浅谈大学生自主创业的实践

受国际金融危机的影响,大学生就业问题变得更为严峻,打破传统就业模式,大学生自主创业成为许多学子新的选择。怎样成功迈出创业第一步,及时了解创业政策信息、增强创业意识培养拥有良好的创业心态、合理选择创业项目、沉着应对创业中潜在风险就显得尤为重要。     

高校大学生创新创业教育探析

近年来,高校大学生创新创业教育成为我国人才培养的重要发展战略,教育部在《关于推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出,要积极鼓励高校学生自主创业;党的十八大也提出了"全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。"如何实现高校大学生创新创业教育的体系化、     

大学生创业应该具备的创业人格特质

创业是极具挑战性创造性的一项社会活动，是时代赋予现代大学生的重任。大学生要想获得创业的成功，必须具备健康的人格特质，本文用卡特尔人格特质理论探询成功大学生创业者必须具备的人格特质。成功的创业者最基本的人格特质主要有：乐群乐观，聪慧勤勉，有恒敢为，独立自律，诚实守信这么几点。     

浅谈大学生网上创业

近年来大学生的就业形势非常严峻,基于校园网络的普及,大学生网上创业成为缓解就业难的一大途径。大学生在网上创业有其优势与风险,只有发挥优势、弥补劣势、克服威胁、规避风险、抓住机会、迎接挑战,才能使得自己的创业计划更为实际可行,更多一分胜算的把握。     

关于加快大学生创新创业体系促进大学生就业的调研报告

当前,大学生就业成为社会广泛关注的话题,如何提高就业率,转变就业方式成为大家讨论的热点。大学生创业成为当前大学生就业新的增长点。     

构建大学生创业支持系统——基于大学生创业现状

本文基于对安徽部分高等院校、职业技术学校的大学生创业情况的调查结果,深入分析大学生创业的主要形式及创业综合素质培养中存在的问题,并提出建立大学生创业支持系统,不仅能强化学生创业者素质培养,同时也能使学生创业的成功率得到保证。     

创业教育对大学生核心创业能力影响的探讨

为更加有效地提高大学生创业能力,通过文献查阅与个案访谈研究方法,构建了创业教育构架;探讨了创业教育中各层面对提升大学生核心创业能力的影响。     

新形势下的大学生如何创业

在新形势下,面对严峻的就业形势,越来越多的大学生选择了自主创业。同时政府也出台了一系列政策鼓励大学生创业,有效缓解了就业压力。那么,大学生该如何在就业难的状态下实现自主创业就成了一个需要我们共同探讨的问题。     

湖南省高职院校大学生创业的可行性分析

随着市场经济的发展，创业越来越成为社会的主流。本文主要是对大学生创业进行全面分析。首先，从创业类型出发，说明大学生创业的现状及意义：然后，通过调查，阐述大学生创业的可行性：最后，结合社会政策、宏观环境及学生党建，对大学生创业提出几点建议。     

浙江省高职院校大学生创业现状分析调查

我们通过调查研究,分析高职大学生创业观念与限制条件,让社会关注高职大学生创业的盲区,完善创业机制。同时,为高职大学生提供经验,目的及价值观的借鉴,清晰大学生在就业和创业之间的抉择。     

大学生法制教育与就业创业

本文以加强大学生法制教育为视角,以促进大学生就业创业为立足点,探寻在学生管理过程中加强大学生法制教育对促进大学生就业创业的重要性,分析了当前在大学生就业创业过程中高校大学生法制教育存在的一些问题,并针对就业创业工作提出了加强大学生法制教育的一些措施。     

关于加快构建创业就业体系促进大学生创新创业的调研报告

当前，大学生就业成为社会广泛关注的话题，如何提高就业率，转变就业方式成为大家讨论的热点。大学生创业成为当前大学生就业新的增长点。     

当代大学生热衷网上创业的原因分析

随着网络的普及和网上创业优势的突显,网上创业作为一种新颖的实践实习或就业模式越来越受到当代大学生的青睐。就当前大学生网上创业现象,分析大学生热衷网上创业的原因。     

甘肃省大学生科技创业见习基地促进大学生创业就业

甘肃省科技厅为了贯彻党中央、国务院关于促进高校学生创业带动就业等一系列指示精神,由甘肃省高新技术创业服务中心牵头,联合兰州大学大学科技园、兰州交通大学科技园、兰州理工大学科技园共同组建了甘肃省大学生     

大学生创业教育效果探析

大学生创业教育是以大学生创业意识、创业知识、创业素质的培养为目标。对于转变高校人才培养模式,破解就业难题有着重要的作用。如何对正在开展的创业教育效果合理评价,促进创业教育调整、发展、进步更显得尤为重要。文章提出通过创业教育开展,结合各项指标、各个方面、各个阶段来探讨建立有效的评价体系,提高创业教育实效性。     

大学生自主学习之研究

论述新时代提高大学生自主学习的必要性，并针对目前大学生自主学习中存在的种种问题，提出一系列措施，促进大学生重好地进行自主学习。     

河北省在校女大学生创业现状及障碍分析

通过调研发现，河北省在校女大学生具有创业的兴趣较高、转化实践率低、动机务实性强和创业活动局限性明显等特点和问题，分析原因主要在于女大学生存在创业畏惧心理、获取创业资源渠道狭窄和创业生态环境不良等障碍。     

高校推进创业教育的思路

2012年8月20日教育部发布《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》，根据基本要求，各所高校必须把创业教育教学纳入学校改革发展规划；制定专门计划。目前，高校创业教育的现状与创业形势有所区别，本文对高校创业教育进行思路定位，用以推进社会创业教育的推进。     

市场经济背景下大学生创业教育的思考

本文阐述了大学生创业教育的必要性，并以市场经济为背景，对大学生的创业素质进行了分析，同时对创业课程、创业实践体系以及创业师资等问题进行了有效地探讨和思考。     

浅议大学生自主学习能力的培养

一届届高中生十年寒窗苦读换得今朝鲤鱼跃龙门，刚步入‘象牙塔’的大学生们整体状态如何，是意气风发、斗志昂扬？据调查了解，还是尚有不尽人意之处。部分大学生不知道该如何“打发”大把的课余时间，不能坚持持续学习，暴露出自主学习意识薄弱的现象，自主学习能力不能充分发挥，久而久之养成了思维的惰性、学习的依赖性等不良后果，影响大学生的核心竞争力的培养。