今天写什么之“大变身”

<正>只要留心观察,每一天都有新发现!欢迎"创粉"积极参与投稿,将你们有趣的新发现、个性的新素材、专属的新感受同全国的小朋友分享!下一期"今天写什么"由你说了算!在描写某人或某事物时,大家除了通过"看"了解他/它的特点外,还可以把自己想象成某个人物或某种事物本身,用大作家常有的"物我两忘"的境界去     

“今天写什么”之欢乐闹元宵

<正>热闹的春节刚过,转眼间,快乐的元宵节又到了。学校组织了许多活动,这个元宵节过得可开心了!搓汤圆第一项活动是搓汤圆。张曹阳奶奶将半袋糯米粉倒入盆内,均匀地加入热水后,便开始使劲地揉、捏。原本非常松散的糯米粉,现在就像亲密无间的兄弟一样抱在一起。她扯下几块粉团给我们试着搓一搓圆子。她告诉我们,首先要把粉团搓圆,再用力挤压,压     

今天写什么之“迎新年”

<正>只要留心观察,每一天都有新发现!欢迎"创粉"积极参与投稿,将你们有趣的新发现、个性的新素材、专属的新感受同全国的小朋友分享!下一期"今天写什么"由你说了算!在我们学习写作文的过程中,每年都有那么几个固定的命题与我们"不见不散",这个时段,它当然就是——"新年"啦!本期"今天写什么"特邀郁菲菲和张芹两位小嘉宾,和大家一起迎新年。     

今天写什么之“符号连连看”

<正>只要留心观察,每一天都有新发现!欢迎"创粉"积极参与投稿,将你们有趣的新发现、个性的新素材、专属的新感受同全国的小朋友分享!下一期"今天写什么"由你说了算!每个人、每件事、每处景都有其独特的"标签"。可爱又调皮的人会被我们称为"齐天大圣",惊奇又搞笑的事会被我们归为"乌龙糗事",     

今天写什么之“感恩餐”

<正>只要留心观察,每一天都有新发现!欢迎"创粉"积极参与投稿,将你们有趣的新发现、个性的新素材、专属的新感受同全国的小朋友分享!下一期"今天写什么"由你说了算!"我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,妈妈辛苦了!妈妈、妈妈快坐下,请喝一杯茶!"小朋友们,爸爸妈妈从早到晚都忙碌着,我们对此已习以为常,可你们体会到爸爸妈妈的辛苦了吗?想不想为他们做顿好吃的?本期特邀董贞征、范炫辰和姚振宇三位小嘉宾,一起打造——感恩餐!     

今天写什么之“自然风扇”

<正>今天的特邀嘉宾:江苏东台市时堰镇小学四(4)班的同学们张玉兰老师:学校在盖新的教学楼,为节约开支,只有少数几个被夕阳直晒的班级才装有电风扇。一进入六月,问题就来了。吃完晚饭,孩子们刚踏进教室,大家都叫起来了:"老师,热死我们了!"这可怎么办呢?我仔细一看,发现教室里只有靠走廊的窗户打开了,其他窗户都关得紧紧的。我赶紧让靠窗坐的孩子把     

今天写什么之“南宁的雪”

<正>今天的特邀嘉宾:广西南宁市晨曦新作文学校的同学们赖昭民老师:下雪对北方人来说,就像下雨一样,已经是司空见惯,而"大雪纷飞""冰冻三尺""瑞雪兆丰年"等这些用来形容大雪的词句,南方人只能在课本     

今天写什么之遇险记

<正>回放:近期,"多名女孩失踪,‘寻人总动员'引关注""全国多起少女失踪案引深思""‘小白兔'一代很傻很天真"等新闻接二连三,人们对遇险时如何自卫、自救的关注度日益增高。那么,我们小朋友如何在危险来临时,正确地保障自己的人身安全呢?快来看看吧!     

今天写什么之让“心想”成文

<正>只要留心观察,每一天都有新发现!欢迎"创粉"积极参与投稿,将你们有趣的新发现、个性的新素材、专属的新感受同全国的小朋友分享!下一期今天写什么"由你说了算!在写作文的时候,我们常常用到"心想"二字———借助丰富的内心活动,去展现人物思想,表达情感!"创粉"们,这一期"今天写什么"教大家一招作文秘     

今天写什么之“我的同桌”篇

<正>今天的特邀嘉宾:山东枣庄市市中区建设路小学四(1)班的同学们韩涛老师:看到这个题目,你是不是有一点儿小小的兴奋,或者有那么一点儿"报复"的快感?我们平时最熟悉、最了解的同学,莫过于同桌的他(她)。同桌的外貌、性格、爱好,你一定了如指掌。因此,你可以选同桌最有特点的一个方面来写。你的同桌也许是温柔的,也许是霸道的;也许是动漫迷,也许是"英语达人";也     

今天写什么之巧妙结尾

<正>只要留心观察,每一天都有新发现!欢迎"创粉"积极参与投稿,将你们有趣的新发现、个性的新素材、专属的新感受同全国的小朋友分享!下一期"今天写什么"由你说了算!人们常说,文章有个好的开头就成功了一半。开头确实重要,但更不能忽略了结尾。写作文讲求"凤头"和"豹尾","凤头"是要出彩,"豹尾"则强调有力。出彩的开头固然重要,但     

