论毛泽东同志的独立自主思想的形成

独立自主思想是毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一,它是我党集体智慧的结晶,其中,以毛泽东同志的贡献最大。研究毛泽东同志的独立自主思想的形成,对于领会毛泽东思想,加深对党的基本路线精神的理解是有帮助的。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“独立自主,自力更生,是从中国实际出发,依靠群众进行革命和建设的必然结论。无产阶级革命是国际性的事业,需要各国无产阶级互相支援。但是完成这个事业,首先需要各国无产阶级立足于本国,依靠本国革命力量和人民群众的努力,使马克思列宁主义的普遍原理同本国革命的具体实践相结合,把本国的革命事业做好。”这既告诉了我们独立自主思想的内容,也指出了毛泽     

浅析毛泽东文化政策思想的特点及其当代价值

探究毛泽东文化政策思想的特点及其当代价值,有利于应对社会主义新时期政治、经济和文化建设的挑战,对实现建设中国梦的伟大目标,具有推动作用。本文从革命性、创新性、科学性三个方面对毛泽东文化政策思想的特点进行了综合阐述,并论述了毛泽东文化政策思想的当代价值,以期为相关人士提供借鉴和参考。     

毛泽东教育思想简论

毛泽东同志从我国社会发展的实际需要出发 ,运用马克思列宁主义的基本原理分析我国教育问题 ,制定了一系列马列主义的理论、路线和方针政策。毛泽东思想奠定了中国特色社会主义教育思想的理论基础 ,对当代科教兴国战略具有巨大的指导意义     

浅谈毛泽东的教育观及对当代教育的影响

毛泽东的教育观内涵丰富,博大精深,对当代教育有着深刻的借鉴作用。涉及教育功能观、人民教育观、教学观、实践观等方面。它不仅表现在有关文化教育的论述方面,而且包括在他的整个思想理论之中,是毛泽东在全面继承古今中外优秀文化教育思想的基础上对其进行马克思主义的改造后,适应中国革命和建设的科学的认识。基于此,联系当代社会发展实际,我们必须在学习和研究毛泽东教育思想体系的基础上来分析我国当代教育。     

毛泽东与中华民族的伟大复兴

我们伟大的中华民族历史悠久,曾经孕育出灿烂辉煌的中华文明。然而,近代以来,随着农耕文明的衰落和西方工业文明的冲击,中华民族遭遇了前所未有的亡国灭种的危机。从此,一个伟大的历史使命摆在所有中国人的面前,那就是:快速的民族独立和工业化,从而实现中华民族的伟大复兴。为此,无数中国人为之流血牺牲。中国共产党,正是在解决这个历史使命的过程中,出现的一个历史性的先进政治集团。毛泽东,则是其中一个最具代表性的历史人物。毛泽东思想则是毛本人以及老一辈共产党人共同的思想结晶。当前一些同志对毛泽东同志的认识存在误区,正确认识毛泽东及毛泽东思想与中华民族的伟大复兴的关系具有十分重要的现实意义。     

毛泽东青年思想研究刍议

国内学者对于毛泽东青年思想的研究主要集中在毛泽东青年思想的发展阶段、形成条件、主要内容、显著特征、意义价值以及历代中央核心领导人青年思想的比较,并一致认为:毛泽东青年思想的理论渊源和实践基础分别是马列主义青年思想和毛泽东参与、组织以及领导青年运动和青年工作的经历;创造性是其鲜明特点且意义深远。国外学界并无关于毛泽东青年思想的专题研究,少数文献涉及了毛泽东青年时期的人生经历及其发动的"上山下乡"运动。同时,研究中存在着研究对象基本概念尚未确定、研究问题有待补充和深入、研究方法单一等问题,在此基础上,从丰富研究资料、挖掘研究内容、改进研究方法等角度对未来研究工作进行展望。     

中国传统文化在建筑中的体现与价值

正建筑既是技术的,也是艺术的,既是实用的,也是审美的。我们在建筑时,不仅要考虑它的实用价值,更要考虑它的文化价值,因为,建筑的核心是文化。因此,笔者根据自己的实践经验以及对文化的理解,从建筑的文化内涵及意义,中国传统文化在建筑中的体现两个方面进行了论述。中国有着深厚的文化基础,这种文化基础对我们生活的各个方面都产生了极其重要的影响,其中,对建筑的影响就是一个非常重要的方面和内容。     

实事求是思想路线的确立及其意义

实事求是是马克思主义的思想基础,是毛泽东思想的出发点和根本点。在新民主主义革命时期,毛泽东将实事求是确立为我党的思想路线。粉碎"四人帮"以后,邓小平又重新恢复和发展了我党的实事求是思想路线。正确坚持和贯彻实事求是思想路线,具有非常重大的理论意义和实践意义。     

毛泽东群众路线思想的历史考察

群众路线是我们党的基本政治路线、思想路线和组织路线。毛泽东群众路线思想是以马克思主义为导向,融合中国传统优秀文化而形成的先进文化。毛泽东群众路线思想的形成和发展经历了一个萌芽、形成、成熟和曲折发展的历史阶段。     

