基于人机学的救护车治疗舱工作环境的探析

基于人机工程学的理论体系,对救护车治疗舱内部工作环境进行探析,分析其存在的不足,并以人机工程学为理论指导,进行改良设计,使其更具人性化,体现＂以人为本＂的理念。     

面向中小制造型企业的设计发展策略的思考

概括了当前的经济形势和制造业现状,分析了现代先进企业管理理念。又结合产品设计创新,为中小制造型企业提出了发展策略：积极学习新模式新方法,利用设计创新的措施,完善＂以人为本＂的企业文化,使企业在信息化的市场竞争中获胜。     

音乐教师教育培养目标价值取向的百年嬗变及其文化阐释

近百年来,随着社会变革与文化变迁,我国音乐教师教育培养目标的价值取向经历了从＂政治挂帅＂到＂政-经主导＂两大阶段,尽管也不乏个人价值关怀的端倪,然整体来说形变而神未变,依然是建立在社会发展需求之上的一种价值观念,体现了＂社会本位＂的特点。我国＂重人伦＂、＂重群体＂之传统文化观、＂乐之教化在于道德＂之传统音乐文化观及＂圣人君子＂之传统教育目的观是潜藏于其后的文化根源。在新的历史时期,应关注文化土壤的更新、建设现代文化;重构现代教育价值体系;注重课程实践,树立培养目标与课程实践相统一的政策执行理念,以实现音乐教师教育培养目标＂以人为本＂的价值取向。     

人本设计方法在汽车前仪表盘设计中的运用

现今＂人本＂设计思想逐渐渗透到各行各业,特别是工业造型与设计行业。文章从人本设计方法论中导出人机工程（人因工程）,分析了驾驶员与汽车前仪表盘的人机环境中＂人＂的相关因素（即人体感知的过程与机能特性）和这一环境中＂机＂的相关因素（即汽车仪表盘的功能特性）。通过分析各自特征,结合现代典型车型前仪表盘的布置,阐述了人机因素互相渗透的汽车前仪表盘设计方法;并总结了人本设计方法指导汽车仪表布局的重要性。     

车载恶劣环境下的显控终端设计

针对车载恶劣环境情况,首先介绍了显控终端的组成,然后探讨了显控终端各组成部分的设计;最后,从热设计、抗冲击及振动设计、＂三防＂设计和电磁兼容性设计等角度研究了抗恶劣环境的实现原理和具体措施。     

刍议高校科研管理的问题及对策

高校科研管理的水平和质量,是决定高校科研能力的重要因素。我国高校科研管理普遍存在科研力量分散,人才流失问题严重;科研资金投入不足,经费利用效率不高;课题申报管理不规范,后续管理不到位;课题成果管理和评价机制不健全等问题。强化高校科研管理,主要是要强化服务观念,为科研合作牵线搭桥;深化科研改革,培育＂以人为本＂的管理机制;拓宽融资渠道,完善经费管理机制;加强队伍建设,强化科研成果全过程管理。     

关于《工程材料》课程教学方法的研究

文章简述了校级精品课程工程材料的发展背景与现状,解析了＂教学与科研＂一体化的教学思想,采用《工程材料》课程教学过程中的实例,说明了教学工作设计中一体化教学思想的实践情况;描写了多样化的教学手段,着重叙述了＂与企业合作开展课程教学工作＂和＂注重课内外结合式教学手段＂的实现过程;并对如何采用综合的考核方法,提高学生的学习兴趣和效率作了进一步介绍。     

以人为本——树立制造业发展的新观念

首先从历史角度论述了制造对人类社会发展的重大作用;其次,论述了如同所有技术一样制造技术对社会正反两方面的作用;再次,引用了“国际工业设计联合会”关于工业设计的定义,论述了创新技术要人性化;最后,论述了“以人为本”的制造业发展的内涵。     

全球顶尖“设计”大师再聚欧特克AU共探“设计致胜”

2009年11月17日,欧特克有限公司举办的＂设计致胜＂——2009年度欧特克AU（AUtodeskUniversity）中国＂大师汇＂活动在北京开幕。＂大师汇＂专为中国的设计创新精英打造,欧特克公司总裁兼首席执行官卡尔·巴斯亲率公司高层和技术顶尖力量与来自全球及中国两岸三地设计大师、管理大师、行业技术专家,面向近千名设计相关从业人员,展现了借助最新数宇化创新设计工具和可持续发展设计理念的致胜之道。     

