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《操作系统》是高校计算机专业的核心课,理论性、原理性较强。从现在教学中存在的诸多问题入手,针对教学方法陈旧、教学效果不理想等问题,积极探讨和推进教学新方法和新模式,旨在有效地提高教学水平和学习效果。 相似文献
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为培养学生初步具备软件开发的基本能力,本文探讨数据结构课程的教学改革新模式。将课程资源开发、线上线下教学、编程实践以及学科竞赛相结合,并以哈夫曼树为案例,进行混合式教学实践说明。实践教学结果显示,混合式教学的教学效果优于传统教学。 相似文献
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线上互动式教学模式新探索 总被引：1，自引：0，他引：1
针对直播式线上教学的特点与优势,提出教学过程中有效和高效的线上互动新模式,阐述如何充分利用线上资源和在线手段来拓宽互动形式、增加互动频率、提高互动效率和增强互动效果,探索如何在线上教学过程中更加有效和高效地进行互动式和启发式教学,目的是争取借助网上优质资源,提供更好的教学方式方法,达到更好的教学效果。 相似文献
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章武媚 《数字社区&智能家居》2006,(26)
随着信息技术的发展,培养具有一定动手能力和计算机操作能力的学生就显得特别重要。长期以来,计算机信息技术的课堂教学,由于种种主客观因素的制约,教学效果不理想。为了提高计算机信息技术教学的质量和效果,我们结合学校和学生以及用人单位对毕业生的要求等情况,对计算机信息技术的教学模式进行了一系列的探索和实践,并取得了一定的成效,即形成了我们认为行之有效的课堂教学新模式——基于电子作品创作的教学新模式。 相似文献
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针对软件项目管理课程教学存在的问题,结合企业对软件管理人才的需求,提出场景+项目实战驱动下的软件项目管理课程教学新模式,阐述教学模式设计,介绍教学模式实施过程,给出课程考核与评价方式并通过考核结果说明教学效果. 相似文献
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本文介绍了我院计算机公共基础课程开放实验室建设的实践。我院对基础课程的教学实践新模式进行研究与探索,对现有的教学实践在系统性、拓展性、综合性等方面进行改革尝试,以“基础实验-拓展实验-综合设计实验-团队竞赛”的教学模式来组织教学实践,提高了基础课实验室的建设和管理水平,提高了基础课程的教学效果。 相似文献
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分析目前高校《C语言程序设计》课程的教学现状与存在的问题,提出改革建议和发展思路。建立实践教学新模式、优化教学内容,改革教学模式和方法,目的是激发学生学习兴趣,加强动手能力培养,将有助于学生更好地理解C语言程序设计课程的语句语法,在实例教学中达到掌握该课程的重点和难点,提高教学效果。 相似文献
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《机器学习导论》作为生物医学工程专业本科阶段的一门重要的专业课,涉及的先修知识广泛,要求学生具备一定的专业知识和综合应用能力。单单基于传统讲授法,很难取得良好的教学效果。针对该课程在传统教学模式下存在的主要问题,该文提出一种基于O-PIRTAS翻转课堂的教学新模式,将生物医学工程方面的人工智能应用与该课程教学重点有机结合,旨在通过增加学生的学习胜任力,激发其内在的学习动机,提高教学效果。 相似文献
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章武媚 《数字社区&智能家居》2006,(9):190-190,199
随着信息技术的发展，培养具有一定动手能力和计算机操作能力的学生就显得特别重要。长期以来，计算机信息技术的课堂教学，由于种种主客观因素的制约，教学效果不理想。为了提高计算机信息技术教学的质量和效果，我们结合学校和学生以及用人单位对毕业的要求等情况，对计算机信息技术的教学模式进行了一系列的探索和实践，并取得了一定的成效，即形成了我们认为行之有效的课堂教学新模式——基于电子作品创作的教学新模式。 相似文献
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基于实训模式的软件工程课程设计 总被引：1，自引：1，他引：0
分析目前高校计算机专业软件工程实践教学存在的问题,提出在学校现有实践教学条件下,结合社会发展对计算机专业人才的要求,借鉴企业的工程化模式,将校内实验设备、师资、项目等资源进行重组,实现课堂教学与实训相结合的课程设计教学的新模式。并给出了在中国软件行业协会的支持下该模式的实践过程,结果证明,教学效果良好。 相似文献
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