今天写什么之巧妙观察

<正>HAPPY只要留心观察,每一天都有新发现!欢迎"创粉"积极参与投稿,将你们有趣的新发现、个性的新素材、专属的新感受同全国的小朋友分享!下一期"今天写什么"由你说了算!小朋友眼中的长辫子老师长辫子老师是什么样的呢?她和别的老师有什么不一样呢?快,快,快,长辫子老师来了!她身穿一条蓝底白花的连衣裙,脖子系着一条蓝白相间的长丝巾,给人一种飘逸的感觉。尤其是她那一头乌黑的长发,被精心编成     

今天写什么之科学童话

<正>谭玲老师的话:今天,我们来当一回科学童话小作家吧。什么是科学童话?一、二年级的语文课本里就有好多科学童话。《小蝌蚪找妈妈》告诉我们小蝌蚪是怎样变成青蛙的;《小壁虎借尾巴》让我们知道小壁虎的尾巴有再生功能;《棉花姑娘》则揭示了蚜虫是棉花的天敌,而七星瓢虫专吃蚜虫,是棉花的保护神。原来,科学童话就是通过生动有趣的童话故事告诉大     

今天写什么之快乐游记

<正>假期里,最快乐的事情就是出去旅游了。旅游回来,做点什么呢?那就趁着印象还深刻,赶紧写篇游记吧。游记是什么呢?就是按照一定的顺序,描写游览中的所见所闻,表达自己思想感情的记叙文。游记的题材非常广泛,凡是在游览中所见到的社会生活、风土人情、自然景观、名胜古迹以及听到的神话传说等,都可以作为游记的材料。     

今天写什么之爸爸大变身

<正>主编大叔:小时候,在我们的心目中,爸爸就是那个神奇的超人,叱咤风云,无所不能。如今,当我们慢慢长大,爸爸在我们心目中的形象也有了一些变化,快来看看小伙伴们心中的超人爸爸如今变成了什么样吧!第一变:写人物时,可以先通过一两个简单事例展现人物形象。首先是"抢修超人"。有一次,家里的灯坏了,我没法写作业,哎呀,真烦恼!怎么办呢?这时,爸爸一马当先,为我修灯,一会儿就把灯修好了,真不愧是我的"抢修超人"!     

今天写什么之暑假攻略

<正>主编大叔:阳光写在脸上,快乐绽放心头,转眼间,欢乐的暑假又来到我们身边。亲爱的"创粉"们,准备好了吗?让我们在假期里尽情挥洒童年的快乐吧!以出游的所见、所闻、所感为主要内容,抓住重点,用快乐的心情和细致的描写展现多彩的暑假生活。经过长途跋涉,我们终于登上了美丽而神秘的北海涠州岛。我们居住的宾馆离贝壳沙滩很近,每天我都要去那游泳。今天,我又来到贝壳沙滩,只见旅游版     

今天写什么之故事新编

<正>HAPPY只要留心观察,每一天都有新发现!欢迎"创粉"积极参与投稿,将你们有趣的新发现、个性的新素材、专属的新感受同全国的小朋友分享!下一期"今天写什么"由你说了算!主编大叔开讲故事新编的概念故事新编简单来说就是以自己喜欢、熟悉的故事为素材,融入自己的理解和情感,运用想象来续编或改编故事。故事新编的法则用大作家郭沫若先生的话来说,就是"失事求似"。所谓"失事"是指要与原故事有区别;所谓"求似"是指尽可能真实、准确地把握与表现原故事的主题。也就是说,对所改编的故事可以大胆、夸张地进行想象,但是必须要与原故事有一定联系。     

今天写什么之六一狂想曲

<正>只要留心观察,每一天都有新发现!欢迎"创粉"积极参与投稿,将你们有趣的新发现、个性的新素材、专属的新感受同全国的小朋友分享!下一期"今天写什么"由你说了算!六一国际儿童节(International Children's Day),简称"儿童节",它是为了保障各国儿童的生存权、保健权和受教育权,改善儿童的生活,反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。     

今天写什么之暑假交响曲

<正>暑假已经过去一个月了,你在放假前说过的豪言壮语实现了多少?哈哈,这个暑假还有长长的一个月呢,"创粉"们,适时把自己从作业里解放出来,游一处美景、看一场电影或者读一本好书,用眼睛去享受,用心去感受假期的美好吧!     

今天写什么之节日作文开心写

<正>每年的下半年,是各种节日的密集到来期。在每个快乐的节日里,你会吃得好,喝得好,玩得好,乐开怀。当然,老师也不会忘了在节日里给你布置作业:写一篇节日作文。玩得开心,吃得也开心,可这节日作文该怎么写得开心呢?写观察——将所见写入节日作文节日,一切都会变得不一般。你看到彩旗招展,红灯高挂了吗?你看到华灯闪耀,鲜花盛开了吗?你看到气球飞天,鸽群盘旋了吗?节日,我们的眼睛会收获许多应接不暇的美丽。只要学会细心观察,总有写不完