制造业中、高级职业技术教育刍议

论述了制造业中、高级岗位职业技术教育的意义、现状、存在问题及其人才市场要求,探讨了办好制造业职业技术教育的几个关键问题.     

职业技术教育中现代教育技术应用

现代教育技术是职业技术教育院校教育的重要组成部分,实现职业技术教育院校教育现代化必须加强职业技术教育院校现代教育技术的开发、建设与应用。本文针对职业技术教育院校现代教育技术应用中存在的问题,就树立科学的现代教育技术观、加强现代教育技术应用的运行机制和规章制度建设及加强现代教育技术理论知识与技能培训等问题,根据多年的教育教学体会,提出一些建设性的设想。     

职业技术教育中现代教育技术应用

现代教育技术是职业技术教育院校教育的重要组成部分，实现职业技术教育院校教育现代化必须加强职业技术教育院校现代教育技术的开发、建设与应用。本针对职业技术教育院校现代教育技术应用中存在的问题。就树立科学的现代教育技术观、加强现代教育技术应用的运行机制和规章制度建设及加强现代教育技术理论知识与技能培训等问题，根据多年的教育教学体会，提出一些建设性的设想。     

现代科学技术革命与职业技术教育

现代科技革命给现代职业教育带来了巨大影响和技术上的便宜。现代职业教育应当充分利用现代科技革命的成果,为未来职业人的专业能力和学习能力的培养提供更好的服务。     

国际职业技术教育的发展评析

新世纪给人类的生存与发展带来了新的挑战与压力，许多国家和地区的职业技术教育正在进行更新与改革，以全民优质教育为目标，面向社会和个人的可持续发展，培养公民学会生存和自我学习、自我培训的意识，提高应变能力、创造能力，适应社会的变化。本就各国职业技术教育发展呈现出多元化、个性化、现代化和国际化的趋势，进行简要分析，为提高我国职业技术教育的国际竞争力，提供参照。     

提高职业技术教育教学质量若干问题的探讨

文章对职业技术教育的教学新方法、新内容及实践性教学进行了探讨,并提出提高教学质量的若干建议.     

关于改革教育结构、完善职业技术教育体系的建议

改革开放以来,我国的教育工作取得了长足的进步,各类学校特别是高等院校、职业技术学校为国家社会和经济建设培养了大量的人才。然而,近年来中国各级学校普遍存在着盲目扩张、热衷升级的现象,职业技术教育空间被挤压,并由此带来学费飞涨、教育结构不合理等问题,导致公共教育资源分配不均衡、教育机会不平等,人才培养层级不均衡等后果。建议国家有关部门慎重审视高     

论职业技术教育中加强素质教育的必要性

随着职业技术教育的迅速发展,职业技术教育在国民经济中发挥着越来越重要作用。职业学校必须不断调整人才培养要求,要把提高劳动者全面素质放在第一位,才能培养出新一代的适应时代需要的人才。     

我国示范性职业技术学院建设院校现状的调查

调查分析了部分示范性职业技术学院建设院校的现状,针对其在示范性院校建设工作中存在的问题,提出了建议和改进的措施。     

应寓思想政治教育于高职毕业生就业指导之中

对高职毕业生的思想教育应该针对毕业生在就业过程中表现出来的思想问题,着重从以下几个方面做好对高职毕业生的思想政治教育工作:转变高职毕业生的就业观念,端正就业思想;加强对高职毕业生就业形势与政策教育,帮助高职毕业生树立正确的择业观;要加强对高职毕业生心理教育;加强对高职毕业生的职业道德教育;树立现代意识,加强对高职毕业生适应社会的教育。     

以中高职衔接推进现代职业教育体系建设

构建现代职业教育体系培养高素质高技能人才是社会经济发展的迫切需求.实现中高职衔接协调发展是职业教育集团化办学的宗旨之一,也是职业教育发展的必然结果.以江苏商贸职教集团实施中高职衔接分段培养试点项目为例,对职教集团以中高职衔接贯通协调发展推进现代职业教育体系建设的可行性与必要性进行了探讨分析.     

如何提高高职高专英语课程的教学效果

本文从不同角度分析了目前影响高职高专英语教学效果的各种因素,提出在新形势下结合高职高专英语教学目的、语言学习特点及学生的实际水平,探索适合高职高专英语教学的原则和方法,以不断提高高职高专英语课程的教学效果。     

高职院校创业教育现状与对策

文章通过分析大学生创业现状,针对国内高职院校创业教育的情况,提出了相应措施,以提升高职院校就业的质量。     

改革高职教育考试方法的探讨

联系高职教育的特点,分析了现行的高职教育考试方法存在的问题,提出了改革高职教育考试办法的思路。给出了改革高职教育考试模式的案例。     

关于我国职业教育存在的问题及对策的思考

指出了重视发展职业教育是发达国家经济发展的共同经验,分析了我国职业教育存在的主要问题和我国职业教育发展的趋势,并提出了具体建议。     

试论高职院校教学质量监控与保证体系的构建

教学质量是高等职业院校的生命线,是高职院校生存和发展的立足之本。建立有效的教学质量监控与保证体系,是提高教学质量、实现“零距离”上岗教学目标的重要条件。文章从如何确立教学质量保证与监控体系的目标和原则、教学质量保证与监控体系的实施保障、教学质量保证与监控体系的构建等几个方面入手,论述了构建高等职业院校教学质量保证与监控体系的具体措施。     

高职教育工科人才培养目标和定位的研究与实践

为了提高高职教育的教育教学质量,针对高职教育改革和发展中存在的人才培养目标和定位不准确的问题进行了研究和实践.以水利工程专业为例,提出了工科类专业"懂设计、精施工、会管理"的人才培养目标和定位,并探讨了实现人才培养的目标和定位的路径.