浅谈大学生的饮食营养与健康

为了大学生能有一个健康的身体,掌握饮食营养方面的有关知识,以便在大学期间很好的完成学业,文中对食物中的营养素进行了阐述,提出了大学生不合理的饮食习惯,提出了解决方法。     

饮食营养与足球运动员体质

中国传统饮食、博大精深。而中国足球运动仍未冲出亚洲,其原因是多方面的,其中饮食营养的研究跟不上足球运动发展的需要是重要原因之一。应该培养一批应用型营养师,加强研究与实践,取西方饮食之长,掘中华饮食之精华,相信能为中国足球助一臂之力。     

物探地震队工人饮食营养现状与建议

物探地震队工人由于职业的特殊性,工作、生活环境较为艰苦,饮食工作一直存在着缺乏科学指导、监督和管理,饮食营养搭配不合理,烹调制作不当等问题。为了改善物探地震队工人饮食营养状况,应配备专业营养师;根据野外作业工人所处的环境,制定合理实用的食谱,按计划采购原材料。同时,改变烹调方法与配送模式,加强食品安全教育。     

学生体育锻炼与合理营养分析与研究

学生身体健康状况是全社会的问题,适当进行体育锻炼能提高学生的身体素质。身体素质主要包括力量、速度、耐力、柔韧以及灵敏度这五个方面。主要论述了这五个方面各自的发育特点、最适宜的锻炼时间和营养需求。     

《美食家》饮食营养观探析

《美食家》是一部描写苏州市井生活与美食风味的中篇小说,它不仅将“吃”写得生动鲜明,栩栩如生,而且也展现了中国悠久、灿烂的饮食文化;倡导了一种烹饪营养、饮食审美、饮食休闲与养生的饮食观,在当今社会具有现实意义.     

大学生营养状况与营养知识、饮食行为调查

通过对大学生进行营养状况、营养知识及饮食行为的问卷调查,采用体质指数（BMI）评价学生营养状况,用描述性统计及x2检验评价大学生营养知识知晓情况和饮食行为情况,为学校建立适合大学生的膳食模式,提高其营养水平提供依据。     

不同项目运动员合理营养需求浅析

本文在简单分析我国运动员饮食营养现状的基础上,着重探讨了不同运动项目运动员的营养特点,分别指出力量型、速度型、耐力型和技巧型运动员在训练和比赛中的营养搭配,对促进运动员合理饮食、增强训练效果、提高运动成绩具有一定指导和参考意义。     

饮食与高血压的关系

为研究膳食中营养因素与高血压的关系,采用问卷与体检的方法,对扬州大学旅游烹饪学院92位教职员工进行调查.调查结果表明,膳食中的肉、禽肉、杂粮、豆类、油类的摄入频率对高血压有一定的影响.合理的膳食对于预防和控制高血压的发生发展是有益的.     

大学生饮食营养结构与健康

<正> 合理的营养结构不但能维持身体健康,而且关系到一个人的智力的开发和素质的提高。大学时期的青年学生内分泌活跃,代谢旺盛,加之学习紧张,运动量大,如不能合理的调配饮食,注意营养的摄取,将影响其身心健康,发生疾病。但是日常生活中,人们往往只注意儿童和老弱病残者的饮食营养,而青年学生则被忽略。错误的认为青年人食     

淮安市中职烹饪专业课程改革探究

中职烹饪教学,承担着为大中型餐饮企业培养有技能、高素质的专业技能型人才和为高等烹饪学校输送优秀专业人才的任务。伴随时代的要求,传统的烹饪教育教学方法已不能满足现今培养人才的模式,要进行改革与创新。文章就淮安中职烹饪专业发展简况、烹饪专业课程改革背景、规范课改措施、推进课程改革等4个方面。分析淮安中职烹饪教学如何进行课程改革。     

高职院校二级分院用人机制改革探讨

高职院校用人机制改革是各项改革中的重中之重,也是高职院校改革是否成功的重要标志之一。实施用人机制的改革就是要搞活用人机制,加大二级分院用人的自主权,引进企业的优质资源,专任教师与兼职教师相结合,通过"混编师资团队"建设完善"双师结构"师资队伍建设,从而提高人才培养质量。     

试论中小学形象的塑造问题

中小学形象是中小学能否实现其培养目标，把学校办好的一个根本保证．因此，在学校管理中应努力塑造中小学的良好形象，尤其是要从校长形象，教师形象的塑造上下功夫．     

对增强中职德育课教学实效性的若干思考

中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道,是学校实施素质教育的重要内容.然而目前中职德育课教学效果并不十分理想,如何增强德育课教学针对性和实效性,充分发挥德育课在促进学生全面发展和综合职业能力形成中的重要作用,成为当前迫切需要解决的课题.     

高校二级学院学生心理健康教育存在的问题与对策

二级学院心理健康教育是高校学生思想政治教育与管理的重要组成部分。从明确二级学院心理健康教育工作指导思想出发,以培养心理健康教育学生干部队伍,强化心理健康宣传教育管理和健全学生心理危机预防干预机制为手段,是做好二级学院心理健康教育工作的有效途径。     

加强中职生网络德育教育的策略探讨

在分析网上不良资讯对中职生不利影响的基础上,提出加强中职生网络德育教育的一些策略,包括提高教师的网络知识水平、普及网络法律知识、发挥校园网特有的思想教育功能、鼓励学生制作网页或网站等,以提高网络德育教育的成效。     

中职学校专业课师资队伍存在问题与解决对策

以问卷调查和访谈为基础,分析了中职学校专业课师资队伍存在的问题及其成因,有针对性地提出了自己的解决对策,包括改革人事制度、开展校本培训、从企业引进专家、聘任兼职教师、挖掘现有人力资源等。     

我国中职人物形象设计专业师资现状研究

中职教育是与经济社会联系最密切的职业教育类型之一,在整个教育体系中处于十分重要的位置,强调为了行动而学习。师资素质是决定教育水平的关键因素之一。中职学校骨干教师是中职师资队伍中的中流砥柱,代表了中职师资的较高水平。人物形象设计专业是一个专业复合性要求较高的专业。以教育部中职人物形象设计专业骨干教师培训的需求调查问卷为基础进行了研究,形成了对我国中职该专业师资现状的基本结论,揭示了其对师资培训的几点建议。     

加强中等职业学校现代教育技术的对策与方法

现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学领域的运用。信息技术在教育教学领域的全面应用,已使我国教育领域发生了深刻变革。基于中等职业学校应用现代教育技术的现状,分析了造成学校现代教育技术水平整体不高的原因,阐述了加强现代教育技术的必要性,提出了应用现代教育技术的措施与对策,介绍了利用计算机辅助教学的优点及其方法。     

中等职业学校学生就业服务体系重塑的研究

从分析中等职业学校学生就业服务工作中存在的问题入手,提出重塑中等职业学校就业服务体系的策略和维度,旨在改善和促进中等职业学校的就业服务工作。