实施“质量源于设计”的五个关键因素

介绍了工艺理解、设计空间、生产设计、工艺改进和工艺异常在＂质量源于设计＂中的作用,从人员合作、知识基础上阐述了实施QbD的关键因素。     

“会”与“展”引导再制造发展

<正>随着中国低碳经济时代的来临,为缓解有限资源和过度消耗之间的矛盾,最大限度地利用废旧产品的剩余价值,促进我国循环经济的发展,近几年,国务院和各部委先后出台了一系列文件,鼓励和支持再制造产业的发展,并深化再制造产业的试点工作,再制造产业发展进入全面提速阶段。2013年2月,国务院下发了《国务院办公厅关于加强内燃机工业节能减排的意见》国办发【2013】12号文件。2013年10月,工业和信息化部下发了《内燃机再制造推进计划》工信部节     

借助标准圆柱测量“隐点”位置的方法

借助标准圆柱对"隐点"进行测量,可以解决需用仪器才能解决的测量课题,而且测量精度比较高,是一种实用价值较高的间接测量方法。特别在科研试制及小批量生产中,能够完成通用量具所不能完成的测量工作。     

浅析采用“工作过程六步法”的高职机械制造类专业课说课

针对高职机械类专业课的教学特点,分析了当前高职机械类专业课教学改革活动的现状,阐述了《数控编程与加工》课程的说课内容和过程,说明了将“说课”引入专业课教学的必要性。     

“尴尬”的中国盾构机

提到中国盾构机,首先映入人们眼帘的词语是＂尴尬＂。2009年12月,国务院批复了22个城市的地铁建设规划,总投资超过8 820亿元。根据我国各城市轨道交通发展规划图显示,至2016年我国将新建轨道交通线路89条,总建设里程达2 500 km。消息一出,我国盾构机市场再次沸腾。但截至目前,市场的反应似乎与曾经的畅想并非如出一辙。一方面,经过十几年快速发展的中国盾构机行业,已经具备和掌握一定的技术、生产、施工、服务等能力和经验,面对处处充满机遇的国内市场,正跃跃欲试,准备一展身手;另一方面,截至目前,国内已经开工建设的地铁项目中,相当大一部分的盾构机设备均采用国外品牌,本土设备似乎更多地坐在了观众席上。一面是国内基础设施建设的广阔市场,一面却是国产盾构机产品的集体＂失音＂。本该是在国内市场唱主角的本土品牌,为何会陷入如此＂尴尬＂之境？又是什么导致了＂尴尬＂？为了探究真相,本刊记者走访了几位企业人士及业内专家。     

解析《食品安全法》亮点

2009年6月1日《中华人民共和国食品安全法》正式实施,该法秉承了“从农田到餐桌”的食品安全全程控制理念,推行了一个以监管部门为主、其他部门履行相关职责并相互配合的监管模式,强化了食品生产经营者作为第一责任人的法律地位,引入了食品安全风险评估制度、食品召回制度等风险控制手段,本文就《中华人民共和国食品安全法》的诸多亮点进行了总结和解析,对于食品生产经营者和食品监管部门更好的理解和贯彻落实食品安全法具有极大的参考价值。     

可靠性人本绿色科学创新设计的“五个基点”

介绍了可靠性人本绿色科学创新设计的概念和意义,重点讨论其“五个基点——可靠、人本、绿色、科学、创新”在产品创新设计中的应用和重要性。     

坚持“以人为本”促进企业与员工的和谐发展

坚持“以人为本”是马克思主义的本质要求,而中国共产党人的奋斗历程,无论历史或现实都体现了马克思主义“以人为本”的精神内涵。就企业而言,他既作为社会的一个重要组成部分,亦必然要遵循马克思主义关于“人的全面发展”的思想理论。因此,在构建和谐企业的过程中,必须把“以人为本”这个根本要求贯穿并融入到企业的生产经营和改革发展过程中,从而达到促进企业与员工两者和谐发展的最高境界。     

工学结合模式下《液压气动》实践性教学改革研究

文章根据高职教育人才培养目标,分析了高职院校机电类专业《液压气动》教学中存在的问题,结合实训室设备,以校企结合为基点,任务驱动为导向,将项目教学引入课堂,并对工学结合模式下《液压气动》课程教学改革方法与思路进行了探讨。     

浅谈在《房地产开发》课程中如何运用“合作探究”的教学策略

针对《房地产开发》课程的教学内容和重点,结合自身教学实践,对此课程的教学方法进行了探讨。在以学生为课堂主导地位的基础上,结合“合作、探究”的教学方法强化教学环节,充分发挥学生的主观能动性,达到提高教学效果的主旨。     

《AutoCAD》绘图思维方法的研究

文章通过绘图实例分析,阐述《AutoCAD》绘图思维方法,以及思维方法在绘图教学中应用及注意的问题。