女大学生思想政治教育接受心理新探

当前,女大学生思想政治教育接受心理受复杂环境影响,呈现出感性化、娱乐化、功利化、叛逆化新趋向,并存在缺少全球意识、公民意识、人文意识等问题,可采取多种途径予以应对,以利于提高女大学生思想政治教育接受的实效性。     

大学生网络思想政治教育接受的影响因素分析

思想政治教育接受问题作为思想政治教育学研究中的一个崭新领域,目前尚未引起学术界的广泛关注。然而,大学生思想政治教育接受的效果如何,关系着我国高等教育的教学质量,在当今网络信息时代,这一问题更加凸显。对施教主体、接受主体、教学方法、接受内容、接受环境等大学生网络思想政治教育接受的影响因素进行逐个分析,找出此问题的症结所在,是提升大学生网络思想政治教育接受性的关键。     

关于做好民办高职院校女大学生思想政治教育工作的思考

思想政治教育是教育教学的重要组成部分.为了加强针对性、增强实效性,本文结合福建华南女子职业学院女生思想现状,分析了制约民办高职院校女大学生思想政治教育工作的主要因素,并在此基础上探讨民办高职院校女大学生思想政治教育工作的有效途径.     

浅析大学生的感恩教育

大学生是建设社会主义的接班人,对大学生进行感恩教育是当前高校思想政治教育的新任务。从大学生感恩教育实施的必要性、大学生感恩意识缺失的主要表现及增强感恩教育的对策进行研究,促使高校思想政治教育取得实效。     

高职思想政治理论课实践性教学个案初探

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,思想政治理论课应该优化社会实践教学设计,提高大学生参与社会实践的积极性与主动性,将思想政治理论课教学推向实效化、成效化.     

"校本化"是提高大学生思想政治教育实效性的基点

近年,尤其是中央16号文件印发实施以来,大学生思想政治教育在改进中加强,但是其实效性还需进一步提高."校本化"是提高大学生思想政治教育实效性的基点,其主要策略有推进思想政治理论课程的校本化实施、加强辅导员校本化培训、加强学生组织的校本化建设和管理、引导社团"校本化"发展、以课题研究为纽带推动思想政治理论课教师和辅导员"基于学校"学生思想政治教育实际开展科研等.     

高职院校思想政治教育中的心理健康教育

高职院校大学生心理健康教育是加强和改进大学生思想政治教育工作的迫切需要。大学生心理健康教育与思想政治教育的结合使学校思想政治教育工作更加科学化、规范化、人本化,是坚持以人为本,落实科学发展观的具体体现,有利于学校人才培养和教育质量的提高,有利于大学生的全面发展和综合素质的提高。     

“校本化”是提高大学生思想政治教育实效性的基点

近年,尤其是中央16号文件印发实施以来,大学生思想政治教育在改进中加强,但是其实效性还需进一步提高。＂校本化＂是提高大学生思想政治教育实效性的基点,其主要策略有推进思想政治理论课程的校本化实施、加强辅导员校本化培训、加强学生组织的校本化建设和管理、引导社团＂校本化＂发展、以课题研究为纽带推动思想政治理论课教师和辅导员＂基于学校＂学生思想政治教育实际开展科研等。     

高职院校思想政治教育中的心理健康教育

高职院校大学生心理健康教育是加强和改进大学生思想政治教育工作的迫切需要.大学生心理健康教育与思想政治教育的结合使学校思想政治教育工作更加科学化、规范化、人本化,是坚持以人为本,落实科学发展观的具体体现,有利于学校人才培养和教育质量的提高,有利于大学生的全面发展和综合素质的提高.     

大学生心理视角下的思想政治教育接受问题新探

影响大学生思想政治教育接受效果的因素有很多,其中大学生群体在心理层面上所表现出来的心理困惑、心理拒斥、心理诱导和心理盲从是很重要的影响因素。基于这一影响因素,在实际教学中注重教育内容的更新、教育环境的改善、教育方法的创新,充分重视大学生的个体权益,培养他们理性的政治倾向,以此提升大学生思想政治教育的接受效果。     

全球化进程中的大学生思想政治教育

本文通过分析全球化给大学生思想政治工作带来的机遇和挑战,提出面对世界经济全球化的发展趋势,高校思想政治工作应加强大学生国家主权教育、培养大学生合作与竞争意识、加强优秀传统文化的熏陶、培养大学生国际观念以及加强信仰教育.     

