Photoshop平面设计教学研究

科学技术的快速发展,更多更新的多媒体教学技术手段被应用于教学过程中.通过对课程教学方法的改革,Photoshop平面设计课程中先进的教学技术逐步取代了幻灯、录音、投影、录像等常规教学手段,把音频、影视、仿真模拟等技术结合在一起,使抽象的理论描述,通过视听等形式表现出来,使教学过程形象直观、生动活泼,弥补以往课堂中教学的一些不足,使学生能更直观地掌握该门课程的教学内容.     

浅谈技师学院Photoshop的课程教学

随着社会的进步,利用计算机Photo Shop软件处理照片和图片给平面设计行业带来了划时代的发展。Photo Shop这门课也成为了技师学院平面设计专业的必修课,学生对于这门存在一定的兴趣,也增加了就业的砝码。但是对于技师学院的学生来说,在学习中还存在两方面的问题:一是因为学生入学前学习基础薄弱,学习习惯差,造成的学习困难,主要表现在软件的工具多,命令多;二是仅仅能够完成老师布置的任务,对更深层次的学习及理解有困难,提升一定的层次不容易。为了使学生学好这门课,关键在于如何培养学生的学习兴趣,如何能够激发学生的创造力和想象力,以及美感的培养。下面,我结合这几年的实际课堂教学经验,谈一点对Photoshop的课堂教学问题的看法。     

巧用Photoshop雕刻木板画

木板画,用刀在木板上雕刻出来的艺术品。没有精湛的手艺和一定的功夫是做不出来的。但我们用photoshop几分钟就可以欣赏到它的美丽。一起来试试吧!     

浅谈对Photoshop课程教学设计的思考与实践

本文以教学设计的理论为依据,结合Photoshop这门课程的教学实践,探计如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用以及相应教学评价的实施来激发学生对这门课程的学习兴趣进而提高我们的教学质量．提高学生的信息素养的问题。     

三维后期处理与Photoshop

Photoshop是一款众所周知的图形图像处理软件,大多数时它都被应用于二维作品当中,但是,Photoshop中的许多功能和技术都可以被用于3D作品的制作流程中。在Photoshop中的这些技术和方法可以有效的替代冗长的渲染设置以及反复的渲染测试。使得艺术家能够将二维的技术无缝融入到三维作品创作过程中,从而可以形成一个多功能的和简化的工作流程。     

解密Photoshop路径

探讨PHOTOSHOP中路径工具及路径控制面板的组成原理、功能设置及使用方法和操作技巧,方法:结合实际阐述路径在图像处理中的作用。结果:PHOTOSHOP路径能较好地进行制图及抠图处理结论:PHOTOSHOP路径是一个方便的图像处理工具     

Photoshop高级技巧（之一）

Photoshop功能强大。而且隐藏的技巧和热键很多很多,即使你是一个老手,也会不断发现新的东西。所以小渔特意找了一些接触Photoshop数年的朋友。在此将其总结的经验技巧告诉大家,以提高大家作图的速度和质量(这里以Photoshop5.02中文版为例)。     

浅谈Photoshop各种建立选区工具的应用

Photoshop是最常用的图形图像处理软件,它具有功能强大,操作简单等诸多特点,使得在各行各业中得到非常广泛的应用。该文介绍了在Photoshop中常用的各种建立选区的方法,并通过实例讲述了各种方法的应用。     

浅谈 Photoshop Action 和批处理的应用

Photoshop是Adobe公司推出的一款功能十分强大、使用范围广泛的平面图像处理软件。目前Photoshop是众多平面设计师进行平面设计,图形、图像处理的首选软件。在日常生活工作中对一些图片资料进行处理,photoshop也是得力助手。诸如从网上下载的图片,或是出游一次而存储的大量数码照片,对这些图片信息进行处理,如修改成相同大小或者添加相同的效果,     

