共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
厦门一中海沧校区校园景观设计基于以人为本、文化传承及生态建设的原则,将传统文化与校园文化融合发展,并结合地域文化元素语言,创造了具有文化性、地域性、参与性与趣味性的校区景观。 相似文献
2.
校园景观是校园群体环境的重要组成部分。一个好的校园景观设计,对提高校园文化品位,培养高素质人才具有重要意义。指出校园景观设计应与地域气候、建筑类型、交通流线(量)、物质功能、精神功能等方面相适应。 相似文献
3.
校园的景观规划是校园环境建设的重要组成部分,它对于营造良好的学习氛围起着重要作用.本文以南宁二中东校区景观设计为例,深入研究校园环境特色,论述如何中学校园的景观设计,以供同行参考. 相似文献
4.
就营造高校校园中的湿地景观,提出研究的重要性及其设计的影响因素,并以华侨大学厦门校区的湿地景观设计为例进行了分析,指出高校校园湿地系统是一个完整的生态系统,具有显著的生态环境效益和很高的景观价值. 相似文献
5.
职业院校校园景观作为校园环境的重要组成部分,与其他类型的园林景观有着不同之处,往往蕴含着诸多教育功能,如何将这些教育功能与景观设计相结合是值得研究的课题。文章在深入解析职业院校校园景观教育功能内涵的基础上,从体现校园文化、服务实训实践和提高审美能力三方面探讨相应的景观设计策略,并以广西建设职业技术学院新校区为例进行详细介绍,以期为其他职业院校的校园景观设计提供参考。 相似文献
6.
以中国科学院大学(UCAS)雁栖湖校区自2013年开始的总体景观设计为起点,详细介绍了设计团队如何综合既有场所特征、规划设计条件、校方期望等因素,制定出以景观改造设计原则、景观改造设计框架和景观改造设计导则为核心的校园总体景观设计导则,以及该导则是如何为后续的具体景观节点设计提供借鉴的,最后呈现了在总体景观设计导则指导下的雁栖湖校区的景观建设成果。 相似文献
7.
校园景观是在体现文化精神的氛围下,同时与基地内地理环境充分融合的综合景观体系。针对山地校园的空间特性,提出了山地校园景观空间营造的两个原则——自然主导性和特色文化驱动性,并以沈阳药科大学本溪校区景观设计为例,在充分理解场地现状条件的基础上,结合学校文脉以及地域文化,对山地校园景观空间的构建进行了深入的剖析。 相似文献
8.
9.
介绍在广州市第一中学规划建筑设计方案构思过程中,对人文精神、校园特色、历史记忆等理念的理解和贯彻。探讨针对高中新建校区对老校区校园文化的归属感和认同感营造的设计语言的运用。 相似文献
10.
不同时代、社会、人文以及自然环境成就并影响着校园文化。作为重要的物质载体,校园的空间结构、标志性建筑、景观等方面充分重视并合理地反映校园的文化性、地域性特征。内蒙古艺术大学新校区的规划建设在解决老校区教学空间严重不足的同时,需要探索建设符合艺术教育特征的校园空间。规划设计尝试探索与内蒙古地域景观人文特征相适应的大学校园。校园规划根植于地域空间景观特征,自然生成自由组团式布局的校园,形成与草原融合共生的“草原聚落”。校园景观设计将“安代舞”中优美的线条提取为景观步道,并将草原上蜿蜒的河流生成到校园中,让校园成为地域景观的经典缩影。在豁然开朗的草甸,建筑局部底层架空,形成属于近地空间的丰富生活。在每个细节上,营造深具人文关怀精神的无障碍校园和绿色校园。 相似文献
11.
文化是校园之魂,校园景观是校园文化传播的重要载体之一,目前不少校园景观设计表现趋于雷同,缺乏特色。研究立足于成都师范学院校园景观现状问题,结合学校自身特点,提出提升校园文化底蕴的建议,从而实现校园的自然环境与文化底蕴融合,校园景观与科学规划统一。 相似文献
12.
在国内各高校老校区夜间缺乏活力、夜景观地域性不突出的当前,以校园意象为依托对校园夜景观进行“微更新”,对于校园活力的激发、历史文脉的延续具有重要意义。以苏州大学天赐庄校区为例,针对其夜景观缺失整体性、多样性、地域性的现状问题,构建夜景环境的统筹、行为活动的介入、意象元素的重塑3个层次的校园夜景观“微更新”设计框架,通过光艺术装置、投影艺术等微介入的改造方式,实现激活校园夜间活力、重塑夜间校园意象的目的,探索老校区改造更新的新思路。 相似文献
13.
中国农业大学烟台校区的现代潮广场景观设计,以“潮”为表现特征,采用“S”型构图和丰富的空间层次,使广场显得气势如宏,充分体现现代一流大学的风貌,既有城市的公共性,又有校园的特殊性,在校园景观营造达到了新的高度。 相似文献
14.
《Planning》2016,(1)
目前,我国的大学校园景观成为新时代大学建设的立足点。但是我国一些大学校园在景观建设方面缺乏与校园文化之间的联系,校园环境只有共性而缺乏个性,校园景观如出一辙。与此同时,部分学校盲目追求校园的规模与形式,忽视新老校区之间的文化传承,导致现在一些大学的校园景观建设脱离了校园的历史文化根源。 相似文献
15.
16.
在山东中医药大学长清校区景观规划中,通过分析传统中医文化特色和现代大学精神的特征,创造具有中医药特色的现代校园景观。景观规划试图塑造融合传统与现代的校园场所,引导形成特色校园文化。重点介绍了景观规划的理念、手法和空间布局。 相似文献
17.
通过以某新校区建筑规划设计实例,详细阐述该校区的规划主题、规划布局、交通组织、校园空间及建筑风格以及校园景观设计等,从而借此来探析如何充分利用校区的现有环境以及地形,做到与山水相融、合理组织校园空间,以此提高校区的建筑规划设计特色,形成具有充分利用地形以及环境的现代化校区环境。 相似文献
18.
南京大学老校区的保护与发展 总被引:1,自引:1,他引:0
该文对南京大学老校区发展演变的历史沿革进行了梳理,从其布局形态、空间组织与建筑风格等方面分析了老校区空间格局的形态特征与重要价值,深入剖析了目前老校区建设发展过程中所面临的问题和矛盾,并对快速发展下历史校园的保护和发展进行研究与探讨。 相似文献
19.
伴随着近年来的新校区建设.城市内原有老校区,特别是历史性校区的去留问题渐成焦点,如何保护与延续其独特的空间形态与人文历史资源成为当今校园规划与发展的重要研究课题。简述了东南大学发展演变的历史沿革,剖析了老校区空间格局的形态特征与重要价值.探究了快速发展下老校区建设面临的诸多问题与矛盾.并对老校区的保护与更新展开了研究与探讨。 相似文献