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正1.引言改进产品和服务的设计已经成为提高用户体验的一个重要手段。当前的设计理念已经从产品本身转变到以用户体验为出发点,比如"无障碍"、"通用设计"以及"以人为本"的设计理念[1]。通过用户体验的满意度调研来了解用户的需求,可以让我们在设计中更好的理解用户行为。此类为提高用户体验所做的努力属于典型的在收益被意识到之前投入的成本。 相似文献
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蒋璐珺 《计算机辅助设计与制造》2014,(4):41-42
一、引言以人为本的设计理念是在20世纪60年代提出来的,涉及产品设计、环境设计、建筑设计、平面设计等各个方面。依据设计对象和领域的不同,具体的表现形式和执行方式上也存在着差异,但其本质是同源的。以人为本的设计理念意义重大,不仅与我们的切身利益息息相关,也关乎社会的发展,生态环境的可持续。在新的社会发展环境下,以人为本的设计内涵和设计方法也在不断发展变化,把握以人为本的设计理念在新形势下的发展脉络,全面理解和反思以人为本的设计理念,有助于设计师对设计与人、社会、环境之间的关系有一个更深层次的理解和把握,以便更好地指导设计实践。 相似文献
3.
高职院校学生相比本科院校有一些特殊性,这给班主任的管理工作带来不小的难度。本文从高职院校学生的特征入手,着重阐述了"树立以人为本,差异化管理"理念。切实关注学生发展,真正做到因材施教。并讨论了这种理念在学生就业指导中运用。 相似文献
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柏小剑 《数码设计:surface》2010,(12):199-201
时至今日,现代设计进入了一个多元化的发展阶段,"以人为本"的设计理念早已深入人心,关注产品的形态语义已成为产品设计必须考虑的重要因素。文章从符号学的角度出发,简要分析了产品形态语义的构成,指出形态语义具有重要的传达功能并对其传达进行了初步分析,最后以"ipod现象"为例说明了产品形态语义的重要作用。 相似文献
5.
蒋璐珺 《CAD/CAM与制造业信息化》2014,(4)
正一、引言以人为本的设计理念是在20世纪60年代提出来的,涉及产品设计、环境设计、建筑设计、平面设计等各个方面。依据设计对象和领域的不同,具体的表现形式和执行方式上也存在着差异,但其本质是同源的。以人为本的设计理念意义重大,不仅与我们的切身利益息息相关,也关乎社会的发展,生态环境的可持续。在新的社会发展环境下,以人为本的设计内涵和设计方法也在不断发展变化,把握以人为本的设计理念在新形势下的发展脉络,全面理解和反思以人为本的设计理念,有助于设计师对设计与人、社会、环境之间的关系有一个更深层次的理解和把握,以便更好地指导设计实践。 相似文献
6.
《艺术与设计.数码设计》2017,(7)
长期以来,设计"以人为本"中的人都被理解为"目标用户",尽管大家对"以人为本"不断作出新的理解和引申,但仍没有打破西方哲学"主客二分"带来的桎梏,把"人"和与之相关的各种要素剥离开来进行单独研究,而未注意到事物之间的普遍联系。文章试图从"人—产品—情感"之间的相互关系中梳理出符合发展要求的新的"以人为本"设计理念,同时提出产品的情感超载以及其内涵。 相似文献
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汤新星 《数码设计:surface》2011,(3):36-38
文章以在美国的亲身观察和体验为线索,从自动化设计、无障碍设计、环保设计三个方面来介绍美国无处不在的人性化设计。从而揭示其强烈的"以人为本"的设计与服务理念,旨在能够对国内的设计有所启发意义。 相似文献
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CHEN Wenying 《艺术与设计.数码设计》2008,(12)
设计以人为本已经成为多数设计师的共识,但这一理念的实现却要求其从设计概念的创意开始就得到体现和重视。本文即从该视角出发,介绍并分析了多种以用户为导向的概念设计方法,比较了它们的优劣,以及在使用时的差异,希冀能够对产品的设计定位有所帮助。 相似文献
9.
“以人为本”理念在计算机类课程教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了如何以先进的教学理念为指导,以学以致用的方法为手段来提高与计算机技术有关课程的学习效率和教学效果。将传统的教学模式改为"以人为本"的教学模式,真正体现"以人为本"的现代理念,充分发挥学生的想象力和创造力。 相似文献
10.