Photoshop中滤镜的实用技巧

如果您不具有比较好的美术功底,要做出炫目的图片效果,就必不可少要使用Photoshop的滤镜功能。比如：模糊、云彩、马赛克等都能大大提升图片的可观赏性。在滤镜的使用中,还是有一些小技巧的,这些小技巧能让您的滤镜用起来灵活。     

Photoshop软件课几种教学模式的探讨

当前大多数中职学校的Photoshop这门课程的实体教学模式还不完善,对其教学模式的探讨有助于课程的顺利开展。结合自身的教学实践和一些基本理论,阐述了案例法、行为导向法以及任务驱动法如何运用到课程的教学当中,并对其应用效果作了相应的评价。这3种方法结果:每种教学模式都有其运用方法和效果。这3种教学模式应该因地制宜地运用,将会大大提高课堂的效率。     

Photoshop教学探讨

以课堂教学的理论为依据,针对Photoshop这门课程着重设计、实操、应用和创新的特点,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用来激发学生对这门课程的学习兴趣,以帮助学生能更好更快地学习好Photoshop,从而培养学生的创新精神和创新能力。     

探讨提高Photoshop教学效果的有效措施

Photoshop是中职教育的一项重要的课程,这门课程不仅仅要学习图形图像的处理,也是教师对学生进行计算机实践操作教学的一个典型的课程。指出了这门课程在教学过程中存在的一些问题,并分析了提高Photoshop教学效果的措施。     

高职院校Photoshop课程有效教学

为了进一步提高高职院校Photoshop课程课堂教学效果,培养学生Photoshop软件操作水平,适应就业岗位的需求,结合日常的教学工作,总结了几点自己对教材、教学内容、教学过程和教学方式、考评方式等方面的几点思考。     

计算机photoshop软件在教学中的应用之我见

本文基于工作实践,分析了当前计算机photoshop软件在教学中的应用现状,并着重介绍了转变观念、用发展的眼光看待计算机教学工作,提高教学的层次性、针对性,发挥学生的主体作用等三种解决方案及其具体运用。photoshop软件是计算机的二维图像合成软件,功能强大,应用越来越广泛,通过开展这门课程的实践教学,在培养学生学习兴趣的同时,也大大提高学生的创新意识和在学习生活过程中的主人翁心态。希望相关人员从中得到一些启发和思考,采取有效措施,进一步完善计算机photoshop软件在教学中的应用。     

Photoshop抠图方法及技巧分析

Photoshop是当前最流行的图形图像处理软件,集图像设计、合成以及文字输入、编辑为一体,功能强大。熟练掌握抠图技巧是Photoshop学习的一道难关及根本环节。     

图像处理软件Photoshop CS3的教学探讨

主要介绍上海大学计算中心多媒体课程的组成部分--图像处理软件Photoshop CS3的教学理念、教学方法和教学手段.在有限的课时内通过典型案例,激发学生的学习兴趣;联系生活实际,向学生展现软件的魅力.培养懂理论、会操作、有再学习能力的新型大学生.     

Photoshop在高职院校教学中的探讨

Photoshop平面设计是一门实践性很强的课程,使用传统的教学方法无法达到满意的教学效果。因此结合该课程的特点,笔者从激发学生热情、采用学生为主体、模仿和创新、运用不同教学方法和完善考评机制等方面改进Photoshop的课程教学,提高学生对Photoshop软件的应用能力。     

试谈用PhotoShop软件对人物进行美化处理

数码相片处理技术成为大规模普及的与IT相关的技术之一,以PhotoShop软件为例,从皮肤处理,眼睛处理,牙齿处理及形体处理3方面阐述了对人物进行美化。让人们了解PhotoShop软件的强大功能,掌握人物相片后期处理的相关操作技巧。     

基于网络环境的“任务驱动法”在Photoshop教学中的探索与实践

本文主要探讨在网络环境下,采用任务驱动教学法如何对艺术类学生进行Photoshop平面设计课程教学,从而满足在有限的课时中把计算机基础教育与专业教育结合,面向应用,提高学生的学习兴趣,培养学生的全面素质这一教学目标。