无机化学实验教学改革初探

针对无机化学实验课程体系存在的问题进行了分析,结合教学的体会提出了教学改革的思路与对策。从加强课前预习、注重课上讲授、重视实验过程、因材施教注重能力培养等方面探讨如何提高和保证无机化学实验教学质量和效果,从而提高了学生的实验技能与综合素质。     

无机化学实验教学的改革初探

简要的介绍了无机化学实验对化学专业学生的重要性,分析了无机化学实验教学的现状,综述了无机化学实验教学的一些改革措施。     

化工专业无机化学实验教学改革与实践

大学化学实验是高等院校的重要基础实验课程,也是培养并提高学生综合素质、创新能力的重要途径之一。针对无机化学实验教学中存在的问题,结合学院教学实践,从优选实验内容、注重基本操作、组建课程群、引入开放实验和修改考核方式等多个方面对无机化学实验教学改革提出了具体措施并进行了探讨,以期适应当前地方高校转型发展的要求。     

无机化学实验教学的一点体会

无机化学实验是高校学生进入大学所学习的第一门专业基础实验课,本课程的学习效果直接影响着对后面的一系列化学专业实验课的学习,所以学好本课程非常重要。从我院无机化学实验开设的实际情况出发,探讨了传统教学的一些不足的地方,以提高学生的实验能力为目标,从教学内容调整、教学方法更新、增强学生安全意识、优化考核体制等方面进行了一些探讨,为提高无机化学实验教学质量以及提高学生实践动手能力和自主创新能力提供依据。     

无机化学实验教学的探索与实践

文章讨论了通过无机化学实验教学方法的探索来提高无机化学实验的教学质量.在教学过程中引入多媒体实验教学课件,建立无机化学实验教学网络平台.提高学生的实验技能,使实验教学质量不断提高.     

无机化学实验教学的改革初探

通过对无机化学实验课的教学方法进行研究,提出了实验的三阶段教学训练法,即实验基本知识和基本技能训练,自学和自主实验能力训练,自主设计实验能力训练。通过这种三阶段教学训练,学生提高了实验能力和学习兴趣,教学质量也得到大幅度提高,取得了很好的教学效果。     

创新环保型无机化学实验教学改革初探

无机化学是四大基础化学之一,而无机化学实验更是无机化学的基础,文章介绍了无机化学实验的重要性,在分析了无机化学实验的特点和教学中存在的一些问题后,指出在无机化学实验教学中,首先要抓学生的基本操作和技能的训练,使其形成规范化的操作,并养成良好的实验习惯。要发展绿色化学实验和在实验教学中引入多媒体教学,并针对性的提出了解决问题的初步方法。     

应用化学专业无机化学实验课程改革的探索和实践

从无机化学实验教学现状，提出精选实验内容，提高教学质量，培养学生的动手能力，注重素质教育和严格考核制度等改革措施，并简单介绍了实验教学改革的实践效果。     

提升化学专业无机化学实验教学质量的探索

结合学生的实际情况及化学专业人才培养方案,从无机化学实验课程评价标准、实验内容的设置、教学方法及学习过程等方面探索了提升化学专业无机化学实验教学质量的方法和途径,收到了良好的效果。     

独立学院化工专业无机化学实验教学改革初探

指出了当前独立学院化工专业无机化学实验教学中的一些不足之处,对无机化学实验教学改革进行了有益的探索和实践,通过改革无机化学实验教学模式,优化教学内容,调动了学生实验积极性,增强了学生实验动手能力,取得了良好的教学效果,并积极倡导在无机实验教学中贯彻绿色化学的教育思想。     

工科院校无机化学教学改革探索

根据工科化工类专业的培养目标及学生的特点,针对于现在教学中遇到的无机化学教学内容安排缺乏合理性及内容陈旧的问题,设计了新的教学内容方案,并针对具体的教学内容提出合理的教学方法,从而降低工科化工类学生对无机化学课程的学习难度曲线,提高了学生的兴趣和学习的积极性、主动性,提高了学生的学习质量。     

无机化学课程改革探讨与实践

《无机化学》是化学专业开设的第一门专业基础课。针对无机化学课程内容繁杂、涉及知识点多的教学特点,结合我院大一学生的实际情况,以学生为主体,以转变课堂教学模式、提高学生素质为导向,对无机化学课程从优化教材体系、改革教学方法和考试试卷改革三方面进行了探索和实践,旨在培养学生自主学习意识,提高学生的综合素质,为以后的学习、就业奠定基础。     

《无机化学》教学的探索与实践

无机化学作为高校化学专业的一门专业主干课程,授课对象为大一新生,教学过程相对其它专业课程具有一些独特的特点,本文根据我们的教学实践,分析了无机化学教学过程中面临的教学内容、学生学习方式和教学方法等问题,总结了一些我们采取的具体有效的做法。极大地促进教学目标的实现,提高学生的学习兴趣的同时增强了创新能力。     

康奈尔笔记法在无机化学教学中的探索

无机化学是化学专业学生接触的第一门专业课,其信息量较大且课时有限,大一新生往往难以适应。为了解决这一问题,可以在无机化学教学中将康奈尔笔记方式与多媒体教学相结合,这样不但能有效的加强学生对课堂所学知识的记忆和理解,而且有助于培养学生独立思考、自主学习的能力,同时可以使学生掌握一种行之有效的学习大学课程的方法。     

无机及分析化学课程教学改革与实践

结合无机及分析化学课程的内容和特点,介绍了无机及分析化学课程教学改革的一些新举措,取得了良好的效果。主要研究内容和成果有:优化教学内容,选择合适的教材,合理安排教学进度;改进课堂教学方法和手段,将传统教学方式与多媒体教学相结合;理论与实验教学相结合,加深学生对理论知识的理解,培养学生的研究能力和创新意识。     

“无机及分析化学”教学工作探讨

介绍了提高无机及分析化学教学效果的一些方法,阐述了在教学实践中为提高教学效果所采取的一系列措施,主要内容包括激发学习兴趣、培养自学能力,调整教学内容、灵活教学手段、改革实验教学等。多年来综合运用这些教学方法,取得了良好的教学效果。     

独立学院无机化学教学改革初探

根据独立学院的特点及培养目标,从制定教学计划、实行分类分层次教学管理、改进教学方法、综合运用现代化教学手段和专题讲座等方面对独立学院无机化学教学进行了改革探索。     

《无机及分析化学》课程教学的探索与实践

无机及分析化学是高等工科院校化学、化工类相关专业必修的第一门基础课,为了适应教学课程体系的改革与发展,以学生掌握必要的化学基本理论、基本技能为目标,进而改进教学方法,提高教学质量。本文从激发学生学习兴趣、建设学科的文化氛围、教学内容的安排及采用丰富多样的教学手段等方面,对《无机及分析化学》课程的教学进行了探索,介绍了一些做法和实践体会。     

无机及分析化学课程教学改革探讨

通过对独立学院无机及分析化学课程体系师资队伍现状、教学过程中存在的突出问题的深刻分析,提出目前教学中面临的主要问题,在实际教学过程中,通过优化教师结构,精炼教学内容,更新教学手段,生活实例导入新知识点联系专业实际,优化课程考核评价体系等,达到提高教学质量,提高学生科学素养和培养创新能力的目的。     

浅谈《中级无机化学》教学方法

中级无机化学深奥抽象,且涉及诸多无机化学前沿领域,学习难度大。该文介绍了中级无机化学的几点教学方法,主要包括：突出教学重点、充分利用多媒体、互动教学以培养探索精神等。