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FMS刀具分配与调度策略研究 总被引:12,自引:1,他引:11
要实现FMS内刀具的合理流动,必须有一套功能完善的FMS刀具管理软件。在FMS刀具管理系统中,刀具分配与调度策略的优劣直接影响刀具流动的效率。本文探讨了FMS刀具分配与调度策略的有关问题,提出了“虚拟刀具库”的刀具分配策略;探讨了机器人的服务策略、刀具争用策略、刀具选择策略、刀具存贮策略等刀具调度策略,并对各种策略的特点进行了评价。这些刀具分配与调度策略已应用于实际的FMS刀具管理系统中。 相似文献
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为了提高Hadoop平台下在线教育推荐服务的准确度,更好地为不同类用户提供更精准的资源推送,提出了一种高精度的推荐服务策略。该策略首先采用权重估计对Hadoop平台用户进行分类,接着对在线教育学习资源进行标签化分类并实现用户兴趣资源的参数估计,最后生成推荐策略。实验证明:相比于Item Based CF策略和Behavior Based CF策略,该推荐策略的准确度更高。 相似文献
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为了解决蜂窝陶瓷挤出模具在使用过程中的挤出问题,提出了一种基于均匀分布理论的钻孔路径规划策略;利用VB对AutoCAD软件的二次开发技术,开发了基于群孔加工的计算机辅助设计与制造系统,实现了零件参数化绘制、走刀轨迹规划及NC代码的自动生成等功能,从而大大减少了设计人员的工作量,提高了工作效率。 相似文献
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虚拟装配是实际装配过程在计算机上的实现。通过实例探讨了虚拟装配方案规划问题,介绍了一种基于子装配的装配结构模块化虚拟装配策略,并运用这一策略对阀盖压铸模进行了虚拟装配;改进了现有虚拟装配方式,提出了同步虚拟装配策略并给出了实现方法。作为数字设计的组成部分,同步虚拟装配简化了虚拟装配的工作过程,为面向装配的数字设计提供了手段,对于分析、评价和完善设计对象,确保实际制造一次成功有重要意义。 相似文献
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基于Java企业信息系统集成技术的研究 总被引:2,自引:1,他引:1
随着计算机及网络技术的发展,远程服务有了新的内涵,即有效整合现有企业信息系统,使控制、管理、设计、诊断等功能都可通过远程的方式来实现;除了远程服务系统之外,企业内部还存在诸如ERP系统、PDM、CRM以及各种异构数据库等遗留信息系统。如何利用Java最新技术——J2EE、Web Services等把现有企业信息系统有机集成是本文研究的主要目的。 相似文献
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制造网格中基于WSRF的资源共享架构的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
为实现异构分布式环境下制造资源的共享与协作,提出了基于WSRF的制造网格资源共享椠构。在架构中,通过建立制造资源的描述模型,将其封装为符合WSRF标准的WS—Resource服务.实现了制造资源的透明化使用和管理;通过基于QoS的资源搜索与调度算法,实现了制造资源的全局搜索与合理调度。为制造网格用户提供最优质量的制造服务。最后,以快速成型制造为应用,验证了模型的实用性及资源调度算法的可行性。 相似文献
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数控系统的网络和远程服务功能是发展网络化制造系统关键技术之一。本文研究和试验了采用PC计算机通用网络系统软件硬件实现数控系统网络和远程服务功能的方法,并提供试验结果。 相似文献
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本文通过对国内外一流大学图书馆的调研,阐释了大学图书馆支持教学、服务教学的理念,提出了对我国高校图书馆信息服务嵌入教学过程的启示、嵌入教学服务的方式及应采取的措施等。该研究对于更好地发挥高校图书馆的功能具有一定的指导意义。 相似文献