浅析毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义基本原理与中国革命、建设,以及改革事业具体开展路径先结合过程中形成的重要成果,切实认知两者之间在基本内涵和历史地位贡献层次的相互禅差异,具备极其充分的理论影响价值,本文围绕毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系问题,选取两个具体方面展开了简要分析。     

浅论毛泽东在统一战线中的辩证法思想

毛泽东统一战线思想是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东坚持"重点论"和"两点论"的方法论准则,科学论述分析了中国社会和革命的阶级关系和矛盾,在理论上和实践上解决了党的统一战线的方针政策、策略问题,形成了中国特色革命统一战线,并最终取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。本文运用对立统一的方法阐述毛泽东同志统一战线中的辩证法思想。     

活学活用毛泽东思想 努力赶超世界先进技术水平

近几年来,我们在毛泽东思想的指引下,从我国社会主义建设的实际需要出发,紧紧依靠党的领导,依靠群众的创造智慧和兄弟单位的亲密协作,打破洋条条、旧框框,在建筑工程的基础施工方面,大胆地进行了一些科学实验,取得了一些成果。 现在就一般基础、深基础、设备基础等几个方面,谈一谈在赶超世界先进水平中的一些情况和体会。     

赖特有机建筑思想研究综述

通过对文献的统计、收集与分析,从我国学者对赖特有机建筑思想的各方面研究出发,从有机建筑思想的思想基础、内容与构成、启示与展望等几个方面进行概述,并在此基础上总结出当前学术界对赖特有机建筑思想的研究成果。     

中国传统文化资源与高职院校思想政治教育的融合性探究

文章从内容、教育方法和功能三个方面对中国传统文化和高校思政教育融合的可行性进行分析,并深入剖析中国传统文化资源在新时代思想政治教育当中的价值。     

从活的灵魂看新思想对毛泽东思想的坚持和发展

习近平新时代中国特色社会主义思想的创立同对毛泽东思想的坚持和发展是分不开的,尤其体现在对毛泽东思想活的灵魂的坚持和运用上。本文试从坚持实事求是,为时代解难题;坚持群众路线,为人民谋幸福;坚持独立自主,为民族谋复兴这三个方面来对这个问题进行探析。     

毛泽东农业合作社思想及其当代价值

毛泽东农业合作社思想是毛泽东思想的重要组成部分,其产生来源于中国的具体实践和马克思主义理论的有机结合。毛泽东认为,农业合作社的生产效率更高,是农业实现现代化的根本前提,是中国人民摆脱贫困、实现共同富裕的根本出路。自愿互助、典型示范、国家帮助是农业合作社的根本原则。在当代重温毛泽东关于农业合作社的思想仍然具有重要的现实价值,对指导我国改造小农经济,转变农业发展方式,建设社会主义新农村,具有十分重要的指导意义。     

探研现实社会文化发展 努力创建现代建筑文化

现阶段，在我们具有优秀传统建筑文化遗产的国度里，建筑师们的设计思想正在受到外来多元文化的影响和冲击，我们的建筑文化怎么发展，是我们值得思考的问题。分析了传统建筑文化和外来建筑文化对建筑创作的影响，从社会经济发展及文化发展的演绎规律对建筑文化发展的影响进行探讨，提出现代建筑文化的三个基本内容。     

小学数学课堂教学中渗透数学文化的途径

发展中国的数学教育是为了提高学生素质以及全民的综合素养,而数学文化教育是发展数学教育的源头。数学文化最重要的是内容、思想、方法以及语言四个方面,相互之间通过融合、重组成为现代文明的重要组成部分。内容从数学文化的涵义以及教学意义出发,通过三个方面对在普通小学数学教育中应如何渗透数学文化教育进行了论述。     

学习毛泽东思想,必须认真地学,刻苦地学

林彪同志最近号召人民解放军,把活学活用毛主席著作的群众运动提高到一个新的阶段。这个指示,不仅对全军,而且对全党、全国人民都完全适用,都极为重要,极为适时。多年以来,人民解放军高举毛泽东思想的伟大红旗,突出无产阶邪恶政治,活学活用毛主席著作,在思想革命化和工作革命化等方面,都取得了伟大成就,为全国人民树立了光辉榜样。一九六四年,毛泽东同志向全国人民发出了大学解放军的伟大号召。全国人民以解放军为榜样,加强政治思想工作,开展了蓬蓬勃勃的活学活用毛主席著作的群众运动。短短几年中,各条战线上都涌现了许许多多活学活用毛主席著作的先进单位和先进人物。史无前例的无产阶级文化大革命,大破资产阶级思想,大立毛泽东思想,使全党全国活学活用毛主席著作的群众运动出现了新的局面。     

思想政治理论课视角下高职生文化自信教育实效性探析

论文从高校思政课视角阐述以思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策这三门课程为平台,增强高职生文化自信的必要性、教育内容、有效教育途径。