陕西省高校开展定向运动的制约因素

本文通过文献资料法、文献调查法、访谈法等方法进行研究。通过对陕西省高校大学生和定向运动教师进行调查和咨询,结果表明,定向运动在陕西省高校中开展是十分必要的,但是目前仍存在很多制约因素。     

高校开设定向运动课程的制约因素及发展对策初探

定向运动课程是一门可以同时锻炼学生智力和体力的课程,对提高学生独立思考、克服困难的能力有很大帮助.针对现阶段高校开设定向运动课程的制约因素,提出了几点开设定向运动课程的相关策略.     

高校定向运动教学探讨

定向运动起源于瑞典,最初是一项军事体育活动,因其挑战性、趣味性、探索性而受到人们的广泛关注,并且在世界范围内得以推广。对于我国高校体育课堂来讲,定向运动还属于一种新型的运动项目,其教学理论与实践还有待于我们的进一步探讨。本文对定向运动进行了概述,并从五方面,就如何加强定向运动教学,提出了若干建议。     

中学体育教学开展定向运动的制约因素分析

定向运动是我国新兴的体育项目,在很多高校得到了一定的普及。定向运动符合学生身心健康发展的特点,并且是具有极强的健身性、趣味性、知识性和竞技性的体育项目,所以深受广大中学生的喜爱和欢迎。很多学校已经把定向运动作为体育课改革的突破口,通过对目前我国大、中、小学定向运动教学的实践与发展状况进行调查与分析,最终得出了我国中学定向运动开展的现状及开展的制约因素等情况,对存在的问题提出解决的对策和建议,为我国学校体育课程改革与发展提供参考。     

定向运动在高校田径教学中的作用探析

体育教学中的定向运动具备了竞技性、知识性和运动性,不仅能够帮助学生增强体质,还能够培养学生的团队合作、竞争意识等,对提高高校田径教学效果有着重要作用,现对定向运动在高校田径教学中的作用和应用进行探讨和研究。     

广西高校定向队竞技水平发展制约因素及提升策略研究

定向运动是我国新兴的体育运动项目,目前发展迅速,它是一个智力与体力并重的项目,能够很好的提升个人的独立思考能力,现已成为众多体育爱好者乐于参与的项目,尤其是高校学生对定向运动项目颇有兴趣.对此,广西省多个高校已开始建设专业的定向队,发展高校特色体育项目.专业定向队对竞技水平有一定的要求,是广西高校定向队未来发展必须考虑...     

定向运动在高校教学课中的实践研究分析

定向运动是融健身性、知识性、趣味性和国防教育性于一体的一项体力与智力并重的体育项目。非常适合在各高校开展,经常参与参加定向运动不仅能强健体魄,还能让学生在轻松愉快的游玩过程中增长识图、用图知识,同时对培养学生独立性、意志品质、自信心等非智力因素还具有独特作用。     

高校定向运动“模块式”教学改革研究

为进一步推动定向运动在高校教学的普及,本研究以实践教学为案例,对定向运动"模块式"教学改革进行了研究。研究认为:高校定向运动教学存在教学模式陈旧状况,应加大教改力度;定向运动"模块式"教学注重提炼以人为本的教学目标、与其它体育课程灵活化交叉的课程实施以及多重性的教学评价,具体提高学生对定向运动了解程度、兴趣、知识和实践操作的能力以及提高校园资源体育利用率、学生身体素质和高校影响力的作用。     

高校高水平篮球队发展制约因素及应对策略

高校在培养学生的过程中,不仅培养学生的文化知识,还对学生的全面发展都起到一定的培养作用.高校高水平篮球队作为高校内部竞技体育培养对象,在日常的学习和训练中,既能提升身体素质,还能代表学校参加各类竞赛,提升自身能力与价值.但当前阶段的高校高水平篮球队的训练受到一些因素的影响,本文就针对高校高水平篮球队发展制约因素进行探讨...     

浅谈制约中学武术教学发展的内外因素

本文针对目前中学体育教学过程中学生、教师、学校制约武术发展的现状进行分析,找出一系列制约其发展的内外因素,为中学武术的进一步开展提供现实依据。     

探究高中体育教学中定向运动训练的开展

高中体育课能够帮助学生增强体质,释放学习压力,增加生活乐趣.在高中体育教学中引入定向运动训练,不仅可以促进学生全方面发展,还会激起学生对体育课的兴趣,提高体育教学效果.除此之外,定向运动训练还能够优化体育课,让学生掌握更加专业的体育技能.就此本文针对高中体育教学中定向运动训练的开展了的相关探究.     

