谱写素质教育的光辉诗篇—江苏省常熟市梅李中心小学巡视

拥有百年光荣办学历史的常熟市梅李中心小学是一所文化底蕴深厚、办学成果丰硕的现代化学校，是江苏省实验小学。学校以“办有灵魂的学校，育有底气的学生”为办学理念，以“现代化校园，科学型管理，创造性教育，全面型人才”为办学目标，以“文化引领发展，课程打造特色，质量提高声誉”为办学思路，     

让信息技术融入到教学需要之中——访广东省东莞中学校长黄灿明

记者:广东省东莞中学是一所具有深厚历史文化积淀的百年老校.一百年来,东莞中学为国家和社会造就了大批优秀之才.你们的办学理念是什么?学校有哪些办学特色呢?     

湖北省宜昌市第一中学

湖北省宜昌市第一中学是一所历史悠久、具有光荣办学传统和鲜明时代特色的楚天名校。学校创办于1910年,1953年被评为湖北省重点中学。在近百年的办学历程中,始终坚持不懈地为国家和民族的振兴培养人才,取得了显著的成绩。1997年通过省教育督导评估,被评为湖北省首批示范学校,19     

百年铸辉煌，而今从头越——锐捷网络万兆数字化图书馆献礼暨南大学百年校庆

2006年，暨南大学喜迎百年校庆，百年学府，几朝辉煌。对于暨南大学来说，百年校庆既是该校发展史上一大里程碑，也是学校继往开来、再创辉煌的新机遇。那么，该为学校献上一份什么样的厚礼呢？据了解，目前，暨南大学共有全日制学生22000人，其中博士和硕士研究生5008人，来自世界57个国家和港澳台的学生8966人。随着学校办学质量的提高和规模的不断扩展，学校师生对于图书馆信息化建设的需求日益迫切。基于此，学校启动了图书馆信息化建设项目。     

让信息技术融入到教学需要之中——访广东省东莞中学校长黄灿明

记者：广东省东莞中学是一所具有深厚历史文化积淀的百年老校，一百年来．东莞中学为国家和社会造就了大批优秀之才。你们的办学理念是什么？学校有哪些办学特色呢？     

用创新精神整体推进素质教育的可持续发展——保定师范学校附属小学素质教育纪实

保定师范学校附属小学是一所具有悠久历史和光荣传统的百年名校,一百年风雨沧桑铸就了她独有的文化内涵。办成“学生满意,家长放心,社会认同”的优质学校是我们追求的目标。1998年起,学校坚持“以人为本”的根本原则“,和谐发展”的办学思想“,为了孩子的一生幸福与发展而努力”的工作理念,按照“改革、创新、求活、走科研兴校之路”的办学方针,全面育人。学校先后被评为全国红旗大队、全国外语试验校,省教育创新示范校、省双语教学示范校、省德育工作示范校,省、市绿色学校。通过学校的优质教育,附小给予每个学生充分的选择机会和发展空间…     

办精品学校 育时代精英——记强势发展的浙江省温州新星学校

创办于1996年的温州新星学校是一所集小学、初中于一体的民办寄宿制学校,她坐落于浙南强镇——苍南县灵溪镇。学校坚持“以人为本，教育即服务”的先进办学理念，办学十年来，实力日渐彰显，殊荣满载，以崛起之势为教育界所瞩目。     

与时俱进 稳步前行——记黑龙江省哈尔滨市阿城区永红小学

哈尔滨市阿城区永红小学始建于1962年，是一所浸润着女真族和金代文化并历经半个世纪的品牌学校。现有在岗教师64人，25个教学班，1500名学生，是黑龙江省一类小学校、省标准化先进学校，学校先后被确定为中国青少年素质教育优秀实践基地、全国百所语文示范学校、国家语文教学研究实验学校、哈尔滨市中小学校特色办学示范校，荣获黑龙江省群众满意学校、哈尔滨市教育系统先进集体、哈尔滨市职业道德先进集体标兵等荣誉称号。     

打造数字校园，创新管理模式，实现学校跨越式发展

宝安高级中学创立于1999年，尽管创建时区委与区政府有高起点、高规格、高质量的三高定位，学校投入近2个亿，占地1万平方米，但毕竟办学时间才6年多，和我们在座的许多兄弟学校、百年老校相比，它没有历史的积淀，也没有厚重的文化基础。如何应对激烈的竞争呢？年轻的宝高人要抢占数字化校园的制高点，必须深化内部管理，实现学校跨越式发展。我们依据清华大学数字化校园1＋n＋1的理念，开发了学校信息管理平台，实现统一的用户管理、统一的资源管理、统一的权限管理，并且制定了宝安高级中     