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本文论述了社会批判的内涵及其重要性;从大学教授所具有的渊博知识、生存方式、社会地位三个维度,论证大学教授是天然的社会批判者,在社会实践中他们以批判社会为使命;面对目前我国大学教授社会批判缺失的现状,分析了原因,提出了对策。 相似文献
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大学理念和人文学 总被引:6,自引:2,他引:4
大学理念大致有五个方面。其一,大学的基本使命是授业解惑,教书育人。大学应把学生当作未来能够领袖群伦的精英加以培养,主要不是技能教育,而是人文学教育。通过哲学掌握人类的睿智,探索存在的奥秘;通过历史学积累人类的集体记忆,把历史的经验教训转化为存在的自觉;通过文学理解人的精细深刻的情感世界,使得所有的存在都是感同身受、心领神会的生命共同体;通过自然科学领悟客观世界的复杂深邃、无穷无尽,以丰富和完善人的精神世界,如此等等。其二,大学理念应慎对知识的价值取向。突出知识生产的大学理念最大的问题是以知识标准规定了大学教学方向,这是非常危险的。这种取向在进行文科教育时,阉割了文科的人文性。哲学只剩下逻辑、语言、分析哲学,历史变成了史料学和史实学,文学成了文本和形形色色流派症侯的辨析标签。其三,大学如何服务社会。最好不要低估市场对大学的污染,尤其是那些仍然坚持把大学要服务社会效益当作大学理念的人们。其四,大学的任务是接续文化,弘扬传统。风俗习惯可以通过民间生活方式传承绵延,但是,精致深刻的伟大智慧不通过专门的研究教学是不会代代相传的。其五,大学是社会政治批判的中心。用康德的说法,知识分子是自觉地担当人类道义和责任的人。而中国古代读书人最感人动天的抱负就是“士以天下为己任”,以深刻的智慧、广博的知识、天下为公的道义责任,批判社会生活中一切违背人类良知的错误、偏见,乃至政策举措。这些是大学当仁不让的职责。 相似文献
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为了提高RH无铬真空槽的使用寿命及保证使用过程的稳定性,通过对影响RH真空槽使用寿命的因素进行机理分析,有针对性地开展了技术攻关。采取改进浸渍管与环流管砌砖工艺、增加挡墙工艺、优化下部槽钢结构、RH真空槽焊接漏点检测和化冷钢技术等措施,使某公司RH真空槽浸渍管寿命从100炉提升到135炉左右,实现了1套下部槽与2套浸渍管与环流管配套使用,提高生产的稳定性,取得了良好的经济效益和社会效益。 相似文献
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研究型大学在中国的建设与发展过程就是研究型大学的本质特征与制度环境相互适应与促进的过程 ,应当从以下几个方面培育研究型大学建设的制度环境 :1.建立与研究型大学特征相切合的社会评价机制 ;2 .坚持学术自由 ,审慎对待社会干预 ;3.改革单位制度 ,按照学术组织的基本属性重塑大学的内部结构 ;4 .构建研究型大学发展的公共空间和竞争平台。 相似文献
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论我国公立大学法人地位的实现与保障 总被引:2,自引:0,他引:2
公立大学法人地位已在我国有关法律中确立,然而其在现实生活中的有效实现还有赖于具体制度和措施上的保障。这些措施包括:明确公立大学在行政法上的法人地位;采取有效的途径协调政府与公立大学之间的关系;结合公立大学自身的特点完善大学法人治理结构。 相似文献
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大学社会中心论的阐释主要包括三个方面,一是领袖论,二是万能论,三是话语权论。这三种阐释目前都不能全面地体现大学的社会中心地位。在承认大学社会中心论的同时我们还必须清醒地看到它给大学和社会带来的不利影响;本文在对“大学社会中心论”思辨的基础上,认为是否拥有话语权是构建现代大学制度的前提和基础。 相似文献
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大学社会角色重构:一种对大学角色价值取向的社会学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
大学学术性角色和非学术性角色之争,实质是对大学社会角色的批判和认识,大学社会角色的价值取向对大学的发展产生重要影响;从社会学角度研究大学的社会角色,有助于认识大学和社会发展的关系,有助于促进大学与社会融合,有助于实现大学的核心价值与达成大学的自我完善。 相似文献