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该文从信息化教育的角度出发,对医疗卫生教育信息化实训基地的功能、信息化实验教学课题设计要求、实训基地信息化管理等问题进行了探讨。对卫生部全国医疗卫生信息技术培训与认证管理中心和上海思博学院卫生技术与护理学院联合创建的"全国医疗卫生信息技术培训基地"进行研究,提出建立实训基地管理信息系统,实现实训基地的信息化管理;在此基础上,提出构建一个"模拟数字化医院(实训基地)"的方案,并对"模拟数字化医院(实训基地)"的设计与实现作了具体的阐述。 相似文献
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软件开发技术是实践性、技能性很强的技术,只有通过真实的生产环境才能提高学生的实战能力。而生产性实训基地是开展实践教学的物质基础和首要条件,因此建设校内生产性实训基地就显得尤其重要。本文从分析传统软件人才培养特点出发,探讨建设软件开发校内生产性实训基地的必要性和可行性;以及探讨生产性实训项目的来源;还有实训基地"双师型"教师队伍的建设。开创了校内生产性实训基地建设可持续发展的新思路。 相似文献
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计算机实训基地是提高学生IT实践技能的主要场所,其管理模式决定着实践教学质量的好坏。本文通过对实训基地建设的标准化、实训基地运行管理的标准化、IT类课程实训项目标准化及实训项目评价标准化四个方面的探索研究,提出了"标准为先,师生共管"的IT实训基地管理新模式。 相似文献
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高职院校物联网应用工程专业建设若干关键节点浅析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以长三角经济发展模式正在发生重大变革为背景,针对当前国内外物联网产业迅速发展的情况,分析了加快推进"高职院校物联网应用工程专业建设"的重要意义,提出了高职层次技能型物联网应用人才的培养规格和就业目标,探讨了高职院校物联网应用工程专业建设的基本内涵和主要课程体系,阐述了"以用立教"建设物联网应用人才实训基地的建议方案、层次结构、技术体系架构和实训教学要点。 相似文献
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生产性实训基地建设是高职教育内涵建设的重要内容之一,生产性实训基地建设对高职教育人才培养具有非常重要的作用。本文对校内生产性实训基地的内涵、建设校内生产性实训基地的困惑、建立校内生产性实训基地的必要性,校内生产性实训基地的建设模式与实训模式,以及校内生产性实训基地的基本功能等几个方面作一阐述。 相似文献
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通过深入调研当前管理实训基地的方式,获得实训室管理的诉求,进而开展智能化管理实训基地的研发与实践,探索应用前沿信息技术,如利用人工智能、大数据等技术搭建实训基地智能化管理系统。本系统集实训基地的管理、维护、运行机制等信息多元化于一体,为满足管理实训基地复杂化、多元化的需求,加入智能因素、管理因素和服务因素,真正实现管理实训基地信息化、智能化,加强智能安全防护实训基地,在信息时代推动智慧实训室的改革和创新,提升实训教学的质量和确保实验室的安全运行,满足双高校建设从信息化管理实训室向智慧化管理实训室迈进的需求。 相似文献
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高等职业教育专业实训基地建设的内容与途径——以天津职业大学“计算机应用技术”(嵌入式系统)专业实训基地建设为例 总被引:2,自引:1,他引:1
高等职业教育专业实训基地包括校内实训基地、校外实训基地。校内实训基地强调生产性、体现教学做一体,着重培养学生的动手能力,养成适应工作岗位的职业素质:校外实训基地结合就业岗位,使学生亲历职场,在校期间得到上岗能力训练。校内校外相结合,缩短学生与就业岗位对人才需求的差距。实训基地建设中,获得适合的校外实训基地难,是高职院校需要解决的实际问题。同样地,校内实训基地也存在如何建设才能符合教学要求的问题,需要深入探讨。下面以天津职业大学“计算机应用技术”(嵌入式系统)专业为例,着重探讨校内实训基地建设的内容与途径。 相似文献
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刘鑫 《数字社区&智能家居》2013,(8):1835-1837
该文揭示了实训基地建设在中等职业学校发展中的重要性,对校内实训基地的创建与发展进行了分析与总结,对校外实训基地中的人才培养模式、教师与学生的顶岗实习等进行了探讨与总结,最后指出了如何建设有自身特色的实训基地,以及有待解决的若干问题。 相似文献
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熊亚丽 《数码设计:surface》2018,(11):28-29
中职学校是以学习职业技能为主,组建实训基地是十分重要的。组建实训基地是信息技术产业发展的需要,是中职学院专业建设的重要环节。要进行实训基地的建设,实训场所、教学指导人员、实训设备以及教学计划等都是需要准备的,要保证学生掌握相应的职业技能。计算机实训基地是为计算机应用技术专业而建立的实训室,核心是培养学生计算机技能,通过教学实践从根本上落实学生各个课程的综合实践教育,因此,中职学校计算机实训基地的组建是十分重要的。本文根据计算机实训基地的组建实践,提出了实训基地的组建原则及要求,培养学生的专业技能。 相似文献
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随着我国高职院校规模扩大,其实训基地迅猛增多,实训基地对培养我国技术型应用人才具有重要意义,高职院校实训基地管理和建设直接关系校内人才的培养和教研工作的顺利进行。采用信息化管理手段能够有效管理和运作实训基地的各项工作,能够提高管理的工作效率、节约管理成本。我院作为广东省示范性建设高职院校,实训基地的建设也是重要环节。该文从我院实训基地管理方法分析出发,重点探讨我国高职院校实训基地实行信息化管理的可行性条件和必要条件,以及信息化管理模式的构建,为我国高职院校实训基地信息化管理提供理论指导。 相似文献
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温如春 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(6)
本文阐述了生产性实训基地建设过程中的建设要求、建设内容、组建方式、实训教学体系。校内生产性实训基地按照工厂车间模式进行布局,把校内实训基地构建成集教学实训、社会培训、技能考证等多功能的教育实践场所。 相似文献
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为了推动联网产业和经济发展的步伐,促进十二五经济快速转型,基于高职高专物联网生产性实训基地建设的研究与实践具有重要意义。本文以重庆正大软件职业技术学院物联网生产性实训基地建设为研究对象,探索物联网生产性实训基地内涵、建设思路,形成了较完善的实训基地管理与运行机制,为同类高职高专院校建设生产性实训基地提供参考模式和示范。通过物联网生产性实训基地的建设,构建和强化物联网师资队伍,培养符合市场需求的物联网技术应用性人才,探索出物联网技术应用性人才的培养体系,有着重要的现实意义。 相似文献
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本文针对目前通信技术专业发展的趋势,分析实训基地建设的必要性,结合我院通信技术实训基地建设实例加以分析和说明。通过分析和研究我院在通信实训基地建设过程中建设目标的制定、建设内容以预期成果,期望对高职实训基地建设提供一点启示。 相似文献
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实训是培养学生动手能力的重要环节,实训基地是保障实训质量的重要前提.目前,应用型本科大学实训基地的建设还处于摸索阶段,本文重点讨论了我校自动化专业校内实训基地定位和规划、虚拟仿真平台的建设、双师型教师的培养和校内实训基地管理制度、指导手册的撰写. 相似文献