浅谈如何加快农村有线电视地发展

农村有线电视地发展要做到整体规划,落实责任。农村有线电视的发展是“两个文明”建设与发展的重要标志之一,因此需要当地政府的大力支撑。乡镇党委和政府要把有线电视发展工作纳入重要议事日程,纳入社会主义新农村建设的总体规划。要把具体的政策,措施落实在工作中。     

农村小学语文教师如何适应新课改

作为一名小学语文教师,加强培训和学习,转变教育观念,采取措施提高自己的整体素质,才能适应新课改及素质教育的各种要求.     

作文教学课改初探

在长期的作文教学中,我们进行了一系列的作文教改尝试,其中之一,就是作文的体验教学。所谓作文的体验教学,就是在教学中积极创造现实的情境,使学生真切体验教学的内容,根据实际的写作要求把握写作要点,培养学生实际的操作技能,以获得更好的教学效果。     

积累是学生成功作文的“奠基石”

通过扎扎实实地引导小学生积累生活,储存作文丰富的材料;积累语言,汲取词句段篇的精华;积累情感,激发表达真情的愿望;积累信息,提高篇章布局的能力。让学生的写作言之有物,使学生的作文显得语言丰富,生动优美,结构合理,构思巧妙。     

浅谈如何有效预防农村火灾

随着社会经济的快速发展,社会主义新农村建设的不断加快,农村面貌日新月异,但农村的消防安全问题十分突出,严峻的火灾形势直接影响到村民的正常生产和生活,加强农村的消防安全建设,已经成为社会发展和建设和谐社会的必要条件。做好农村消防工作,加强农村消防工作的领导,提高农村抗御火灾的能力和村民消防安全素质,减少农村火灾事故的发生,不断加强和改善农村消防工作条件,是全面推进农村消防工作与经济建设协调发展的重要保障。     

谈谈如何做好农村小学班主任工作

农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位,而农村小学教学又是整个教育的关键和难点,要搞好农村小学教育必须注重班级管理。要管理好一个班级,尤其是农村小学的班级,班主任工作非常关键。有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格,班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。     

浅谈如何有效预防农村火灾

随着社会经济的快速发展,社会主义新农村建设的不断加快,农村面貌日新月异,但农村的消防安全问题十分突出,严峻的火灾形势直接影响到村民的正常生产和生活,加强农村的消防安全建设,已经成为社会发展和建设和谐社会的必要条件。做好农村消防工作,加强农村消防工作的领导,提高农村抗御火灾的能力和村民消防安全素质,减少农村火灾事故的发生,不断加强和改善农村消防工作条件,是全面推进农村消防工作与经济建设协调发展的重要保障。     

用辩证法指导作文教学的尝试

作文教学要想从困绕中摆脱出来,“呈现”柳暗花明“的景象的确不容易,但近几年从升入高职、高专的部分满分作文却给我们很大的启示,这说明只要指导得法,作文教学同样可以出现事半功倍,柳暗花明的情景。     

如何提高农村小学英语教学

中国加入WTO及新教程改革的全面展开,英语学习的起始年级下降,小学三年级以上均开设英语课。农村小学大多地处偏僻,交通不便,经济条件落后,再加上信息滞后等,使得应试教育占据主要地位。基于农村小学的这-实际,目前,农村小学的英语教育基本上以机械式的记忆为主,听-读-背三点-式的反复训练方法。     

如何加强和改进农村防火工作

改革开放以来,随着我国经济的不断发展,使得农村的生活发生了巨大的改变,家用电器一应俱全,这些给农村的防火安全问题带来了隐患。村民的消防意识不强,导致农村常有火灾出现,给人们的人身安全带来威胁,使其在经济上受到损失。本文将对农村火灾的发生原因、对防火工作的管理进行分析,并对其防火工作的不足,提出相应的整改措施。     

英语作文的开头和结尾写法小议

开头写法小结：好文章的开头,应做到开门见山,用简单明白的叙述引出文章的话题,使读者了解文章谈论什么,并挠有兴趣地沿着你的思路读下去。文章常见开头形式大致有一下几种：     

音乐作品中常见的题材和形式-幻想曲、狂想曲和随想曲

1.幻想曲(Fantasia) 在16世纪的意大利Fanfasia一这个词原是指一种严格模仿声乐经文歌的器乐曲,后来管风琴和羽琴、键琴音乐发展了,这个词指使用这类键盘乐器演奏的用复调手法写成的即兴独奏曲。到18世纪初,幻想曲常用在赋格曲前面,相互形成对比,但其结构比较自由。例如巴赫的《d小调半音幻想曲和赋格》。     

浅谈农村小学管理工作

小学是基础教育,基础教育是提高民族素质的奠基工程,小学是这个奠基工程的主体部分。从事这项伟大工程的小学教师,工作最辛苦应该受到全社会的尊重。但管好农村小学的重任在校长肩上,从这个意义上说,农村小学校长更辛苦。     

浅谈如何指导小学生朗读

新课标指出：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”朗读在阅读教学中的重要地位可见一斑。小学语文阅读教学中的朗读指导非常重要,指导方法多样,可以通过教师范读、感染学生,依据教材、指导朗读,熟读成诵、激发兴趣等方法提高学生的阅读能力。     

漫谈如何提高学生的作文能力

小学作文教学中普遍存在着学生怕写作文,教师怕改作文的现象,这样势必影响作文教学的效果.试从小型练笔,减缓作文坡度;强调不断积累,提供作文素材;积极评价,激发写作热情这三个方面来探讨如何提高学生的作文能力.     

浅析如何加强和改进农村消防安全工作

农村是火灾的多发地区,特别到了秋季,农村火灾呈上升趋势,这不仅给农村居民带来了损失和危害,对农村社会稳定也有一定影响。农村消防工作关乎民生大计,关乎社会的和谐稳定。笔者通过实地调研,分析农村消防工作仔在一些问题和薄弱环节,提出如何加强和改进农村消防工作的建议。     

浅谈农村小学教育现状

农村基础教育是国家教育的重中之重，新课程改革已付诸实施，素质教育的号角早已奏响，但是农村小学教育还存在着很多的问题与困难。推动农村小学教育教学，必须抓住现状，走出困境，无论是从政策还是教师与学生，都应该关注，为社会主义接班人铺开良好的教育之路。尽量的缩小城乡教育差距，实现教育平等。     

农村小学体育教学浅议

本文通过归纳总结影响农村小学体育教学质量的因素,并有针对性的提出相应的对策,希望通过此文能使教育管理部门和教育工作着认识到农村教育的现状并给以重视。     

浅析小学英语学习方法的指导

小学阶段的英语学习是启蒙教育。在这一阶段教会学生学习方法尤为重要。俗话说:"授人以鱼,不如授人以渔",Teach a man to fish rather than give him a fish.语言是学会的,不是教会的,要想学会,必须会学。     

农村小学班级管理之我见

小学是学生形成良好习惯的关键时期,而班级组织管理是学生形成良好习惯的的基础。良好的班风、学风、行为习惯的形成,与教师的班级管理是分不开的,要管理好一个班级要做到：教师以身作则,率先垂范,制定严格的班级管理制度,培养小干部,家庭教育的配合。