以分销起家,系统集成发迹的神州数码,却没能在“IT服务中国”的口号震天响的时候,使IT服务项目成为公司第三次起飞的踏板。在2005年12月7日公布的神州数码中报显示:其分销、系统集成、IT服务三大业务的营收分别约为港币53亿元、25亿元、10亿元;而毛利则分别为2.6亿港币、2.4亿港币、1.3亿港币。从年报中不难看出,当分销、系统集成的利润日益稀薄,“IT服…     

我看中国PC业

刚刚过去的1997年是中国计算机业大发展的一年。在这一年里,我国的电脑市场呈现一派繁荣景象:台式电脑的销量突破了300万台大关,创造了新的纪录。但是,在中国电脑业繁荣的背后,有些问题应该引起我们的重视。 1997年中国的电脑市场上如雨后春笋般出现了一大批“新人”,各种品牌机蜂拥而     

为教育教学服务是教育城域网建设永恒的主题

按照“一次规划，分步实施”的原则，2001年9月，首期投入910万元建成的诸暨教育信息网（http：／／www．zjjy．com）正式开通。作为浙江省诸暨市的教育综合信息平台，它集数字视频、信息服务等功能为一体，可实现办公自动化、教育资源共享和教育教学管理网络化，并与因特网实现了互联。