厚德 笃行 尚美 求新——奋进中的江苏省常熟市福山中心小学

七峰山下,扬子江畔,有一所创办于1912年,历经百年文化积淀,充满蓬勃朝气的苏州市教育现代化学校——常熟福山中心小学。     

加快内涵发展 重塑学校文化——记江苏省常州市武进区卢家巷实验学校

江苏省常州市武进区卢家巷实验学校由原卢家巷初级中学和原卢家巷小学于2003年10月合并而成,是一所具有百年历史底蕴的学校。学校芳草如织,绿树成荫,建筑颇具特色,文化气息浓郁。     

夯实办学基础 着力内涵发展 构建和谐校园——江苏省常熟市吴市中心小学巡礼

江苏省常熟市吴市中心小学是一所地处长江之滨的农村观代化小学,位于国家级常熟经济开发区前沿。学校创办于清光绪三十一年（1905年）．百年历程积淀了浓厚的文化,为学校内涵发展奠定了坚实的基础。     

百年铸辉煌，而今从头跃——暨南大学喜迎百年校庆，锐捷网络万兆数字化图书馆献礼

它一度被称作华侨教育史上的先锋旗手。它已速渐成长为蜚声中外的华侨最高学府，今天．它又迎采了载满史册的百年诞辰，它，就是暨南大学。2006年，暨南大学喜迎百年校庆，百年学府，今朝辉煌。 对于暨南大学来说，百年校庆既是谊校发展史上一大里程碑．也是学校继往开采、再创辉煌的新机遇。那么。该为学校献上一份什么样的厚礼呢？据了解，目前，暨南大学共有全日制学生22000人．其中博士和硕士研究生5008人．来自世界57个国家和港澳台学生8966人。随着学校办学质量和规模的不断扩展，学校师生对于图书馆信息化建设日益迫切。基于此，学校启动了图书馆信息化建设项目。[编者按]     

行于天地 止于至善——江苏省南通市通州区二甲中学简介

创办于1956年的南通市通州区二甲中学，现为江苏省三星级高中。半个世纪的办学历程丰富而充实，漫长而厚重，在追求中超越，在超越中完善，学校领导班子带领甲中人以“生命化教育”为引领，借助“行为文化”建设，学校脱胎换骨，迅速跻身“草根名校”行列，尤其是近几年来，学校在办学规模和办学水平上都获得了空前的发展。     

百年书香网络传

蜚声中外的华侨最高学府暨南大学，目前共有全日制学生22000人．其中博士和硕士研究生5008人。在校生中有来自世界57个国家和港澳台学生8966人。随着办学质量和规模的不断扩展，学校师生对于图书馆信息化建设的需求日益迫切。2006年百年校庆之际，学校启动了图书馆信息化建设项目。     

“同心”共创数字化和谐校园——访广东省深圳市西乡中学包强平校长

深圳市西乡中学创办于1969年，是隶属于宝安区西乡街道办事处的公立普通完全中学。办学38年来，在各级政府和教育主管部门的正确领导下，在社会各界人士的大力支持下，学校全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，大力实施“文化兴校”和“科研强校”两大战略，坚持走师生双向成功与成才的道路，形成了严谨、进取的良好校风，办学效益彰显，办学质量跻于深圳市前列。学校1995年9月被评为区一级学校；1997年8月被评为市一级学校；     

传承吴越文化精华，丰富校园文化内涵——江苏省苏州市越溪实验小学

江苏省越溪实验小学位于苏州市吴中经济开发区越溪街道,是一所具有近百年历史的学校。2005年,学校通过了省级实验小学的评估验收。多年来,学校以“传承吴越文化精华,丰富校园文化内涵”为主题,以主题建设带动学校的多元发展,取得了较好的成效。     

锐捷网络全力打造万兆数字化图书馆

随着学校办学质量和规模的不断扩展，暨南大学师生对于图书馆信息化建设的需求日益迫切。基于此，在百年校庆之际，暨南大学与锐捷网络共同启动了学校图书馆信息化建设项目。     

阳光绿苑 弦歌飞扬——浙江省苍南县第一实验小学风采

在碧波荡漾的东海之滨，在经济腾飞的浙南大地。在峰峦山秀的玉苍南麓，在碧波浩淼横阳支江北畔。有一所充满人文气息的现代学校——苍南县第一实验小学。学校于1985年秋创办，弦歌飞扬二十载，含英咀华、厚积薄发，蕴育出独特的办学精神，形成了以校训“源于心，成于行”为核心的文化理念体系。     

e路漫步

无锡市滨湖中心小学(简称滨小)是一所百年老校,学校围绕"养浩然正气,育完整人生"的办学思想,不断更新观念,锐意改革,近年来获得了一系列的荣誉称号:江苏省实验小学、江苏省"实验教学标准化学校"、中国教育学会校本研究实验基地、无锡市现代远程教育实验基地、区课程改革先进学校、区A级特色学校……