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1.
高职《计算机网络技术》是计算机及其相关专业的专业基础课,其实用实践性强,非常适合使用项目教学法教学。论文结合课程的特点,探索了项目教学法在高职计算机网络技术课程中的应用,并探讨了教学过程中注意事项。 相似文献
2.
当前各高职院校的计算机专业都开设《网站项目设计》课程,如何使课堂教学质量和效果得到大幅度的提高,如何提高学生的应变能力、综合运用能力和创新意识,值得代课教师深思。在《网站项目设计》课程中,改变单一的、传统的案例教学法,尝试引入项目教学法,提高教学质量和学生的综合运用能力。 相似文献
3.
徐霞 《电子制作．电脑维护与应用》2015,(8)
高职计算机类专业课程教学一直存在着知识传授和技能训练之间的矛盾,项目教学法不仅改变了传统的教学方法,促进了项目教学法理论与高职教育理论的发展与融合,而且还促进教学理论的完善和教学实践的深化,是解决该问题的金钥匙。本文在分析高职"计算机网络技术"课程教学现状的基础上,探讨了高职"计算机网络技术"课程项目教学法的具体方法和应用。 相似文献
4.
罗丽 《电脑与微电子技术》2012,(5):39-41
《计算机网络基础》在高职院校教学过程中占有重要位置．笔者从高职院校教学目标和学生特点出发,总结分析传统《计算机网络基础》教学方法、考核方式中的弊端和不足,实践结合教学,对《计算机网络基础》教学模式提出新的思路,从而全面提高学生学习兴趣,提高教学质量。针对高等职业教育的特点,论述在当前高职院校《计算机网络基础》教学中所遇到的问题．以及教学方法的改进。 相似文献
5.
王钰 《数字社区&智能家居》2014,(36)
传统的教学方法使得学生的实操能力欠缺,不能满足企业的需求。在教学过程中使用项目教学法可以使理论与实践相结合,最大程度上激发学生的参与性与积极性,培养学生的团队合作能力、分析问题能力及自学能力。文章引用一个真实的教学案例,探索项目教学法在高职的《计算机网络技术》中的应用。 相似文献
6.
隆岩 《计算机光盘软件与应用》2014,(18):251-252
项目教学法,就是要将整个课程教学作为一个项目来对待,通过对项目进行系统分析,提出系统解决办法,进行编排设计,从而完成项目任务的方法。本文结合作者在高职《C语言程序设计》教学中项目教学法的实践,分析这种方法的特点和作用,探讨这种方法在高职计算机教学中的可行性和必要性,以为教学提供参考。 相似文献
7.
高职“计算机网络技术”课程教学内容项目化研究 总被引：5，自引：2，他引：3
高职计算机类专业课程教学一直难以有效解决知识传授和技能训练之间存在的矛盾,项目教学法是解决该问题的金钥匙。在分析高职"计算机网络技术"课程教学内容现状的基础上,本文探讨了高职"计算机网络技术"课程教学内容项目化的具体做法,提出项目分解和项目教学内容序化等基本思路。 相似文献
8.
蔡京玫 《数字社区&智能家居》2011,(18)
该文分析了《网络编程》课程的地位、内容和教学中面临的问题,结合应用型本科学生的培养目标,提出在《网络编程》课程教学中实施项目教学法的必要性。并全面地总结了项目教学法从准备到实施各环节中应注意的方法和问题。探讨了项目教学法在促进学生架构完整的计算机网络知识体系、提高学习兴趣和综合应用知识能力方面的良好效果。 相似文献
9.
为了解决高职院校计算机多媒体设计类课程教学中存在的理论与实践脱节的问题,在教学中引入项目教学法是当今高职教育教学改革的方向和趋势。介绍了项目学法,分析了教学过程中出现的问题,提出了项目教学的实施策略,指出在教学活动中运用项目教学法能够提高学生学习积极性和实践操作能力。 相似文献
10.
刘瀚锳 《计算机光盘软件与应用》2012,(9):226-227
计算机公共基础课程是高职学生必修的公共基础课,在计算机公共基础课教学的过程中采用项目教学法不仅能够体现出计算机公共基础课的教学特点,而且对培养学生熟练运用计算机能力和创新型高素质应用人才具有重要的作用,下面主要探讨项目教学法在计算机公共基础课中的应用。 相似文献
11.
