高等教育普及化进程中的中等职业教育:现状、困境与对策——基于浙江省中职毕业生发展状况的调查

以浙江省2016—2019届中职毕业生为调查样本,采用大样本的网络调查,分析全省中职毕业生就业、升学数据,同时结合全省中职学校在校生和专业设置情况,梳理全省中职教育现状,总结得出当前中职教育已经从面向直接的就业教育步入就业导向的基础职业教育新时代,中职学校的专业建设也面临着巨大的转型调整。基于现状,研究尝试提出新时代中职教育在专业设置、课程建设和人才培养方面的相关政策和实践建议。     

以就业为导向,以能力为目标——中职计算机专业课程学业成绩测评体系构建的背景分析

中职教育是直接面向就业的教育,现行的中职教育制度中并没有一个科学、全面的评价标准来衡量中职毕业生是不是真正掌握职业技能,是不是具备适应工作岗位的职业能力。本文以就业导向为出发点,探讨当前中职计算机专业课程学业成绩测评体系的新内涵,分析现行学业成绩测评体系存在的问题,论证重构以就业为导向的学业成绩测评体系的必要性。     

中职护理类专业教师队伍建设问题的思考

中职护理教育的专业性和职业性决定了其专业教师队伍建设的重要性。本文分析了中职护理类专业教师队伍存在的问题及原因,提出了加强中职专业教师队伍建设的思路。     

面向就业的中职学校钢琴教育

文章从中职学校音乐专业学生就业出发,探讨了如何改进中职学校钢琴教育,提出了一些合理建议。     

为例中职就业导向型课程体系的探索与实践

本文从“学科本位”模式、教育适应性和职业教育的基本规律分析了中职构建就业导向型课程体系的必要性，以工业分析与检验专业建设为例，进行了中职就业导向型课程体系的探索，最终从完成职业技能鉴定与实践教学的有效接轨、教学模式改革、考核方式“多样化”和校企合作开发专业核心课程的技能实训教材几个方面对中职工业分析与检验专业就业导向型...     

以学定教视角下中职电子专业课堂有效教学方式

在素质教育背景下,中职教育作为我国教育体系中重要的组成部分,得到了长足的发展。电子专业是中职教育中的重点专业,文章首先介绍中职教育开展以学定教的必要性,然后提出中职电子专业课堂在以学定教视角下开展有效教学的方式。     

浅析在中职语文教学中如何渗透就业教育

中职教育是我国教育体系中的重要一环,语文教学在提高中职生语文水平、深化人文素养方面有着重要作用。中职学校的学生即将面临就业、择业问题,因而在语文日常教育教学过程中,教师应当适当渗透就业教育的内容,为学生将来走向社会、从事相关工作打下基础。中职语文教师应立足教学实际和教学对象学习现状的基础,考察当前中职生的就业形势,并结合教学内容有计划地渗透就业教育,为中职生的就业与未来发展提供有效帮助。     

中职院校旅游专业教学质量评价

中职教育是以就业为导向的教育。中等职业院校中的旅游专业,更需要根据企业实际的人才需要情况进行人才培养。本文分析了中职旅游专业教学质量评价的理论依据、专业特点、教学质量评价和岗位人才评价的衔接方式,最终提出了教学质量评价指标体系构建的原则。     

中职旅游专业课程体系优化分析

随着国家对职业教育的重视和市场对专业设置的需求,中职旅游专业课程体系优化已经成为一个亟待解决的重要课题。本文主要从四个方面阐述如何优化中职旅游专业课程体系,即合理构建模块体系、优化安排教学模块、完善实践教学体系和拓宽专业就业局限。     

中职幼师培养面临的困境和策略分析

现代中职幼师培养中普遍存在专业师资力量小、生源质量差、教学模式不科学以及学生就业环境不乐观的现状,切实解决中职幼师专业教学问题,为幼师专业教学提供良好的教学环境,也有利于现代教育事业的发展。文章主要分析了现代中职幼师专业院校教学面临的困境,分析出现困境的原因,为提升院校教育质量提出切实可行的建议。     

中职学前教育专业实习实践的开展与教学策略阐释

与其他的教育院校相比,中职院校是以培养就业人才为导向的,其在教学中强调学生对知识的实践和应用,以便在就业时更好地满足社会对人才的需求。对于中职院校的学前教育专业来说,是以培养幼师为主要就业方向的,学生在学校不仅要接受理论知识等方面的学习,还要进行相关的实习实践,以实现对知识的运用。基于此,本文主要论述中职学前教育专业实习实践的开展与教学策略,以期为学前教育专业的实习实践教学提供借鉴。     