职业技术院校体育教学开展定向运动的可行性探讨

定向运动是一项智慧型的体育项目,既能达到强健体魄的目的,又能培养参与者的生存能力、独立思考能力和团队合作精神,是一项有潜力的运动项目。职业技术院校开展定向运动有利于体育教学的改革,有助于学生综合素质的培养。职业技术院校非常有必要引入此项运动。定向运动的锻炼价值很高,而且在政策、师资、客观条件等方面具备了可行性。在政策方面,国家已经出台了相关文件,定向运动的实施符合政策导向;在师资方面,职业院校的师资队伍潜力巨大,具备培养定向教练员的条件;在客观条件上,定向运动队场地及器材的要求不高,多数学校能够满足要求。     

高职院校开展校园定向运动初探

本文结合我院开设定向运动课程的探索与实践进行了分析,旨在为高职院校开展定向运动提供参考。     

影响高校散打运动开展因素的分析--以北京市部分高校为例

为了全面落实散打运动在高校的开展与实施,运用文献资料法、问卷调查法、综合分析法和数理统计法对北京市部分高校散打运动开展现状进行研究,找出影响北京市部分高校散打运动开展的因素,并提出相应的发展思路和建议,为大力推进高校“散打运动”提供参考和依据。     

定向运动与中长跑的比较分析

本文分别阐述定向运动与中长跑项目的特点,综合它们在训练目标、方法、手段、内容上的一致性与差异性,对之进行比较分析,以引起教练员和运动员的关注,为提供优势互补提供一定的理论参考。     

高校定向运动赛事风险管理及防范研究

现阶段我国高等院校定向运动的开展仍然处于一个起步的阶段,定向运动的应用为高等院校体育课堂以及体育锻炼的进步带来了新的奇迹,能够对原有的体育项目进行创新与发展,并且缓解高等院校人数众多而造成的体育器械、教学资源短缺的现状,并且缓解体育教师工作的压力。有一部分的高等院校会在校园以及周边区域开展定向运动赛事,以此来提升学生参与定向运动的积极性,为我国的体育教学改革打下良好的基础。     

平顶山市五所高校羽毛球运动开展现状及影响因素分析

本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对平顶山市高校羽毛球运动开展现状进行调查,具体从个人因素、学校设施、师资力量、社团组织情况、对待开展高校间联赛的态度以及授课教师个人等方面进行调查研究,结果表明：平顶山市5所高校的羽毛球运动推广情况较好,动机多数是以提高运动技能水平和强身健体、缓解压力为目的。但基本功较差。师资力量基本能够满足学生的学习需求,但缺少高水平教师,平顶山市高校也均组织了羽毛球业余训练队。但羽毛球比赛都以校内联赛形式开展,形式单一、器材场地不能满足学生的学习需求。针对以上问题本文提出如下建议：合理利用现有体育基础设施,适当扩建羽毛球场地。加强高水平人才引进,给予现任教师学习深造的机会。注重训练中基本功的练习。构建高校间的羽毛球赛事,加强球员之间的交流,培养羽毛球育人氛围,建立高校间的教师交流机制,吸引商家,培养联赛体系。     

对制约淄博市临淄区社区网球运动发展因素的研究和分析

本文通过文献资料法,问卷调查法,数据统计等方法对临淄区社区网球发展的调研,发现当前制约淄博市临淄区社区网球发展的主要因素是:群众认识的模糊性,社区网球设施的运用不合理,社区网球设施和场所缺少管理人员,社区网球场所缺少专业的指导人员。在这些前提下,提出了加快淄博市临淄区社区网球发展的若干措施及预计的未来社区网球运动发展的状况。     

高校排球教学中运动教育模式分析

近年来,我国在各种体育赛事方面取得了很多的成绩,让更多的人参与到体育中来,这也为高校体育的顺利开展奠定基础。运动教学模式在高校排球教学中的应用,使得更多的大学生不但爱体育更喜欢上体育课。同时,通过运动教育模式在体育教学中的应用．可以激发学生的体育学习兴趣,培养学生终身体育的意识。     

浅谈定向运动及其技能

定向运动是所有运动中最传统,也是影响最大的一个项目。现在越来越多的户外挑战赛添加了定向项目,而且很多的户外运动爱好者也积极地参与这项运动,本文主要从定向运动的技术做一个较全面地介绍。