林秋珍 《数字社区&智能家居》2021,(7)
项目教学法作为一种有效教学模式,助力于计算机网络教学的改革。在计算机网络教学改革中,运用项目教学法,以项目为驱动力,实现计算机网络教学模式的优化,发挥计算机网络教学功能,培养学生专业核心素养。对此,立足于项目教学法的内涵与特性,分析项目教学法在计算机网络教学中的应用方向,明晰项目教学法在计算机网络教学中的具体应用策略,旨在推进项目教学法在计算机网络教学改革中的运用。 相似文献
12.
项目教学法在《网站策划与建设》课程中的应用 总被引：7，自引：0，他引：7
与传统的教学模式相比,项目教学法更贴近就业岗位群与现代化企业生产的实际需要,文章以项目教学法在《网站策划与建设》课程中的具体应用,来阐述如何运用项目教学法进行计算机专业课教学,验证了项目教学法能够很好地将计算机专业课教学与实际工程项目结合,培养出具有实际工作能力和职业素质的"准职业人". 相似文献
13.
分析高职《宽带网络技术》课程教学存在的问题,提出引入行动导向教学法进行教学改革。教学实施结合课程特点和高职学生的学习能力,以搭建一个网站开发系统项目为主线,将宽带网络相关技术分解成项目子任务。学生通过自主完成项目子任务,从而掌握课程要求的核心知识。 相似文献
14.
本文探讨了在高职计算机网络技术课程教学中运用"行为导向教学法"的必要性,以及在高职院校设备不全,某些网络实验无法完成的前提下,利用各种模拟软件来完成网络实验的教学。并结合实例阐述了行为导向教学法的实施过程以及模拟软件在计算机网络实验课的互补应用。 相似文献
15.
文章通过分析当前计算机类人才质量问题,结合广东省高职院校实施《计算机基础》课程网络教学平台取得显著成效得到的启示,提出并分析、设计基于网络教学平台的高职院校计算机类课程教学模式,目的在于提高计算机类人才教学质量和教学效果。 相似文献
16.
该文针对目前高职《计算机基础与应用》课程教学中存在的问题,探讨了任务驱动教学法的内涵,构建了基于任务驱动教学方法的高职《计算机基础与应用》课程教学设计。教学实践证明在计算机基础教学中应用任务驱动教学法,可以有效的提高学生学习的积极主动性,提高学生的计算机应用能力,培养学生的自主实践创新能力。 相似文献
17.
《电子制作．电脑维护与应用》2016,(2)
本文主要阐述了项目教学法在《计算机组装与维护》教学中的优势和项目教学法在《计算机组装与维护》中的具体应用,以期激发学生对《计算机组装与维护》课程的兴趣,提高学生的实践操作能力。 相似文献
18.
《电子制作．电脑维护与应用》2016,(18)
项目教学法作为一种新型教学法,主张通过学生的实践动手来了解和掌握相关的教学知识,可以显著提升高职学生学习效果。本文以项目教学法为研究对象,探讨了其在高职《机械制图》课程教学中的具体应用流程与效果,为新时期我国高职课程教学提供参考。 相似文献
19.
基于“中小型网络构建与管理”的项目教学的探索与实践 总被引：2，自引：1，他引：1
本文针对目前高职院校计算机网络技术相关课程在课堂教学中存在的问题,提出在"中小型网络构建与管理"课程的教学中采用项目教学法。通过项目教学,使学生充分掌握完成项目所必备的知识与技能,熟练掌握中小型网络的构建与管理,从而适应职业岗位之需求。 相似文献
20.
目前在高职院校《ACCESS数据库应用》已经成为一门计算机专业和财会专业学生的主修课,本文围绕如何提高这门课的教学效率,培养出符合现代企业所要求的实用性人才的问题,结合自己的教学实践,把项目教学法应用到这门课的教学中,提出了一种《ACCESS数据库应用》课程项目式教学方法. 相似文献