积极心理学对中职护理专业男生适应不良的干预

据相关调查资料显示,中国的男护士人数占整个护士队伍的百分之一左右,这样的比例无法满足全社会对男护士的需求。中职护理专业是为我国的医疗卫生事业培养护士的摇篮,但中职护理专业学生中男生数量占比非常少,这种比例无法培养足够的职业男护士,进而导致中职护理专业与社会需求脱节以及男生适应不良的情况,为了解决中职护理专业男生适应不良的问题,本文从当前中职护理专业男生专业适应情况进行分析,并且有针对性的讲述了积极心理学对中职护理专业男生适应不良的策略。     

浅谈现阶段的模块化教学模式

就业市场欢迎有工作经验的员工,中职教育与就业接轨顺理成章。中职学生学习基础相对较差,但动手实践能力较强,对经过职业教育尽快就业的愿望强烈。中职学校实施模块化项目课程改革,具有行之有效的现实意义。通过模块化项目体系的研究实践,逐步实现课程结构模块化,课程形式项目化、教师结构团队化、教材开发本土化,并且采用符合职业教育发展的行为导向法作为教学方法。     

关于中职电工专业学生就业创业能力的调查分析报告

随着我国现阶段中职毕业生数量的急剧增长,就业矛盾显得十分严峻。一向就业状况良好的我校电工专业的学生的就业情况受到了冲击,出现了空前的不稳定,因此学生就业能力的提升和创业意识的进一步培养成为我们中职教师的重要课题。本次我们以电工专业学生为例展开调查,为就业做充分准备,切实解决我校学生电工专业学生就业不稳定的问题。     

浅析中职旅游专业学生职业素质培养策略

随着中国旅游市场的蓬勃发展,中国旅游产业对旅游人才的需求量不断增加,这给旅游人才培养——中职旅游管理专业的教学与教育提出了新的要求,如何正确认识到旅游专业学生的职业素质培养需求,正确地组织起旅游教学中的职业素质培养过程,全面提升中职学生的专业化、稳定化、常态化的职业素质能力,是每一个中职旅游专业教学中必须面对的问题,也是解决中职旅游专业成功就业的关键。     

浅谈中职学校如何做好学生的就业指导教育

就业是当前社会的一个焦点话题,作为中职生,在日益激烈的就业竞争中本来处于相对劣势,面对严峻的就业形势, 中职毕业生将面临巨大的就业压力。这就要求中职学校必须适应社会形势的变化,改变中职学生职业指导和创业指导教育理念,把握以技能培养为基础、以就业意识培养为导向、以从业素质培养为载体、以成就事业为目标的中职生就业教育的着重点,采取多种应对措施,扎实有效地推进中职学生就业指导教育,提高他们的就业综合竞争力,达到顺利就业的目的。本文就如何做好学生的就业指导教育谈了几点看法。     

中职电子商务学生就业定位

随着我国电子商务的迅速发展,中职学校也开设了电子商务专业。电子商务专业的毕业生面临着困惑,不知自己何去何从。中职学校要深入研究中职电子商务专业学生培养的就业定位问题。     

会计教学中培养学生职业能力的探究

中职院校作为进行职业教育的基地,在我国教育体系和整个社会体系中都占据着重要的地位,其每年都会向社会输送大量的毕业生。为了确保毕业生能够顺利就业,中职院校必须要关注和重视学生职业能力培养。本文以中职院校会计专业教学中学生职业能力培养为例,阐述了会计职业能力内涵、培养的重要性及具体的培养对策。     

中职学前教育专业美术欣赏教学策略研究

近年来,中职教育的受重视程度逐渐提升。学前教育专业是培养幼儿教师的摇篮,根据就业导向和教育特点可知,在实践落实阶段,需要从现状入手,做好教学指导工作。学前教育专业美术课教学以手工和简笔画操作等为主,在欣赏课程过程中要确定教学重点。该文研究中职学前教育专业欣赏教学策略,并分析如何落实这些策略。     

探讨中职学前教育专业美术综合能力培养

中职学校的教育目标是为社会培养实用型人才,中职学前教育专业学生毕业后直接步入社会从事幼儿教师的工作。中职学前教育专业开设美术课程必须了解其深刻的意义,必须加强学生美术综合能力的培养。并将现行的美术课程进行多元化、创造性的改革,使教学更能为学生就业服务。