增强高校辅导员工作实效性的思考

面对当前大学生的思想特点,辅导员要注重提高自身的学习意识、表率意识、规范意识、责任意识、培养意识和全局意识等。在思想政治教育过程中,实现“课堂思想教育与课余实践活动、政治理论教育与解决实际问题、形势政策教育与网络互动平台、教师教书育人与同辈群体熏陶”四个结合,以提高辅导员工作的实效性。     

增强高校辅导员工作实效性的思考

面对当前大学生的思想特点,辅导员要注重提高自身的学习意识、表率意识、规范意识、责任意识、培养意识和全局意识等.在思想政治教育过程中,实现"课堂思想教育与课余实践活动、政治理论教育与解决实际问题,形势政策教育与网络互动平台,教师教书育人与同辈群体熏陶"四个结合,以提高辅导员工作的实效性.     

日本集团意识培养模式对我国大学生集体主义教育的启示

集体主义是我国公民道德建设的基本原则,是我国大学生思想政治教育中至关重要的部分。当下我国正处于社会主义核心价值体系建设的新时期,但我国大学生对集体主义价值观的认识令人堪忧。借鉴日本集团意识培养模式,加强大学生集体主义教育,探索与社会发展相适应的集体主义教育模式对高校的德育教育工作有着重要的推动与促进作用。从社会、学校、家庭的角度分析借鉴日本集团意识的培养模式,结合我国大学生思想政治教育的实际情况,对我国大学生集体主义教育进行了新的探索。     

高校思政教育理论与实践相结合的教学设计研究

大学生思想政治教育是我国思想政治教育工作的重中之重。思想政治教育是坚定大学生的理想信念,传承红色基因,激发学生爱党爱国的思想的主要阵地。大学生作为网络和手机使用的主力军,受其影响最深。新媒体的兴起对于高校的思想工作来说,不仅是机遇,同时也是挑战,我们要积极采取策略予以应对,才不至于陷入被动的局面。新媒体环境下,如何做好大学生思想政治教育工作,首先需要对其接受机制进行研究。这是当前高校共同面临的痛点和难点,也是本书发行出版的现实基础。     

注重人文关怀推进大学生思想政治教育

人文关怀是新形势下大学生思想政治教育工作的方向和要求,在大学生思想政治教育中具有十分重要的意义。当前高校的思想政治教育工作者要从树立主体间性思想政治教育理念、加强大学生的自我教育、丰富思想政治教育的内容、转变思想政治教育方式、优化思想政治教育环境等方面着手,全方位地实施人文关怀,提高大学生思想政治教育的实效性。     

高校辅导员做好大学生思想政治工作的途径

高校辅导员是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。因此,必须对高校辅导员进行深入的马克思主义理论,尤其是马克思主义中国化最新理论成果的教育。本文从重视马克思主义教育、学生工作者的素质和工作方法、校园文化和齐抓共管等方面就如何做好大学生思想政治教育工作、建设和谐校园进行了初步探讨。     

高校辅导员做好大学生思想政治工作的途径

高校辅导员是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.因此,必须对高校辅导员进行深入的马克思主义理论,尤其是马克思主义中国化最新理论成果的教育.本文从重视马克思主义教育、学生工作者的素质和工作方法、校园文化和齐抓共管等方面就如何做好大学生思想政治教育工作、建设和谐校园进行了初步探讨.     

论大学生思想政治教育工作长效机制的构建

新形势下高校大学生思想政治教育的环境、对象和内容都发生了深刻变化,大学生的思想状况也呈现出一些新的变化和特点.高校_大学生思想政治教育工作要深入分析当前大学生的思想状况,拓宽大学生思想政治教育内容,创新工作思路,按照科学发展观的要求,坚持以人为本,突出学生的发展,增强学生党、团、学生会在教育中的作用,提高大学生思想政治教育工作的针对性和时效性,构建大学生思想政治教育工作的长效机制.     

高校学生思想政治教育工作中存在的问题及对策研究

目前,在校大学生在思想政治方面呈现着诸多问题,高校必须高度重视大学生思想政治教育工作,并要针对新形势下大学生思想政治教育新特点、新要求,积极探索思想政治教育工作的新途径,掌握新规律,有效推进大学生的思想政治教育工作.