高校创业型人才培养环境浅析

高校创业教育是解决大学生当前"就业难"的重要手段。分析创业型人才培养环境内涵,借鉴国内外创业型人才培养的实践经验,提出创业型人才培养软环境和硬环境建设建议。     

创业教育本质与高校创业教育体系的完善

大学生创业备受社会各界的关注,众多高校纷纷开设了创业相关课程,但大学生创业的数量和成功率仍然尚未尽如人意。基于提高高校创业人才培养质量的目的,运用对比分析方法,探讨了创业教育的本质;揭示出中国创业教育处于发展阶段;创业教育本质在于激发创业意识、培养创业能力和培育企业家精神。从创业教育本质的角度出发,研究了创业教育普遍存在的＂对创业教育的认识存在一定的功利性,课程体系不完善和社会支撑体系不健全＂等问题,提出了完善高校创业教育体系的基本构想。     

武汉市大学生创业状况调查研究

大学生创业既是经济发展的必然规律,又是当前就业压力下的必然选择。针对大学生自主创业成功率低的问题,从外因和内因两方面分析原因,提出政府要进一步优化创业环境;学校要加强创业教育的改革创新;大学生要提高自身创业素质的对策建议,以期帮助大学生走好创业之路。     

论创业教育目标体系框架的构建

创业教育的开展是一个复杂的系统工程,明确的创业教育目标是开展创业教育的出发点与归宿,是创业教育总体设计所要解决的基本定位问题。文章探讨了创业教育目标制定的依据、创业教育的目标、创业教育教学目标。     

走出创业教育的误区

创业教育作为一种新的教育理念,其重要性、紧迫性已逐渐被人们所认识,近几年在创业教育理论研究与实践探讨等方面取得了一定的成绩,但人们对创业教育在思想认识上还存在一些误区。希望通过讨论,使人们提高对创业教育的认识,走出创业教育的误区。     

武汉市大学生创业状况调查研究

大学生创业既是经济发展的必然规律,又是当前就业压力下的必然选择.针对大学生自主创业成功率低的问题,从外因和内因两方面分析原因,提出政府要进一步优化创业环境;学校要加强创业教育的改革创新;大学生要提高自身创业素质的对策建议,以期帮助大学生走好创业之路.     

大学生创业理财教育调查研究分析

创业是我国社会经济发展的重要动力,是创造就业岗位的重要源泉。在对云南大学生创业理财教育现状进行抽样调查的基础上,对云南大学生创业教育的基本现状及其主要原因有了初步的认识：大学生创业理财知识和技能较为匮乏是一个突出的问题;在高校创业教育过程中进一步强化创业理财教育十分必要,并提出了在高校创业教育过程中强化创业理财教育的措施。     

新世纪高校实施创业教育刍议

通过对当今社会大学生创业活动和当前高校创业教育现状的思考 ,运用创业教育理论的研究成果 ,论述了实施创业教育的意义及其与高校教育改革的必然联系 ,同时对当前高校实施创业教育的途径谈了自己的看法。     

大学生创业教育之我见

近年来大学生创业屡见不鲜,但创业成功率不高。因此,在创业教育过程中,可对学生进行三个方面的指导：认识自我,立志创业;牢固树立市场意识;勤恳踏实,从小做起,使大学生在创业过程中少走弯路,减少风险,提高创业成功率。     

大学生创业现状的SWOT分析及创业教育对策研究

受当前经济危机影响,大学生就业形势十分严峻,大学生创业作为解决就业问题的一项措施日益受到政府和社会各界的关注。通过运用SWOT分析方法对当前大学生创业现状进行分析,并对大学生创业教育提出相应的对策。     

高职院校创业教育的思考

高职院校实施创业教育是以培养学生具有创业能力为目标而开展的教育活动,通过开设与创业相关的课程向学生传授创业实践活动所必须具备的知识技能,使培养出来的学生能够创造新的就业岗位。在创业教育实践中,必须把握时代的特征,适应社会的需求与发展,扎扎实实地开展创业教育。     

高校事业收入会计信息质量存在的问题及对策

高校事业收入信息愈来愈成为衡量高校办学实力强弱的一个重要标志，针对现行高校“教育事业收入”核算所提供的会计信息质量方面存在的问题，提出了改进对策。     

大学生创业的个案研究——以芜湖高教园临时商业区为例

随着就业压力的逐年增大,政府、学校及社会越来越倾向于支持大学生创业,本课题就是以创业大学生为研究对象,通过个案研究的方法,真实描述大学生创业的实际状况,以及他们创业所遇到的困难,并结合政府与学校在大学生创业中的作用及创业大学生对他们的期待,探讨如何促进大学生创业。     

利用网络营销推进高校毕业生自主创业

当前我国高校毕业生就业形势严峻,政府和社会提倡高校毕业生自主创业,但高校毕业生自主创业面临许多现实的困难.从网络营销入手进行自主创业,成本较低、风险较小;而且电子商务发展前景看好,因此网络营销是高校毕业生自主创业的理想途径之一.     

对当代大学生创业需求情况调查的分析研究

通过调查表明:大学生对国家的创业政策不甚了解,缺乏创业的心理准备,但对创业活动能冷静思考,保持着积极的心态。大学生希望优化市场环境,加强创业指导。为此,国家和地方政府、企业和学校应该加强大学生的创业教育,并在政策、资金、技术和管理培训等方面提供支持与帮助,使大学生成为高级人才就业的一种有效方式。     

社会创业与大学生社会创业动机初探

社会创业在世界范围内的迅速兴起标志着一种崭新的创业模式和解决社会问题的方式的诞生,其双重性特征在改善公共服务供给、推动经济发展等方面发挥着重要作用。在梳理国内外社会创业相关文献的基础上,探究了大学生社会创业的动机及其影响因素,为深入研究社会创业提供了新的视角。     

高职院校创业实践基地建设的探索与实践——以常州纺院为例

高校创业实践基地是沟通大学与社会的桥梁,尤其对高职院校而言,绝大部分学生大学毕业后面临的是就业,从事的是企业一线的实操工作,高校的创业基地恰恰能够使学生提前体验社会,感受工作岗位,从而提升学生的从业竞争能力。本文结合常州纺院几年来创办创业实践基地的经验,从高职院校创办创业实践基地的思路来源、指导思想、建设途径三个方面进行了归纳和总结。     

深化高校国防教育改革刍议

国防教育是一项基本的思想建设、基本工程，但是高校国防教育却存在着“三个不合拍”现象，这些现象将影响高校的国防教育进一步深入开展，造成的原因是多方面的，既有制度化起步迟、机制上不完善的原因，又有思想上的偏见，经济上的制约，学生成长中的缺陷，还有历史遗留症的影响。为此，高校国防教育必须进一步改革，要在“三个结合”上下功夫。     

论房屋买卖的后合同义务

合同法对后合同义务只作了原则性的规定，在房屋买卖中出现违反后合同义务的纠纷却屡见不鲜．在司法实践中，正确地、科学地认定违反后合同义务的责任、违反后合同义务的表现形式以及违反后合同义务责任的归责原则和承担方式是十分重要的，主要从以上几个方面加以论述，为全面保护在房屋买卖中买方的利益提供了一条新途径．     

基于SWOT理论视角的大学生创业支持系统研究

大学生创业支持系统是一项需要多方参与互动的系统模式。文章以SWOT为理论视角,运用系统的综合态势分析方法,剖析和梳理大学生创业内、外部的利弊因素,并加以重新匹配和组合,以建构针对性强、结构健全、特色鲜明、高效运作的大学生创业支持系统模式。