宋萍 《数码设计:surface》2009,(4):195-197
无论是家具设计还是产品设计,其设计都必须以人为本。而明代家具的设计正是遵循了这一点,以其独特的魅力和现代性的设计,不仅在家具史上创造了奇迹,而且对国内外家具设计也产生了重要影响。本文从"真、善、美"三个方面来分析明代家具设计的成功之处以及对现代设计的启示。 相似文献
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《艺术与设计.数码设计》2017,(11)
文章通过分析以人为本设计理念在家具设计中对情感化、人性化、形式与功能等三方面的要求,进而总结出北欧家具设计中人本观的体现,具体包括材料生态化、装饰精致化,以及造型简约化三种形式;提出了以人本观为核心的设计时代里,北欧家具设计风格基于功能主义的创新、人机工学的大众法则和可持续化发展等理念所呈现的独特优势,为中国家具的发展提供良性的借鉴。 相似文献
13.
设计"以人为本"的思想在20世纪初被提出,在其背后有着更为深远的层次和具体的意义。本文试从人性化设计、普适设计、绿色设计三个层面来分析"以人为本"的设计思想,期望得到对其较为全面的认识,并能进一步应用到实际的产品设计中。 相似文献
14.
现代化生活中资源可持续发展的重要性逐渐被人们所认识,绿色设计和人性化设计越来越被重视。文章通过探析展现家居生活中绿色植物元素融合的多元化与和谐化,针对绿色植物元素与室内家居产品如何"和谐共生"进行分析研究,运用中国山水画的"山势"进行呈现表达,将绿色设计中实用、和谐的理念应用在家居生活中以进行实践探究,使设计出来的产品能够实现"以人为本的和谐共生",同时也具备艺术观赏性与实用价值。 相似文献
15.
《艺术与设计.数码设计》2016,(6)
文章以解读原研哉的"白"设计理念作为理论支撑,通过对运用"白"设计理念的几个典型设计品牌案例进行环比分析,研究"白"中所蕴含的设计情感,以及基于此设计情感表达而形成的设计的美学力量。 相似文献
16.
戴雪红 《数码设计:surface》2012,(7):165-167
消费社会的属性和特征对当代高校艺术设计教育提出了特定的要求和挑战。商品的标志性功能及象征性功能,要求商品包装艺术设计教育积极适应消费社会诸多特征和属性。确立包装艺术设计的"生态美学"和"以人为本"的基本原则,改革传统的教学内容和方法,加强学生的创新能力和综合能力的培养,最终建立正确的设计理念和设计方法,培养出消费社会需求的包装设计师和设计创新性人才。 相似文献
17.
杨迪 《中国信息技术教育》2012,(2):67-69
●创新整合点"动手做+白板交互"是本课设计中的亮点。这种设计使得白板不仅仅属于教师教的工具,更重要的是,它也属于学生学、做以及反馈学习思维过程和结果的工具,学生获得了一个实践参与的机会,充分体现了交互、参与、反馈、评价的新课程教学理念。 相似文献
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夏宇诚 《艺术与设计.数码设计》2019,(10)
文章结合国内外人性化设计的理念以及国际上设计的总体发展状况,论述有关人性化理念在产品设计中的应用以及今后的发展趋势。分析并总结出了产品对人生理和心理方面的影响,以及"人—机—环境"三者间互相协调的关系,从而更深一步论述了产品人性化理念的重要性。文章主要以日常用品作为研究对象,发掘人性化理念的本质以及在工业产品设计中的应用,以多层次多角度的研究方式进一步深刻论述产品人性化设计的本质和内涵。通过亲身实践将人性化的理念阐述得更加系统饱满,将更新颖的设计思维融入产品设计之中,发现人们在生活中的心理需求,给未来人性化产品设计提供理论支撑,从而设计并制造出更加优秀的产品。 相似文献
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随着经济社会的发展和人类的进步,"人文关怀""以人为本"的设计理念逐渐走入生活中。文章以人文关怀的理念为出发点,以乳房缺失人群为目标对象,介绍义乳及专业义乳文胸的概念、作用和设计原则,并通过分析国内外义乳文胸的设计现状和专业义乳文胸的设计研究缺陷,为专业义乳文胸的创新、研发提供思路与参考。以共同关注和帮助术后乳房缺失的人群,走出心理障碍,普及佩戴义乳、重塑女性优美体态,重树生活信心。 相似文献
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经济社会和教育的不断进步与发展,图书馆也在这个大环境下不断发展,在新的历史条件下,图书馆的服务管理理念和方法不仅面临着巨大的挑战,很多的职能也都在不断的发展转变和变化,在这种情况下如何更好的发挥图书馆的积极作用,更好的提高图书馆的管理和服务水平已经成为了社会广泛关注的话题。科学发展观的核心就是以人为本,而以人为本的核心价值观对于图书馆的管理和服务也产生了直接的影响,坚持以人为本的管理和服务理念,是促进图书馆实现跨越式发展和科学发展的重要基础。图书馆的以人为本的主要对象包括对于馆员和图书馆的读者,因此坚持以人为本就是努力提高馆员的服务水平,不断的满足读者的多样化需求。本文也将对于以人为本的图书馆管理与服务进行分析和论述,希望给读者一定的启示。 相似文献